安青網訊開通心理諮詢熱線，網上在線解疑答惑，向疫區捐助愛心款……連日來，面對來勢兇猛的“新冠”疫情，銅陵市教育和體育局團委向全市教體系統團員組織和廣大團員青年發出了倡議書，要結合自身優勢，積極響應黨的號召，主動作為，為打贏這場戰“疫”貢獻青春力量。
“同理心”搭起“連心橋”
“夏老師，還有幾個月就要高考了!這些天來，一直沒辦法出門，也靜不下心來看書，爸媽很著急，我也有點焦慮......”自銅陵市第一中學“同理心實驗室”心理諮詢熱線開通以來，夏冰老師已經連續接到了好幾位這樣的高三學生諮詢電話了。
為做好防疫期間，師生的心理安撫工作，市一中以學校的優秀青年心理健康老師為主力，開通了“同理心實驗室”心理諮詢熱線。此熱線，主要針對因疫情而“宅”在家裡的學生們，旨在幫助他們解決學習、生活中的揪心事、煩心事、鬧心事，為他們搭起了“連心橋”。開通以來，已經陸續接到了多位學生的諮詢電話，被家長和學生們親切地稱之為“愛心線”。
“在這場疫情面前，我們的初衷是想搭個線，為本校的學生們排‘憂’解‘難’，卻陸續接到了其他學校的學生諮詢，涉及到家庭、生活、成長中的各種煩惱，疫情面前不分你我，只要我能多幫助一位學生，我們開通諮詢熱線就多了一份價值，我們也會把這項活動常態化堅持下去”夏冰說。
“視頻課”展現“新天地”
“這天來，我都是自己提前在家拍攝好上課視頻，然後通過qq上傳到班級群，學生們可以不出家門上課。”銅陵市實驗高級中學青年數學教師邢爽說。
為阻斷疫情向校園蔓延，確保師生生命安全和身體健康，教育部日前下發通知，要求2020年春季學期延期開學，為積極做好“停課不停學”工作，銅陵市教育和體育局的青年教師們充分發揮網絡應用優勢，創造性地開展在線教學、答疑和監測等工作。
“其實，這樣一天下來比平時在教室裡上課更辛苦，首先拍視屏就不是一件容易的事，要反覆操作，確保合格後才能發給學生，之後進行師生網絡互動，對於易錯點還要反覆講解，隨時準備為學生線上答疑解惑，雖然疲勞但大家都在堅持做”實驗高級中學團委負責人王彬彬如是說，據他介紹，學校像邢爽這樣的年輕教師有不少，他們懂電腦，網絡應用能力比較強，有的不惜自己購買設備進行操作，他們還承擔著幫助老教師攻克技術難關的職責。
一直以來，都是老教師在教學上幫扶青年教師成長，這一次，面對突如其來的疫情，團員青年教師創造新地打開了教學的“新天地”，同時也翻開了他們成長的“新天地”。
“愛心款”共築“同心圓”
大愛同心，溫暖同行。1月31日那天，銅陵市第三中學團委副書記王俊朝看到了安徽希望工程特別行動，沒有猶豫，他第一時間向安徽省青少年發展基金會捐款1000元，用於抗擊本次“新冠”疫情。1000元對於有兩個孩子的工薪家庭來說並不算少，但作為一名學校基層團幹部，王俊朝時刻銘記自己的職責，時時走在志願活動、愛心捐款隊伍的前列，在他的帶領下，銅陵市第三中學正悄然掀起了捐獻熱潮。截至2月1日晚上23時，不到一天時間市三中師生累計捐款額就達20400餘元，口罩66副。
“看到學校團委發起了捐款倡議，我把今年爸媽包給我的500元壓歲錢全部捐了，面對當前嚴峻的形勢，作為一名新時代的學生團員，這是我應該做的，作為班級團支部書記，我也要給同學們樹立榜樣”市三中119班學生團員施琪說。據瞭解，他也是班級裡第一個捐款的人。
疫情面前，民辦教育機構的青年教育工作者們也充分展現了應有的擔當，他們一邊積極響應號召，服從大局暫緩開展一切線下集中服務，一邊努力為防控工作做好支援。“儘自己一份綿薄之力，全國動員抗擊疫情，沒啥好怕的，我們一定能戰勝疫情，武漢加油，中國加油!”這是銅陵市27歲的民辦教育機構負責人戴偉在自己的微信朋友圈裡寫下的一段話，在此之前他以個人名義向銅陵市紅十字會捐獻了5000元。
(安徽青年報 安青網記者 程榕娟 通訊員 徐小波)
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