02.28 疫情期間,陪孩子上課並輔導。我太難了!你們呢,有什麼好辦法?

無為的小螞蟻


我目前就是自己一個人在家陪2個孩子,大的二年級,小的幼兒園。老公很少在家。

所以我都是提前一天就把明天需要做的事先規劃好,第二天才能有條不紊。

大孩子上網課的時候我就陪小的,讀讀繪本,學學英語,做做手工…

說實話很累,但是生活就是這樣,到這份上,就必須認,必須提前做好規劃,要勤快,自律,努力![可愛]



蘇州小遇見


說實話我還好,分享給你們,保證有用,有困擾歡迎跟我交流

1孩子養成了不錯的習慣,我會採取誇獎,指正,引導,引誘再加一點小小的懲罰,多種方法結合

2陪娃不是媽媽或者爸爸的事,是一家人的事,所以分工好

3讓孩子制定計劃,然後執行,在過程中調整

4堅持,我家小學一年級從放假開始每天都會看課外書,摘抄好詞好句,日期就能看出進步





桂林的辣媽小K


疫情還不知道什麼時候結束,即使結束了,短時間內恐怕也不能重回校園。這個新冠病毒太狡猾太頑固,我們不能讓孩子冒這個風險。回校上學的日子遙遙無期。

學校不能去,課不能耽誤呀!所以,網課在一片質疑聲吐槽聲中成長起來了。

我家只有一位二年級小學生,而我是一位全職寶媽,所以,我有充足的時間監督她,幫助她。目前,我已經適應了上網課,甚至很享受。不用早早起床做飯,不用冒著雨雪一天好幾趟接送她。

開始上網課的時候,我也是很煩躁的,一會兒關注各種公眾號,一會兒錄視頻,一會兒打卡,一會兒上傳作業,一會兒提醒上課不專心聽講的孩子,一會兒又因為她聽不明白老師講的題上火。當時,我覺著我好忙呀,朋友圈也沒時間看,上廁所也沒時間,我都想放棄了,終於體會到了老師的不容易!

後來,我和孩子都適應了網課,上課時間基本不用管她,只在課後完成作業過程中,孩子有不懂的,或是有做錯的給她講解並幫助她把作業傳到老師指定的小程序上面。現在覺得得心應手,還有時間追劇,一切都感覺很棒!

希望你也一樣,快點從不適應中走出來,耐心一些,很快會發現網課的優點的,我們都一起加油!





胖乎乎的小香香


我家孩子小學二年級,可能對網課的要求稍微松一點。

首先咱們這屆家長已經練就了各種技能,如果有時間能在家輔導孩子,請您千萬不要焦慮,特別是低年級的孩子,最起碼咱們還能輔導得來。關於網課,我想說疫情期間一定要找到適合自家孩子的學習方式。網課一般是按中等孩子的進度來安排,如果您孩子平時程度較好或在平均水平,那跟上節奏肯定是沒問題的,除此之外,您還可以設計一些更有趣的學習方式,比如課本劇。親子共讀小遊戲等。如果孩子平時自主學習能力弱一點,這個寒假或許可以幫您孩子實現彎道超車。總之,打卡不是目的,讓孩子真正學到東西才是最重要的。

希望我的回答對您有所幫助


布衣幽香


剛開始感覺都麻爪了,太多東西了。都不知道怎麼安排了,後來慢慢的學會給孩子列個大綱,上過課能系統化的複習了。就會感到輕鬆很多,通過這次深深的體會到老師的不容易。在這裡感謝老師們的默默付出,老師你辛苦了!


