03.03 高三下半學期花高費用請一對一家教合適,還是自己查缺補漏合適?

羨兒264


對於高三下半學期的孩子來說,如果讓他自己查缺補漏的話,根本做不到,畢竟一是時間有限,二是缺乏應對高考的經驗。因此,我建議家長還是得請一對一家教要合適。

但是問題來了,你孩子是否願意接受家教的輔導呢?如果孩子比較自我,不願意花過多時間去跟著家教的節奏走,恐怕你就是請了家教,也是拿錢打水漂玩兒,最後還讓孩子不領你們的情。所以,要和孩子好好商量,把利弊幫他分析清楚,讓他自己做選擇。

對於一對一家教選擇也非常重要,需要家長慎重考慮,因為沒有輔導高考生經驗的家教,只能是象徵性給你的孩子進行輔導,並不能完全針對你的孩子的學習總體情況做出評估,再結合你孩子的學習特點做出輔導計劃。所以,選擇一對一輔導老師,儘可能要好好打聽一下,務必請往年曾經輔導過高三學生的有經驗的老師。

最後,我要奉勸家長,你不要盲目考慮請家教這事,而是和孩子的學校老師去了解一下情況,老師們對你孩子的學習情況還是相對要了解一些的,聽聽老師們給你的建議可能更加客觀一些。如果有必要,不妨帶著孩子一起和他的各科老師做交流,這樣可以讓孩子對老師的建議更願意採納。


寒石冷月


一對一培訓分為請老師和請大學生家教,前者費用高昂,一節課一般在400左右,大學生就相對便宜一半,如果底子還可以的學生,跟著學校進度走,把不懂的知識點和題型弄懂就行,畢竟學校對高考的考綱考點估計得準確些,可以讓老師講解,也可以請同學幫忙講解,高三都只休息星期天這麼一天,能拿出來補習的時間少得可憐,儘量把在校期間的時間運用好,效果會好得多;假若一輪複習很多基礎知識都沒能理解,那麼就倒回去重新學習,我在教育培訓機構工作5年,每到高三下半學期來補課的都是藝術生居多,他們參加完聯考就開始找機構把文化課補習確定下來,接著也是從第一輪複習開始,期間回去參加一些校考,一對一補習費用一般在8萬左右,400個課時,對經濟條件不太好的家庭來說壓力太大,經濟條件好的學生會選擇這樣的形式,老師單獨給一個學生講,不懂的可以比較及時地得到解決,條件一般的會選擇2萬多一點的大班,無論哪種形式補習,首先量力而行,其次都需要自己刻苦用功才行,祖國的花朵們,加油!


名師學科教案


你好,我是小久。其實到了高三的備考階段,每個考生都已經忙不過來了。小久建議你先跟孩子溝通,看看是什麼原因導致學習成績徘徊不前甚至退步。如果是由於作業過多或者壓力太大,導致複習方向不清晰,可以先嚐試靜下來,看看老師給的複習提綱,把它分成三類:

1、有哪些知識點是已經理解得十分透徹的。

2、有哪些知識點是學會了,但有時候還會走入盲區的。

3、有哪些知識點看上去是完全不會或者是很陌生的。

經過跟孩子一番溝通,發現他是跟不上老師的節奏,導致很多知識點已經落下了的話,可以請老師進行一對一的指導。

小久在公務員培訓機構當老師,也知道很多家長是看到自己孩子學習成績不好,就到培訓機構請老師,小久是不太贊同的。

到了培訓機構,他們的老師都會說能提升幾十分之類的話,因為他們都想賺錢的。

所以,我們都要先找出問題的所在,那麼只能多瞭解孩子的自身情況。

如果只有一兩個知識點不明白的話,可以請教老師或者同學都可以的。

如果有很多知識點不懂,再去請老師指導也不遲。

還有幾個月就高考了,祝你孩子考試成功。如果有不懂的地方,私信我就ok了。





小久課堂


你好,本人是高校數學專任教師,業餘時間也給高三學生輔導數學。我看了其他老師和同學們的回答,覺得他們說得都有一定道理。下面我補充一下個人的看法,僅供參考。


第一,要不要請家教和請什麼方式的家教,主要是處決於孩子當前的水平和他自己的意願。每個人的情況不盡相同,答案也因人而異。


第二,高三下學期即將到來,第一輪系統複習基本完成。接下來應該是有針性的專項突破和查漏補缺,通常會一個專題一套題,刷題的難度與節湊比第一輪大。所以,孩子一定要了解自己的情況,若基礎已牢固,跟著老師的節奏一般不會有問題,無須額外輔導。若在跟老師的節奏中,某些內容較吃力,不能完全突破,就要及時找老師補習一把,攻克下來,不然會非常打擊自信。若基礎部分都沒有弄紮實,那還得補基礎,急也沒有用。不過,從你的提問來說,孩子學習應該可以,或許只是想更穩妥一些。


