把沒有寫完作業的同學,上音樂課,美術課,體育課的時候留在班裡補作業。您怎麼看?

從心出發交朋友


作業沒有及時完成的,我通常用如下種方法補救!

一、限定時間內保質保量完成,且找兩名負責任的學生背聽,簽名。

二、圍繞該作業出一份試卷,找不順眼的學生做,自己改,交另一不順眼的學生糾正。

三、把所欠作業寫成卡片,抽出關鍵詞,交給十名至二十名同學做,並批改。

實際上,完不成作業的同學,大都在蛇尾站隊,他們聽講不認真,作業馬虎,大多是抄手黨出身,體音美又是他們的最愛,在不損傷他們自尊的同時,盡所能提攜一程。


貓南北


這只是對不寫作業的小小懲罰而已。怎麼著,不寫作業,還打算老師怎麼原諒呢?還打算讓老師不管嗎?還是該上什麼課就上什麼課嗎?有的老師會把學生趕回家去補上,不比這更厲害嗎?還是讓上學,只不過就是佔用了一些課來補作業而已!

有一次,到學校裡,看到走廊上有一小隊學生,趴在窗臺上補作業,據說這都是不寫完作業的孩子,老師找家長沒有用,只好在學校裡,讓他們別上一些課,來補作業了。

這些學生,都是家長不肯管的孩子,如果管,哪能作業都寫不完呢!

這只不過是一些非常必要 的處罰而已。難道您願意自己家孩子不寫作業,老師也不聞不問嗎?


Longsuixinyuan


沒法回答呀。留下來補作業是老師負責任的表現。這個老師要求孩子完成作業,在自己空堂的時間幫助孩子。可是,這孩子的家長要是覺得孩子沒有得到全面發展,沒有上成其他課,這也有道理。所以,不該問大家怎麼看。應該問這孩子家長怎麼看。留與不留,始終要看家長態度。人家要不樂意,老師也別碰這底線。不然,人家得投訴上告。


朧月夜83326714


老師對未完成主科作業的學生,利用體育課,美術課的時間讓學生完成作業。老師這樣做很對。而且這種做法自以前也有,使學生能及時完成作業,起著很好的促進作用。

出此題的人無須把這等小事拿來譁眾取寵,拿著雞毛當令箭。

別有用心。


黃爺30


就是自作自受唄,為什麼不早早就寫完作業,非要拖到第二天。別跟我講什麼作業多,學校裡完全有時間可以擠出來寫作業,像是中午,老師不進班上課的話就寫掉幾個作業啊,課間抓抓緊,不要別人在玩你也跟著玩。課間10分鐘是用來休息,喝喝水,上個廁所,不是什麼課間娛樂時間


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