金陵小夥會剪輯


陪孩子學習並輔導有兩難:

一是陪孩子佔用了大量時間,家長自己的時間被擠佔。

二是家長在輔導孩子學習這件事情上感覺困難,不知道該怎麼輔導才能有效。

針對時間管理,我的方法是做計劃。

把每週的學習任務拆分到每天,把每天要進行的學習任務細化,拆分到時間段。

把學習時間段分為三種:

孩子獨立進行,家長不需要陪。早讀時間、作業時間屬於這類,家長趕緊忙活自己的事兒。

孩子學習,家長陪伴。比如網課時間,這段時間孩子自己學習,家長可以在旁邊幹些不干擾孩子的事兒。

家長輔導時間。比如孩子有題不會,需要家長講解。這段時間家長就完全是為孩子服務。

輔導孩子學習有困難,自己不會怎麼辦?

我的應對有三:藉助優質教輔,藉助視頻,向老師求助。

我習慣用的教輔是薛金星主編的《教材全解》,課時劃分、重點難點易錯點、經典例題、概念、歸納總結、提優拓展、課後習題安排得明明白白。

一本在手,學習無憂。

如果還有看不懂的,上B站,找視頻。

上下求索還不會的,找老師問。

這個過程,也是帶著孩子培養自學能力的過程。

天上掉下這麼個特殊的假期,福禍相依,要是能利用這段時間培養了孩子自學的能力,也算值得。



修遠近


因為疫情,很多學校的學習都改成網上授課了,家長很焦慮:孩子獨自上課根本不可能,稍不留神孩子就開始玩遊戲了,而父母又要網上辦公,沒辦法時刻陪著學習,另外課後作業也是個問題,每天訂正都要花費很多時間,真的太難了。



其實對於不同年齡段的孩子,上網課的要求是不一樣的。


幼兒園的孩子,不宜做過多要求,上課時間短一點,寓教於樂,如果學校規定的網課學習量比較大,孩子坐不住,家長是可以適當自己調整的,畢竟學校只會根據大多數孩子的情況制定網課內容,而你才是最瞭解自己孩子的人。


低齡段小學生的話,家長儘量陪同上網課。這時候的孩子,自覺性沒有那麼高,並不是因為孩子的問題,是他們還小,自控力沒那麼高。


從心理學角度來看,“自覺學習”實際是一個把外部的“他控”行為逐步內化,轉化為孩子的自我意識的行為。


這種轉化需要一個過程,而這個過程需要家長的陪伴和監督,且不僅僅限於網課學習階段,實際上對於低齡孩子來說,家長陪同學習,讓孩子養成好的習慣,是非常重要的,也為將來孩子能自覺學習、家長早日放手,打下基礎。



對於高齡段的孩子,則是要求他們自己上網課,家長要做的,偏重於宏觀把控。比如,讓孩子自己列學習計劃,一天結束,不僅要看到他的學習記錄和作業,還要有今天學習的總結,不需要寫很多,簡單總結今天的學習情況,完成得好的、不好的方面都是哪些。


通過這樣的“宏觀把控”,將自覺學習的習慣逐步內化,變成孩子的自我意識,他就學會了“自控”。


希望我的回答對你有幫助。如果你覺得我說得有道理,也歡迎你轉給自己關心的朋友看。


歡迎關注“一點心理學”,讓生活輕鬆一點。

一點心理學


1、 天天陪孩子上網課,我都對網課這東西恐懼了,老天保佑疫情快點過去,讓孩子去學校上課吧,不然我先瘋了快

2、 太陽出來了,透過窗戶看風景。不-樣的雪景,期待疫情也能像天氣- -樣好轉起來!從今天步入正軌,陪孩子上網課,解答孩子們的疑問

3、 早上醒不來,晚上睡不著,還怎麼上課啊。

4、 上網課太難了,邊看直播邊記筆記邊吃飯,手忙腳亂,我們老師還能給你安排線上考試呢,一天過得明明白白忙忙碌碌!

5、 作業越來越多,還要上網課,又要發作業給老師

6、 能不能延長寒假,縮短暑假啊

7、 昨天還在嘲笑我的朋友們要上網課,今天就輪到我了,我透我透我透!!!

