流光花色

你好，我是貝丫媽媽齊老師，看到這個問題我有莫名的親切感，因為我不僅是3個孩子的媽媽，而且曾經也是一名幼教工作者，在新生入園苦鬧到適應微笑和家長揮手告別這整個過程都歷歷在目，希望我接下來的分享能給你提供更專業的引導。

小班寶寶入園哭泣是再正常不過的現象了，對此家長不要特別焦慮，可以換位思考一下，如果你到一個新單位，也需要在環境裡和情緒裡適應一陣子，何況是一個剛滿3歲的孩子，你要求他不哭泣不鬧情緒未必有些強人所難。那麼如何才能緩解或者縮短這種入園適應的時間呢？以下幾點希望可以幫助到大家。

入園前的心理建造

“幼兒園“這三個字對孩子來說是陌生的未知的，我們要給孩子提前講解關於幼兒園的人、物、事、讓孩子徹底理解幼兒園

1、幼兒園的人都是有小朋友、班主任老師、生活老師、保健醫、園長媽媽、廚師，門衛等等、、、讓孩子對這個大家庭的各個崗位有個熟悉，舉例：比如你想多吃一碗飯、或者上廁所等等生活方面的問題就找你們班級的生活老師，如果你想做遊戲或者唱歌可以找班主任，就像在家和爸爸媽媽講話是一樣的，不用擔心太多。

2、幼兒園裡物品和咱們家裡還是有區別的，因為班級小朋友很多，你們有自己的小床，還有自己的專屬毛巾，茶杯、凳子、等等物品，寶寶你可以根據自己的照片或者名字找到屬於自己的物品

3、幼兒園有趣的事情有很多，小朋友可以一起玩滑滑梯、老鷹抓小雞、踢球比賽、套圈遊戲等等，還能教到更多的好朋友，在家裡只能和 爸爸媽媽一起玩，到幼兒園就會有 好多朋友

入園後寶寶哭泣原因和改善

其實寶寶在幼兒園有兩個階段是哭鬧最嚴重的階段，第一個階段是早晨入園時和爸爸媽媽分離這個階段寶寶哭聲很強烈，第二階段就是放學接這個階段有的寶寶沒有看到自己爸爸媽媽來接情緒就會失控，哭聲很大。

第一個階段分離是因為要和爸爸媽媽分離心裡的依賴被打破，所以才會如此哭泣，我們經常會看到一個畫面，媽媽把寶寶送到老師手裡後轉身迅速離開的，寶寶很快就能制止哭泣，因為此時的注意力已經被轉移，有的會被老師發放的玩具所轉移，有的會被老師的遊戲所轉移，反而有些媽媽瞧瞧躲在窗口不放心回看被寶寶發現的家長，寶寶的情緒就會大大翻轉哭鬧就會更加嚴重。

如果寶寶今天第一天入園，你承諾寶寶放學後第一名來接，那麼請家長準守諾言，這種遵守讓寶寶對你的承諾產生信任感，才對時間概念清晰化，慢慢他就失去緊張感，知道早上起床後上幼兒園，午睡後起床吃完加餐上一節課玩一會媽媽或者爸爸就來接了。

入園前都有哪些準備

1、可以提前瞭解幼兒園的時間表，在家裡準備一張桌子，放6個小凳子，在凳子上擺上小動物玩具，模擬課堂，讓寶寶大概瞭解什麼時候吃飯、什麼時候上課、什麼時候遊戲，遇到上廁所的時候如何正確表達（家長示範給寶寶看）什麼時間午休，什麼時間來接寶寶（爸爸媽媽下班、寶寶吃完加餐再玩一小會）

