作文實用指導之一《幸福》(1):挖掘素材,展現畫面


作文實用指導之一《幸福》(1):挖掘素材,展現畫面


同學們,在寫作的時候經常苦惱於沒有寫作素材,雖然也在在報刊雜誌上摘錄過一些素材,但是老是記不住要點、細節或人物姓名。

於是就那幾個有限的詞語反過來倒過去的說,就那幾個例子來來回回地用,使得文章內容空洞,缺少新意。其實只要留心,生活中處處都有寫作的素材,我們聽到的美妙悠揚的歌曲是素材,我們隨處可見的各種各樣的、花樣翻新的廣告是素材,就連我們天天拿在手裡的語文課本也是寫作的寶庫。

而且這些材料來源於我們的生活,就在我們的眼前、耳旁,都是我們非常熟悉的,根本不用刻意去記,拿來稍加潤色就可以使用。 “問渠那得清如許,為有源頭活水來”,我們要學會去巧用我們教材中的素材,把教材中的事件和人物拿來為我們的寫作服務。


今天以一篇中考作文題目《重拾那份小幸福》為題,指導我們挖掘生活中的素材並通過描寫展現出動人幸福的畫面。讓它“以小見大”,彷彿一滴水一樣映見太陽的光輝,讓我能看到生活的美好與意義。

一、挖掘素材


作文實用指導之一《幸福》(1):挖掘素材,展現畫面

一個詞:相伴

一句話:一對樸實無華的老夫婦綻開了幸福的笑顏。

素材聯想一:夕陽下一對散步的老夫婦相互攜手

素材聯想二:田地中一對勤勞的夫婦相互協作

素材聯想三:在特殊的日子中一對夫婦之間贈送的“小驚喜”

二、展現畫面寫作指導

1、穿著:深灰粗布衣服、深藍的布褂、有些汙漬、鴨舌帽、四方帽防寒——樸實無華

2、臉:爺爺古銅色,奶奶黃白、爺爺顴骨瘦削、奶奶顴骨飽滿——健康

3、鬍子:稀疏、翹卷 白髮:背後打結,兩鬢頭髮花白

4、神態:爺爺:咧嘴、皺紋凸起、眼睛、眉毛皺紋三道弧線——難以掩飾的笑

奶奶:眼睛深陷、抿嘴淺笑——自足恬靜的笑

5、動作:爺爺:端坐、手拿(鄭重)、斜靠,任由奶奶的牽挽

奶奶:挽、依偎

6、心理:欣慰——孩子們成家立業 滿足——現在生活的安穩

7、側面描寫

(1)花兒:百合,百年好合永結同心白頭偕老

(2)兒女:指導老人拍照及看到照片時的語言

8、幸福內涵:白頭偕老相依相伴的幸福 執子之手與子偕老的承諾

一對老夫妻,在夕陽下緩緩地向我走來。天很燥熱,但他們行走得很慢。
只見老太太左手拎著一支手仗,右手臂腕彎起,老先生的左手搭在她的胳膊上,整個人的身體都傾斜地依靠過來。老先生顯然是個腦血栓的病人,右半邊身子不太聽使喚,右手佝僂在胸前,腳下的步子自然緩慢而艱難地挪動。看起來象是老先生一個人在遛彎,時間久了不回,老太太去接,自然地接過手仗用自己的身體做為依靠。兩位老人滿臉的皺紋,年齡應該是很大了,大概要七十歲以上,老太太的精神挺好,從她拎手仗的輕鬆和挺直的腰板看,身體還算硬朗。我由遠及近地一直望著兩個人,邁著有節奏的腳步,快速地經過他們,給了他們一個溫馨的注視。老先生似乎停了下來,抬頭看著我,很緩慢的目光。那面容說不出地讓人回味。想必是對行走的羨慕吧?
常常看到一些腦血栓的病人,拄著拐,邁著不靈活的腳步練習走路。他們那專注的神情時常讓我感慨。垂暮之年,走了幾十年的路突然就不會走了,要來重新學習。我不知道,等到連走路都成為生活中的一大難題,需要全身心地去認真地走的時候,人的心裡會是什麼滋味?我不敢想,我是不是能夠承受這種落差,每每看到他們專注地走路,就很欽佩他們的勇氣,學習走路的勇氣。也許他們的勇氣是為了不讓愛自己的人擔心難過,為了減輕他們的負擔吧。老太太挺直的腰板就是為了承接先生的信賴與依靠。


回望夕陽下的這對老夫妻,我的目光又何償不是羨慕呢?更讓我有一種豁然明朗的感覺。常常聽到有人羨慕這樣一種白頭到老的感情,羨慕這種超越金錢物慾,超越生死疾病的感情,可又都在抱怨,抱怨男人花心,抱怨女人愛財……種種種種,人心浮躁得要命,不知道自己所追求的是什麼,不知道自己能做到什麼。想想能夠長相廝守五十年到金婚的人一定是幸福的吧?可是又有幾個人有這種機會去做到呢?
還是相信世上有不老的愛情,即使在我生活裡這是神化,我也寧願相信……


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