中國工程院院士和中國科學院院士有什麼區別?

狂野女子


1、側重點

中國工程院院士,是中國工程科學技術方面的最高學術稱號;中國科學院院士,是中華人民共和國設立的科學技術方面的最高學術稱號。科學院院士主攻方向是理論方面,工程院院士主攻實踐方面,一個是理科,一個是文科,側重點有所不同。

2、成長方式

中國科學院院士的成長,主要是通過重點綜合大學和大師的薰陶。中國工程院院士的成長,主要通過重點理工科大學和大量的工程技術實踐。


TOMJIAN


中國科學院院士,是中國設立的科學技術方面的最高學術稱號,為終身榮譽。

中國工程院院士,是中國設立的工程科技方面的最高學術稱號,為終身榮譽。

“兩院院士”是對中國科學院院士和中國工程院院士的統稱。

中科院和工程院的區別:

1、 中科院偏向於科學研究,工程院則偏向於工程技術,就像如今推行的教育改革一樣,一個是注重培養學術型人才,另一個則是注重技術技能型人才。

2、 職能的不同:中科院是個科研機構,中國工程院則不是,其成立的目的就是為了管理分散在全國各地、各個不同單位的工程院院士。

中科院院士的成長,主要靠重點綜合大學和大師的薰陶;而工程院院士的成長,主要靠重點理工科大學和大量的工程技術實踐而成為一名傑出的科學家或技術專家。

3、 科學院在各地都有分院,研究特定的方向和領域,自己也有大學;而工程院更像一個俱樂部性質,管理分散在全國各地、各個不同單位的工程院院士。

“兩院”(中科院,工程院)院士均享受相當於副省/部級待遇,當然也有例外——本身是正部或以上級別的院士會享受更高級別的待遇。

附擴展資料:

據2018年9月中國科學院官網顯示,中國科學院院士共有790人,其中數學物理學部152人,化學部127人,生命科學和醫學學部150人,地學部129人,信息技術科學部94人,技術科學部138人;外籍院士91人;

據2019年3月中國工程院官網顯示,中國工程院院士共有857人,包括資深院士403人;另有外籍院士65人。


法情訪談


一、成立時間、稱謂及人數不同

1、中國科學院於1949年成立,為中國自然科學最高學術機構、科學技術最高諮詢機構、自然科學與高技術綜合研究發展中心。中國科學院院士(以下簡稱中科院院士),是國家設立的科學技術方面的最高學術稱號,為終身榮譽。現有中國科學院院士829人,外籍院士107人。

2、中國工程院於1994年成立,為中國工程技術界最高榮譽性、諮詢性學術機構。中國工程院院士是中國工程科學技術方面的最高學術稱號,為終身榮譽。現有中國工程院院士920人,外籍院士93人。

二、院士的產生與學部組織機構及管理不同

1、根據中國科學院院士章程的規定

第二章 院士的產生

  第四條 院士的標準和條件

  在科學技術領域做出系統的、創造性的成就和重大貢獻,熱愛祖國,學風正派,具有中國國籍的研究員、教授或同等職稱的學者、專家(含居住在香港、澳門特別行政區和臺灣省以及僑居他國的中國籍學者、專家),可被推薦並當選為中國科學院院士。

  第五條 增選院士每兩年進行一次。增選名額及其分配在保持基本穩定的前提下,由學部主席團根據學科佈局和學科發展趨勢確定。

  第六條 院士候選人由院士和有關學術團體推薦,學部主席團可根據學科發展需要設立候選人特別推薦小組,不受理本人申請。有效候選人由學部主席團審定。

  第七條 各學部常務委員會組織院士對有效候選人進行評審和初選,產生初步候選人和終選候選人建議人選。評審和初選必須堅持標準,遵循公正、客觀的原則,對候選人進行全面、科學的評價。

  各學部初選實行差額無記名投票,差額比例為百分之二十。各學部參加投票選舉的院士人數,應超過本學部有投票權院士人數的三分之二。獲得贊同票不少於投票人數三分之二的候選人,按學部主席團確定的名額,根據得票數依次產生本學部終選候選人建議人選,經各學部常務委員會審查確認後,由學部主席團確定終選候選人。

  新當選院士由具有投票權的全體院士投票產生。選舉實行等額無記名投票,獲得贊同票數超過有效票數二分之一的候選人當選。

  第八條 院士有權放棄院士稱號

  根據《中華人民共和國國籍法》第三條關於中華人民共和國不承認其公民具有雙重國籍的規定,院士加入外國國籍後,即為自動放棄院士稱號。

  第九條 當院士個人行為嚴重違反科學道德、品行嚴重不端、嚴重損害院士群體和學部聲譽,勸其放棄院士稱號。上述情節特別嚴重的,以及危害國家利益,觸犯國家法律的,撤銷其院士稱號。