2、入園前一定要讓孩子的自理能力過硬，自己拿勺子吃飯、自己會脫提褲子、還能遇到問題準確表達

3、父母的需要有一個良好的心態， 寶寶上幼兒園對你自己來說也是分離的過程，不要過分擔心寶寶是否 吃得好、老師會不會照顧不足道，好不容易解放，就去做一些自己以前很想做但又沒有時間做的事情，如：逛逛街、看看電影、來犒勞一下自己這3年來的辛苦付出，主要還是想讓你放寬心學會放手。

以上是齊老師個人分享，不足之處還請大家多提寶貴意見，以前是在工作崗位上帶孩子，很多實踐過程都不知如何和大家分享，現在感謝悟空問答這個平臺能用這種形式跟大家分享交流，我是貝丫媽媽齊老師關於幼兒園、育兒問題、以及教育教學方面的問題都可以和齊老師深度的交流分享

貝丫媽媽

我帶過兩年的小班，每年9月入園的時候，整個教室一片哭聲此起彼伏震耳欲聾（大家應該深有體會吧，孩子哭起來的聲音特別大，如果是全班十多個孩子一起哭呢？）

入園哭泣是一個再正常不過的事情了，工作時間長的老師對此都已經習以為常了。甚至中班家長如此安慰小班孩子媽媽【沒事，哭幾天就不會哭了】

根據我的經驗，以及同事分享來看，絕大多數孩子入園都會哭，而且哭上一兩個星期就自然而然適應了。大家不用過多的擔心和焦慮。

但是！！每個孩子都是父母的心肝寶貝，別說一兩個星期，就是一天都受不了。很多家長在入園第一天把孩子交給老師手上後，就躲窗戶旁邊，通過門縫，隱藏在圍欄外偷瞄孩子。

特別特別不建議家長這樣做，當你跟孩子說完再見後，雖然孩子在哭，但是他也一直在搜尋你的身影（這算不算血脈相通，有心電感應？）一旦他發現你的存在，將不顧一切，奮不顧身撲向你的懷抱。對老師的工作增加很大的負擔不說，還存在很大的隱患，一是孩子認錯，老師沒注意，跑出幼兒園怎麼辦？二來再想跟孩子好好道別就更難了。

孩子入園哭泣主要是因為一時之間難以適應。

從孩子出生到現在，時時刻刻都有家長悉心照顧著，可以說是寸步不離。突然有一天，媽媽告訴他你長大了，要讀幼兒園，以後白天我們都不能陪著你。你要開始過集體生活了。

試想一下，一個三歲的孩子，該如何接受？

關於入園哭泣，並不是真的到入園那天再開始想辦法，那時候真的為時已晚了。

答應我，從現在開始著手準備吧。

一、    開學前的準備：幫助孩子瞭解幼兒園，同學老師

對陌生的環境存在一定的恐懼感是每個人的本能。有些幼兒園為了幫助孩子儘快適應，會有開放日活動，這時候一定要帶著孩子參加，這是一個非常好機會，可以讓孩子瞭解幼兒園的大致情況，父母可以跟孩子介紹介紹，讓孩子對幼兒園產生嚮往，期望。

如果就讀的幼兒園開學前進行家訪的話，那麼務必請讓孩子在家。讓孩子和老師聊聊天，彼此熟悉一下，這樣孩子進入幼兒園後會把這位老師當做他的情感寄託，對入園適應也會有幫助。

如果孩子有朋友和他同班的話，那就更好了。玩耍可以很好地轉移孩子的注意力，幼兒園別的不多，玩具是最多的。這時候孩子和朋友一起玩耍了，自然而然也就不會哭的那麼厲害啦。

如果幼兒園沒有開放日和家訪的話，也沒關係。平時可以利用繪本《我愛幼兒園》、《湯姆上幼兒園》、《小豬菲奧娜的重要一天》，來讓孩子瞭解幼兒園。平時和孩子聊聊天，幫助孩子瞭解幼兒園。悄悄告訴你，其實報名那天也可以帶孩子在幼兒園玩上半天。