第三,如果決定輔導,那麼老師很關鍵。好的老師不僅會輕鬆幫助孩子攻克難點,還能激勵孩子,使孩子始終擁有一個好的心態。至於老師合不合適,可以試課,雙向選擇。一對一輔導效果當然是最好的,但也是最貴的。如果選擇自學,那一定要及時解決遇到的問題,避免影響自信心和心態。


筆者從教二十餘年來,接觸的學生中,成績好的都是那些自學能力強,自我控制能力強,自我調節能力強的學生。如果孩子還不錯,不必為他緊張,應儘量讓他處於相對輕鬆的環境中。


意遠數學


不知不覺,寒假快過完了,高三學子也快進入高中的最後一個學期了。也是高考備戰的最後一個學期了。

那麼,這個學期是請家教一對一輔導,還是自己來查缺補漏呢?首先我們先來對比一下它們各自的優點。

一對一輔導

一對一輔導最主要的好處是能夠省時省力省心。當然筆者認為找一對一輔導的老師最好是有豐富經驗的,儘量找專職的培訓機構的老師。


  1. 省時。一對一輔導的老師會對你的學習情況和能力進行充分的瞭解,甚至比自己的班主任還要了解,在校老師可能並沒有這麼多精力花在一個人身上。
  2. 省力。一對一輔導的老師會提前幫你定好計劃,會幫你穩步的科學的提高,比自己一通亂撞會好得多,因為經歷過高考的人經驗肯定會比你足。
  3. 省心。輔導老師會隨時對你的學習狀態進行評估,可以讓你保持足夠的緊張感,但是鬆弛有道

自己查缺補漏

自己查缺補漏到底好不好呢?筆者認為這得看人。如果對於自制力比較好、學習成績優異、自學能力強等人來說不是很需要一對一輔導。


反之,對於那些自制力不強、自學能力不強的人,他們是很需要單獨的老師來輔導的。

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物理看花N


1.

高考的腳步越來越近,在高三下學期,家長容易慌神兒。特別希望孩子的成績能夠提高一大截,來個逆襲。這種心情是可以理解的。

但是學習是一個日積月累的過程。正所謂厚積而薄發。短時間內有大幅度的提升,只能是大家一個美好的願望。不能說沒有,但是並不是一個常規現象。

有很多培訓機構,正是抓住了家長們這種焦慮的心理,盲目誇大一對一補習的作用。希望家長朋友們冷靜面對這種事。

2.

到了高三下學期,家長對於孩子的幫助要做到:不求助,不施助。不打亂孩子的複習節奏。

如果孩子提出某些薄弱學科或者是某些薄弱項需要請一對一的家教進行補習,那麼家長可以對於這方面進行考慮,幫助孩子。哪怕價格高一點,有時候效果會非常好。

3.

高三下學期的一對一補習,一定要請那些口碑特別好的專家型的教師。因為孩子的時間非常寶貴,請一般的老師達不到效果,還耽誤了孩子的時間。

也可以諮詢一下孩子的高中老師,對孩子的學習狀況哪方面需要幫助,孩子的高中老師更清楚一些。


禾頁老師


這個問題還真不能一概而論,也許從以下方面綜合權衡可能更有利於你的決策。首先,你的學習成績和自學能力怎麼樣?如果是基礎很好,重要知識點經過前期拉網式的複習都已掌握,這時再花大價錢進行補習可能得不到預期的效果。相反,如果重要知識點還有遺漏,個人自學還有難度,同時家庭條件也許可的話,不妨找個輔導老師一對一補習一下,要知道高中的知識還是有一定難度的,純粹個人自學對大數人都是不太現實的。與此同時,過完年後距離高考也就幾個月的時間,時間之緊迫要求每個考生都應分秒必爭,努力做最後的衝刺。看到這裡,聰明睿智的你心裡一定有了自己的決斷了吧😊




學苑縱橫


現在的趨勢是,臨近高考,有越來越多的學生選擇離開學校,要麼去全封閉的高考強化學校,要麼在家自主複習,這樣的選擇有它的合理性,不過要慎重。自制力差、改變學習環境後出現狀態不佳的同學,不建議選擇。而在家一對一家教的優點在於以下——