  第三章 外籍院士的產生

  第十條 對中國科學技術事業做出重要貢獻,在國際上具有很高學術地位的外國籍學者、專家,可被推薦並當選為中國科學院外籍院士(以下簡稱外籍院士)。

  第十一條 選舉外籍院士,每兩年進行一次。每次選舉,每位院士推薦1名候選人,獲得不少於5名院士的推薦為有效。外籍院士由全體院士實行無記名投票選舉,其選舉工作與院士增選工作同年進行。參加投票選舉的院士人數,應超過院士總人數的二分之一,獲得贊同票不少於投票人數三分之二的候選人當選。

  第十二條 外籍院士對中國科學技術發展和中國科學院學部工作有建議權;可應邀出席中國科學院學部組織的有關會議和學術活動;可獲得中國科學院學部贈送的有關出版物。外籍院士不享有對院士候選人和外籍院士候選人的推薦權;不享有選舉權和被選舉權。

  第十三條 外籍院士在取得中國國籍後,可直接轉為院士或資深院士,並享有同等義務、權利及有關待遇。

  第四章 學 部

  第十四條 中國科學院學部,是國家在科學技術方面的最高諮詢機構。現設數學物理學部、化學部、生命科學和醫學學部、地學部、信息技術科學部、技術科學部等六個學部。院士按其所從事研究的學科領域,分別參加一個學部。學部的全體院士會議,每兩年召開一次。

  第十五條 各學部分別從本學部的院士中,選舉產生若干名常務委員,組成學部常務委員會,負責本學部的工作。學部常委會委員每屆任期4年,可連任1屆。學部常務委員會每屆更換至少二分之一、至多不超過三分之二的成員。

  學部常務委員會推選學部主任1人、副主任若干人,主持學部工作和學部全體院士會議。學部主任、副主任的任期與常務委員的任期相一致。學部常務委員和主任、副主任,由院士大會常設領導機構批准任職。

1.1、中國科學院設置有數學物理學部、化學部、生命科學和醫學學部、地學部、信息技術科學部、技術科學部等六個學部。

2、中國工程院設有9個學部和6個專門委員會。

2.1、中國工程院設有9個學部:

機械與運載工程學部;

信息與電子工程學部;

化工、冶金與材料工程學部;

能源與礦業工程學部;

土木、水利與建築工程學部;

環境與輕紡工程學部;

農業學部;

醫藥衛生學部;

工程管理學部。

2.2、中國工程院設有6個專門委員會:

院士增選政策委員會

科學道德建設委員會

諮詢工作委員會

科技合作委員會

學術與出版委員會

教育委員會

三、中國科學院有直屬高校,而中國工程院暫無直屬高校

1、中國科學院直屬高校:

中國科學院大學

中國科學技術大學

上海科技大學

2、中國工程院暫無直屬高校:

中國工程院若建立獨立的工程大學、理工大學,直接參與高等工程教育、工程職業教育、生命醫學工程教育,培養更多的工程碩士、工程博士和生命醫學工程人才,必將更加完美和更受歡迎。

四、中國科學院和中國工程院的協同合作、融合聚焦(雙院士)將對科學與工程技術、教育、產學研等產生更為強大的推動力:

中國科學院和中國工程院雖然說是兩個獨立的部屬事業單位,筆者覺得中國科學院和中國工程院若在科學、研發、工程與應用、教育等多領域有更多實質性的相互協同、融合發展,對中國的基礎科學與應用科學的結合、科學技術與工程應用結合、對中國的創新發展一定會產生更多推動力和創新成果!

錢學森、朱光亞、吳階平、路甬祥、吳良鏞、宋健

五、對院士的認識和多種誤解:

1、師生院士:

著名的數學家、中國科學院院士華羅庚與陳景潤就是有名的師生院士;

如國家最高科學技術獎獲得者王振義院士和他的兩位學生陳竺、陳賽娟就是院士師生的典範!

王振義院士研究血液學,是中國工程院醫藥衛生學部院士,他的兩個學生陳竺和陳賽娟都是研究血液學,陳竺和陳賽娟為夫妻,院士夫妻。

陳竺是中國科學院生命科學和醫學學部院士,

陳賽娟是中國工程院醫藥衛生學部院士!

著名的數學家、中國科學院外籍院士陳省身教授和著名的數學家、國家最高科學技術獎獲得者、中國科學院院士吳文俊博士就是院士師生的典範!

著名的數學家、中國科學院院士蘇步青教授和國家最高科學技術獎獲得者、中國科學院院士谷超豪,皆為院士師生!

2、院士夫妻:

在中國的院士隊伍中出現有院士伉儷現象。

如中國科學院生命科學和醫學學部院士陳竺和中國工程院醫藥衛生學部院士陳賽娟就是院士夫妻!