二、    開學啦！入園第一天我們該怎麼做？

頭天晚上早點入睡，確保入園那天可以自然醒。如果孩子是被父母叫醒的，然後匆匆忙忙洗漱吃早餐再趕到幼兒園去，心情就太不美好了。

建議不要由孩子最愛親近的人送他去幼兒園。舉個例子，孩子和媽媽最親的話，那麼入園建議讓爸爸送，避免到時候和媽媽難捨難分。當然一定要提前徵得孩子的同意！更不能欺騙孩子，明明晚上媽媽答應了她送，結果第二天確實爸爸送她去幼兒園。那就不要等孩子到幼兒園哭了，在家就會大鬧一場了。

把孩子交到老師手上後，平靜地和孩子說再見，然後迅速離開，不要逗留！

其實不僅是孩子捨不得媽媽，有些媽媽更加捨不得孩子。入園第一天，媽媽各種心疼，擔憂，面對孩子有著深深地不捨。別以為你偽裝的多好，其實你的情緒孩子完完全全可以感受得到，並且會嚴重地影響他們。可能本來沒這麼捨不得，看到媽媽這樣子，更不想離開媽媽了。

還有一點，說完再見，立馬走。不要總拉著孩子的手跟他解釋“媽媽要去上班，要賺錢……”大哭的孩子根本不會去理解這些，相信老師，他們可以安撫好你的孩子，而你在這裡，只是幫倒忙。

當你做完以上這些的時候，孩子就一定可以快快樂樂地去幼兒園了嗎？

不，很有可能還是會哭。

這就好比一個人失戀了，前期經歷了冷戰，吵架階段，後期有朋友安慰，可是該傷心還是得傷心啊。

只是，做了準備工作，會更好一些，或多或少緩解了孩子的情緒。

我們不是喜歡說“覺得難過，就哭吧，哭出來就好了“嗎？

對於孩子來說，哭泣是宣洩情緒的一種手段。

哭完那幾天，在幼兒園的日子裡，就是開心啦！

畢竟在他漫長的學習生涯裡，這是唯一一段純玩，沒有作業，沒有考試的時光了。

yi舟舟

馬上就要到9月份的開學季，對於新入園的小班小朋友來說，可能是哭聲一片了，作為家長可能也會提前焦慮。其實，小朋友新到一個環境生活，哭泣是再正常不過的了，哭幾次就沒事了，家長千萬不要為此時擔心，把事情交給幼兒園老師處理就可以了。

我女兒是去年新入的幼兒園，她這個人性格也是比較內向的，第一天帶她去幼兒園一開始還沒什麼，到了教室發現我要離開她，她就開始焦慮了，然後就拉著我不讓我回去，這時候老師看到就來安慰她，她對老師還是挺陌生的，肯定不接受，老師看她這樣，就把她抱起來，她不給，就開始哭鬧了，然後老師讓我快走，不要猶豫，沒事的，然後我就跑了，到了樓下就聽到她殺“豬”般的吼叫。

到了中午，老師發來照片，是她安靜的吃飯的照片，老師說哭泣後就停了，雖然還沒融入到這個大家庭，但適應能力還可以。最後這種場面維持了不到一個星期吧，她適應了這個環境，在正式開學的時候就不再哭了，不過還是有其他小朋友哭的。

那麼，幼兒園小班小孩入園哭泣，怎麼解決？

1.小班的小孩子新入園，一般都會提前一個星期開學，目的就是讓小孩子適應好幼兒園生活，這樣不至於開學時一片哭聲。所以，我們作為家長配合好幼兒園工作，只要把孩子負責送到，其他的事情讓老師解決。

