《傳染病》:到底要多少次人類才能學會吸取教訓

隨著在家待著時間越來越長,以及對病毒的瞭解更加深入,一部電影在9年之後,再次走入大眾視野,成為了敲響人們內心的一記警鐘。

在電影《傳染病》中,有許多情節與現實情況十分相似,或者說每一次疫情的發生,有一些情況都十分相似。


《傳染病》:到底要多少次人類才能學會吸取教訓

例如在電影的最後一分鐘,一直困擾大家的病毒源頭被揭示:一隻攜帶病毒的蝙蝠將將啃食一半的香蕉掉到了豬圈,被小豬吃到肚子裡。而這隻攜帶病毒的小豬被一位廚師宰殺,廚師的手上沾上了小豬的血液,其中就包含病毒。


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然後這位廚師在沒有洗手的情況下又和電影中的第一位感染者握手,感染者從香港回到了美國,於是病毒就傳遍了世界。


《傳染病》:到底要多少次人類才能學會吸取教訓

還記得當年的非典嗎,就是由於人類食用含有病毒的野生動物而引起的。


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一時貪嘴,造成了全國的恐慌後遺症,提起“果子狸”,“蝙蝠”就不自覺的讓人毛骨悚然。

野生動物真的那麼好吃麼?因為一時的“貪嘴”而引發出的混亂到底還要重複幾次,人們才會知道,許多病原體早已經和它們的自然宿主和諧共生了數萬年甚至數百萬年,那些病毒能與野生動物共存,卻不是人類所能承受的。

在電影中米爾斯醫生為了查清病毒源,不以自身犯險,最後自己也被病毒感染。


《傳染病》:到底要多少次人類才能學會吸取教訓

當一次不經意的行為動作引發了病毒的產生,就必然有一些人為此捨生取義。

在醫學史上第一次出現“流行病學”這一學科,是因為一場發生19世紀的倫敦的大規模傳染病,而那場傳染史稱——霍亂。


《傳染病》:到底要多少次人類才能學會吸取教訓

而這場霍亂中也誕生了一位像電影中米爾斯這樣的英雄人物——約翰·雪諾,確切的說,他比電影中塑造的人物要更英勇,更偉大的多。

霍亂是一種讓當時的人們聞風喪膽的急性傳染病,它和天花、鼠疫並列為人類三大烈性傳染病,被稱為“19世紀的世界病”。

病菌在人體內每12分鐘就會增加一倍,得了霍亂的人會在短時間內一直腹瀉,腹瀉到什麼時候?一直到人數小時內迅速脫水死亡!


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對於霍亂這種烈性傳染病,當時英國社會的主流觀點是——霍亂是通過被汙染的空氣傳染的。

然而雪諾對於“霍亂是由空氣傳播”的理論有不同的看法,他認為霍亂應該是通過被汙染的水進行傳染的,他的這個想法最初源於一個樸素的判斷——如果霍亂是通過空氣進行傳染的,那麼發病的部位應該是肺部而不是腸道才對。


但由於當時的醫學技術不夠先進,他根本無法向皇室和人民證明他的理論。直到1854年8月31日,霍亂再次降臨。

倫敦的蘇豪區的寬街附近爆發了霍亂,第一天就有56人死亡,第二天死亡人數猛增到143例,第三天178例......


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短短几天大部分居民逃離了熟悉的家園,原本熱鬧的寬街變成了大型死亡現場,只有那些無力離開的人們留在了那裡,恐怖在蔓延,絕望籠罩著街區。


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他沒有像其他富人一樣逃離日日夜夜生活的家園,儘管他可以輕而易舉地那樣做,而是選擇成為那個時代的逆行者。

雪諾開始冒著極大的風險調查每一個街區的死亡案例,我們可以想象當時的場景:

在空無一人瘟疫肆虐的倫敦街區,一位年輕的醫生一家一家敲開可能躺滿屍體的房門,詳細詢問他們的病情和日常活動情況,每一次敲門都是和死神的擦肩而過。

沒有任何人要求他必須這樣做,只是出於醫生的職責。而在今天,我們國家也有著這樣的勇士。


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《人民日報》曾這樣評價鍾南山先生:

84歲的鐘南山,有院士的專業,有戰士的勇猛,更有國士的擔當。

2003 年非典,身處疫情最嚴重的廣州,他喊著「把重症病人都送到我這裡來」。


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2020 年新冠肺炎,一馬當先奔赴武漢,呼籲大家隔離,向公眾披露危險。

17年前,他參與抵禦“非典”,17年後,他再戰“新型肺炎”。


《傳染病》:到底要多少次人類才能學會吸取教訓

在對病完全不瞭解的情況下,他帶著團隊,沒日沒夜的研究病例和診斷方案。

他親自給每個病人量體溫,不放過每一個觀察的機會,尤其是患者的口腔。

這其實是極度危險的,因為傳染的重要途徑,就是唾液飛沫。

無論是雪諾還是鍾南山或是那些仍在一線奮鬥的戰士們,是他們現在病毒面前,用他們的血肉之軀為我們抵擋住死神的腳步。


每當災難肆掠的時候,人們總是會想起那些曾經為人類生命奮鬥過的人所給予我們的勇氣和智慧,這讓我想起了《權力遊戲》第一季開篇守夜人的誓詞:

我是黑暗中的利劍,長城上的守衛,抵禦寒冷的烈焰;

我是破曉時分的光線,喚醒眠者的號角,守護王國的堅盾。

我將生命與榮耀獻給守夜人,今夜如此,夜夜皆然

希望我們的每一位守夜人都能從一線,平安歸來。


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一部思考根本性問題和根本性解決方案的勇氣之書。


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