如著名的外科醫師鄭樹森院士和傳染病學領軍人物李蘭娟院士,也是院士伉儷:

鄭樹森院士是中國工程院院士、浙江大學外科學教授、肝膽外科主任醫師;

李蘭娟院士是中國工程院院士、浙江大學醫學部教授、浙大附屬第一醫院主任醫師,從事的就是感染病臨床防治研究就是基礎醫學和醫療技術及藥學相結合的多個學科研究及應用。

3、對院士的幾種認知誤解:

3.1、誤解之一:很多人認為中國科學院院院士就是研究基礎科學的,而不是應用科學或技術科學的,這是一種誤解。如王淦昌是中國核武器研製的主要奠基人,是中國科學院院士,而不是中國工程院院士!中國科學院設有技術科學部,如趙九章院士、王大珩院士、路甬祥院士、葉培建院士都是從事工程技術、應用科學及技術科學方面的頂級著名專家!

3.2、誤解之二:很多人誤認為中國工程院院士只是研究工程科學技術的,而不是科學研究!還有些人誤認為中國科學院院士比中國工程院院士更厲害,而實際並非如此。

比如中國科學院設有生命科學和醫學學部,

中國工程院設有醫藥衛生學部;

中國科學院設有信息技術學部,

中國工程院設有信息與電子工程學部。

3.3、誤解之三:很多人誤認為中國工程院院士主要是從事應用科學、工程科學,而不涉及到教育科學。如賙濟是中國工程院院士,曾任教育部的部長;如潘雲鶴是中國工程院院士,曾任浙江大學校長!如著名免疫學科學家曹雪濤院士是中國工程院院士,現任南開大學校長,曾任北京協和醫學院院長!

很多人誤認為兩彈一星功勳科學家23人應該是中國工程院院士,實際上兩彈一星功勳科學家中有21人為中國科學院院士,錢學森和朱光亞既是中國科學院院士又是中國工程院院士!而未能入選中國科學院院士和中國工程院院士的兩彈一星功勳科學家有錢冀和姚桐斌兩位!

3.4、誤解之四:有些人誤認為院士是樣樣精通,實際並非如此。院士只是某個專業學科領域的專家(研究員、教授、教授級高級工程師、主任醫師),並不是樣樣都懂,樣樣都精通。即便是雙院士(既是中國科學院院士又是中國工程院院士)也不可能精通所有的專業學科!

3.5、誤解之四:很多人誤認為中國科學院院士或中國工程院士的專業學科都比較獨立,實際上很多院士從事的都是多學科的交叉學科研究及工程應用!

近期在中國武漢發生的重大病毒肺炎疫情的防控及疾病治療,在病毒溯源、傳播機制、病毒感染檢測、藥物篩選、疫苗及抗體樣本製作與研發等就是集合了臨床醫學、臨床藥學、免疫學、病原生物學、生態學、公共衛生與預防醫學、護理學、化學、生物信息學、計算機科學與技術、應用心理學、管理學等多學科的交叉融合、協同合作。

中國工程院派出多個醫療專家團隊奔赴抗擊疫情一線!

鍾南山院士團隊、

李蘭娟院士團隊、

王辰院士團隊。

多位中國工程院院士參與新型冠狀病毒肺炎治療藥物的研發攻關,如王辰、鍾南山、李松、丁健、張伯禮等院士。

如著名的呼吸病學專家、中國工程院院士鍾南山教授,既是主任醫師,又是醫學教授和博士生導師,2003年為中國戰勝非典疫情作出卓越貢獻;2019年武漢發生重大病毒肺炎疫情,84歲的鐘南山院士卻“逆向而去”,不顧個人生命危險奔赴在抗擊疫情一線,帶領團隊為救治和保障更多人民的生命健康,為病毒肺炎防控及疾病治療爭取了寶貴的時間!

4、雙院士:

既是中國科學院院士,又是中國工程院院士就有:

錢學森、朱光亞、吳階平、路甬祥、吳良鏞、宋健











工程科學與技術


1、側重點

中國工程院院士,是中國工程科學技術方面的最高學術稱號;中國科學院院士,是中華人民共和國設立的科學技術方面的最高學術稱號。科學院院士主攻方向是理論方面,工程院院士主攻實踐方面,一個是理科,一個是文科,側重點有所不同。

2、成長方式

中國科學院院士的成長,主要是通過重點綜合大學和大師的薰陶。中國工程院院士的成長,主要通過重點理工科大學和大量的工程技術實踐。

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每日新商業


理論上來說沒有什麼本質區別,所以有人既是科學院院士,也是工程院院士


楊心偉1


感覺科學院院士更有道德!


春沫113


一個作家派一個實幹派


宏怡管業


985與211的差別


存在即合理99


都在為利益與名利而奮鬥,從這個意義上講兩者沒有差別!


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