2.如果方便的話，在還沒開學的時候，多帶孩子到幼兒園周邊活動，讓孩子對這個環境比較熟悉了，然後再告訴孩子，過幾天我們就要到這裡玩，和很多小朋友一起玩。

3.有的幼兒園為了讓孩子適應，會讓小朋友在開學初帶上自己最喜歡的玩具，這樣有了平時接觸的玩具陪伴，孩子的心理也算是有點小依靠，哭泣的時間也會縮短。

4.在和孩子溝通去幼兒園的時候，家長最好能滿足孩子的一些小小要求，以達到鼓勵他們的作用。我家孩子第二天去幼兒園的要求就是媽媽要第一個到教室接她，放學後要買冰淇淋給她吃，作為媽媽，我覺得這點小要求是可以滿足她的。

總結: 孩子新入幼兒園哭泣是很正常的，家長千萬不要看到孩子哭泣就捨不得了，然後就把孩子帶回家或者說一直在安慰著，其實這麼做一點用都沒有，反而還讓孩子更依賴家長。

慧說育兒

昨天送多多去幼兒園時，恰好看到這一幕:一個寶貝抱著媽媽的大腿大哭，媽媽剛開始應該是勸說來著，後來沒了耐心便硬生生把孩子拉扯開，還動了手。孩子哭的那真是慘烈，老師看到後趕緊抱走安撫。幾乎每天都有不進園的小朋友，回想多多第一天上幼兒園也哭了，第二天就沒事了。跟大家分享下多多的入園之路。

先給孩子買了大衛的系列繪本，帶他讀<>，又讀兒歌太陽當空照，爸爸媽媽去上班。讓孩子先認識有這麼個地方，小朋友們需要去幼兒園。

然後平時不經意間向他描述小朋友的幼兒園生活，讓他覺得自己離幼兒園很近。絕不能把幼兒園放在孩子的對立面，比如不要跟孩子說不聽話就送你去幼兒園，讓孩子先對幼兒園產生排斥。

後來一有時間就帶多多去幼兒園門口，看看園裡小朋友在一起玩耍，對於大多數獨生子女的孩子肯定是有吸引力的。我便對多多說:“你也想進去和他們一起玩滑滑梯、蹺蹺板、小木馬是不是啊，但是我們不是園裡的小朋友，不可以進去的。下個月，我給你報名了我們再來吧！”讓孩子充滿期待，也能幫助孩子消除恐懼感。

楠得有你

幼兒園小班孩子入園哭泣，這樣的場面經常可以在9月初幼兒園開學的時候看到。怎麼解決？家長往往看不了孩子到一個陌生的環境哭，怕孩子受委屈。其實對於3歲的孩子，他的語言表達能力有限，是在用大哭來傳遞他內心的焦慮。作為一個幼兒園大班孩子的媽媽，我們也經歷過分離的焦慮，孩子很快適應了幼兒園的生活。下面來說說我們是怎麼做的。

1.預熱孩子入園前的心理

在幼兒園開學前，告訴孩子，還有多久就要上幼兒園啦。幼兒園是個什麼樣的地方，有很多小朋友可以一起玩，有很多孩子愛玩的遊戲設施，還有有趣的手工課程。讓小朋友對幼兒園有好的印象和憧憬。

2.藉助繪本幫助孩子找到入園的感受

在孩子入園之前，多陪伴孩子看幼兒園主題的繪本，例如，《我愛幼兒園》《我媽媽上班去了》，讓孩子瞭解，孩子到了一定的年齡就該去上幼兒園啦，每個孩子都是如此。而爸爸媽媽呢，需要去上班。有個兒歌“爸爸媽媽去上班，我去幼兒園”也可以放給孩子聽聽。

3.用愛滋養孩子的內心

孩子入園前，學習《魔法親親》中的魔法，滋養孩子的內心。告訴孩子，爸爸媽媽愛他。無論在哪兒，爸爸媽媽的愛都伴隨在孩子身邊。

上學，家長去送孩子，給孩子一個魔法親親，告訴孩子父母的愛伴隨著他。也告訴他，家長一定回來接他回家。放學，家長去接孩子儘量不要太晚，但也難免會來晚。提前和孩子說，如果爸爸媽媽晚來一些也不要著急，爸爸媽媽一定回來接寶貝。