8、 我要為了明天到來的網課,洗一下油頭,再把睡衣換掉。

9、 我們學校六年級已經開始上網課,課間居然還安排了居家廣播操,一些上了年紀的老教師搞得手忙腳亂,希望疫情快結束,全國人民都平安健康,我寧願七點出門去學校守早讀,也不想早上八點起來當主播

10、 因為不在對的地點遇見應該遇見的人

11、 學生:我們不想上網課!老師:我們不想做主播!太難了。

12、 在家上網課呢,老師您辛苦了。

13、 最新最潮流的上課方式,就是穿著睡衣,躺在沙發上聽課。

14、 上網課雖然不習慣,但是也學到了不少東西。

15、 今天依舊是想喝奶茶 不想上網課的一天

16、 陪孩子上網課,也要勞逸結合。不多說了,一切安好!

17、 寒假在家學習任務好重,但是學的很開心。

18、 大風颳斷了我家網線,我上不了網課,我看不了釘釘,我的手機一打開釘釘就閃退發熱,我害怕,我不能上網課!

19、 在家穿著穿著睡衣,聽老師講課,好玩又好累。

20、 對於住校生來說,我還是蠻喜歡在家上網校的,雖然經常會不自覺,但是我還是比較喜歡在家的時光。

21、 我和我的同學們上課再也不能講小話了。

22、 網課上的我都快瘋了,疫情快快結束吧!還是學校學習有意思多了!

23、 陪孩子上網課,我覺得家長們最難死了,一會兒在釘釘上網課,一會兒又在電視上看網課,太難了

24、 兩耳不聞窗外事,一心只想上網課。

25、 直播上課,雖然有趣,但是影響我休息啊。

26、 明天還可以休息最後一天。馬上要當“女主播”內心好煩我好難哦。

27、 在家上課還不如去學校上課。


鋼鐵女工


再好的辦法終究只是授人以魚,需要還是要孩子自覺培養他對學習的興趣,主動學習,才會對孩子受益良多,達到授人以漁的效果

一、沒有規劃好自己的人生

應該在自己的人生的道路上有長期的規劃,在探索時發現屬於自己的道路,不走別人再走的路,明確自己的人生規劃,只有有了明確的學習計劃,對人生未來的規劃才可以在人生的長路上走的更加舒坦,沒有規劃的人生可能會讓人陷入循環無法自拔.所以我們需要規劃好自己的人生.

二、沒有建立屬於自己的目標

在學習生活中我們要學會給自己建立長期或者短期的學習目標,我們只有跟著自己定下的目標去努力就可以找打自己的價值,找到自己的價值就可以在生活中找打存在,找到存在自然而然也願意去做手頭上的事.學習也是一樣的,我們都需要找到一個目標然後奔著自己的目標去努力,在該學習的時候去學習,不留遺憾,相信自己可以學好.

三、沒有找到適合自己的的方法

有的孩子可能適合在很多小孩的環境下,突出自己進而學習不錯,但是有的小孩反而單獨學習更有感覺,這類小孩可能就會被忽視,被家長和老師認為是差生,所以家長應該瞭解自己的孩子到底是哪種類型,才能更好的針對孩子的情況制定出適合孩子的學習方案,那麼1對1家教就提供了很好的機會和平臺,為了孩子的未來,家長都要對此重視起來.

課外輔導不在於去或者不去,而在於去哪裡找家教,一個值得信賴的品牌難能可貴,找打好的課外輔導是值得的,找到不好的課外輔導是悲哀的.有沒有必要完全取決於課外輔導的性價比哦.




國風少年


疫情期間,相信大部分家長都是這樣的,陪讀陪寫,作業完成家長還得檢查完成後才能發給老師,孩子雖然一天到晚是在家上課,但是也是坐不住,也不大認真,反而有些孩子更難管,而家長也要一天到晚面對著孩子學習,作為家長來說真的好難,工作回來還得監督孩子,全職的媽媽更累,一天家務全部包攬,孩子學習還得管,不瘋也得瘋,只能祈禱疫情早日結束,讓孩子們早日迴歸校園!


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