1、針對性更強,複習效率將大幅度提高

高三下學期屬於備考的衝刺階段,一輪複習也基本結束,但是學生的基礎和能力水平依然差距很大。學校的統一複習難以兼顧每個學生的實際情況,如果學生跟不上“大部隊”的節奏,就會嚴重掉隊,而且更嚴重的後果是老師的複習對他意義已經不大。

如果選擇在家一對一的家教複習,老師的講解則完全是有針對性的,是典型的補差。哪裡有問題就講哪裡,省去了很多的無用功。如果老師水平高,備考經驗豐富,學生的進步會更快。

2、在家複習能更加合理的利用時間,提供複習效率

即使有家教的一對一講解,複習的主體依然是學生,依然要花費大量的時間自學。而在家複習的最大好處就是時間自由,可以根據自身實際,有目的的強化一些科目和模塊,這在學校是根本無法做到的。

在家複習,考生可以根據輔導教師制定的備考方案,合理安排每天時間,打破在學校碎片化的學習現狀,而是集中複習。比如數學中的解析幾何是弱點,則可以集中每個早上去學習這塊內容,每次時間在一個小時到兩個小時,甚至更長。這樣的全面深入學習,能讓效果持續下去,見效很快。

3、在家複習需要注意的問題,及時規避才會有達到目的

前面分析到的是在家複習的優點,它的缺點也是不可忽視的,需要特別注意。首先,對學生的自制力提出了很高的要求,沒有了班主任的嚴格管理,沒有了學校的紀律要求,你還能全身心的投入嗎?還自覺形成緊迫感嗎?沒有教室裡的緊張激烈的競爭氛圍,你還動力十足嗎?其次,來自家庭的干擾是不是存在的。如果家庭環境不理想,自學效果必然會打折扣。

此外,還涉及到一個很重要的問題,就是如何進行模擬考試。模擬考是高考備考的必備環節,意義重大。即使在家複習,也要儘可能參加模擬考試。考生可以和班主任取得聯繫,申請參加模擬考試,並及時分析成績,進行總結。

總之,高三學生請家教在家一對一複習,策略上可取,效果上有保證,但也要注意一些問題。把不利因素減小,讓成績實現最大化。


教育譚


高考過去快三年了,但記憶尤深

關於這個問題呢,我感覺最重要的是看孩子自己的情況與家庭情況

首先,如果孩子基礎不錯,我建議自學,這樣效率最高,因為有一定基礎,可以自己查漏補缺,畢竟自己最瞭解自己的短板 很多花錢補習其實效果不好。

如果孩子基礎不好我建議選擇第二種,因為這樣可以系統的在把重點知識學習一遍,考點重點一般不會漏,因為自己複習最怕的就是複習太偏,或者遺漏考點重點,這是對於基礎不好的孩子。

我是更偏重於自學,因為自己查漏補缺最省時間,配合著學校的進度已經足夠了。畢竟高三很多補習班學費是不低的。

這是我的回答,希望能給你一些幫助,如果覺得我說的不錯別忘點個贊再走哦!



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高三下學期花高費請1vs1家教還是通過自己查缺補漏合適?

我們要分情況來看待:

(1)自己的薄弱科薄弱程度在哪!

想選擇一對一家教輔導,說明你是某科成績不好,急需要提升成績,不論是家教還是自己查漏補缺,你要清楚知道這門學科到底是多弱!

如數學滿分150分,現在你只能考40分,那我建議你請家教一對一進行輔導吧,畢竟你基礎知識太薄弱,急需老師進行指點;如果你的成績在90分,那就沒必要花費高額費用請家教了,畢竟你的基礎是有的,只要加強做題訓練,平常在課堂多請教老師,只很容易從90分提升到120分!


(2)高三你還有多少時間!

快到2019年2月中旬了,滿打滿算離高考僅剩100天,還要經過二輪複習,三輪複習甚至四輪複習自己每月份月考模擬,你高三還有時間請家教進行一對一複習麼?

如果有時間請家教,我個人建議每次一對一複習不得低於2個小時,因為只有時間在2個小時以上你才能真正的去學習到知識點,才能補強自己!

(3)如果你請家教,請事先詳細寫清楚自己的問題!

這一點至關重要,如果你非請家教不可,請先詳細把自己的問題寫清楚,這樣家教老師才能對你的問題針對性指導,不僅節省時間還能提高複習效率!

不論你是選擇高費用一對一家教,還是通過自己查漏補缺來提升自己,我都給你點贊,給你支持,畢竟你認識到了自己的學習問題了,在尋求辦法來提升自己!

高考,加油,祝你考上心儀大學!

我是流子佳,喜歡我的回答,就點個贊吧!


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