4.家長要接納孩子入園

分離焦慮不僅僅存在在孩子身上，家長也會出現。有一些全職媽媽，陪伴了孩子3年，突然送去幼兒園，心裡空落落的。多數家長都怕孩子到一個新的環境不適應。這個過程大家都要經歷。但我們要相信孩子，孩子的適應能力非常強。很多在幼兒園門口大哭的孩子，在家長走後，和幼兒園小朋友一起做遊戲一起玩，就不哭了。

家長的焦慮狀態也會影響孩子。

提前做好這些，孩子的入園狀態會好很多。如果沒有提前做好，抓緊補救，也來得及。相信孩子，很快會適應新環境的。

童書媽媽玩美食

我在幼兒園工作過，剛工作時接觸的就是剛上幼兒園的孩子，大部分孩子都會哭，個別的孩子不哭不鬧。剛上幼兒園的孩子從一個熟悉的環境到陌生的環境，陌生的環境有很多陌生的人，孩子們不能適應，現在有好多幼兒園都有入園前的親子課，就是為了讓孩子熟悉一下幼兒園，熟悉一下老師和同學，開學後孩子們還得要適應，不想去幼兒園，孩子哭鬧，家長不要太緊張，要堅持送孩子，一般孩子都會哭一星期，這段時間老師會用各種各樣好玩的遊戲，讓孩子們愛上幼兒園，家長在家也要引導孩子，在學校孩子們鬧情緒，老師會讓孩子們多喝水，防止孩子上火生病，家長在家也要讓孩子多喝水，孩子情緒波動大，很容易生病。其實孩子哭要比不哭的孩子更容易適應幼兒園，孩子用哭來發洩表達，有的孩子不哭鬧而是憋心裡，家長還是要多注意孩子的情緒，讓孩子們上一個快樂的幼兒園。

蘇蘇愛美麗

幼兒園是孩子步入社會的第一步，從家庭走向群體，對孩子來說是一個具有挑戰性的事情。

這個問題，根據一個幼兒園老師的經歷來看，我有幾點參考性的回答：

1.入園準備。入園準備其實作為家長在孩子要上幼兒園前半年就要開始跟孩子一起來準備了，主要是心理準備，可以通過一些繪本來了解幼兒園，讓孩子瞭解到幼兒園是怎麼一回事，產生積極的期待。也可以分享親戚朋友家的大哥哥大姐姐的幼兒園生活，瞭解幼兒園。同時還包括作息規律的調整，按照幼兒園的作息做出調整，時間上的適應也會減少入園焦慮，包括家長的焦慮。

2.入園前的老師家訪很重要。跟老師的充分交流，可以讓老師，孩子，家長都彼此熟悉，也是一個重要的過渡。(也有可能有的幼兒園沒有入園前的家訪，我所在的幼兒園有的)

3.正確看待孩子的入園焦慮。每個孩子都會經歷入園焦慮，所以小班基本上前一個月都是適應階段，老師也會積極處理孩子的焦慮，幫助孩子順利入園。首先家長要允許孩子的哭泣，孩子的哭泣是一個信號，告訴家長和老師——“我還沒有準備好”，孩子的哭泣是一種表達，家長可以去了解孩子的焦慮，從而可以跟孩子老師一起來面對。

4.最後，給家長的建議，良好的親子關係，可以幫助孩子順利渡過人生“難關”，請給孩子支持。有的孩子需要的時間長一點，有的孩子需要的時間短一點，每個孩子的情況都不一樣，但是父母需要做的就是耐心跟孩子一起面對，有了父母的堅強後盾，孩子會勇往直前的。

三珊媽媽

每年到了開學的季節，在幼兒園門口就會出現很多孩子哭鬧的現象。尤其是對於剛上幼兒園小班的孩子，他們第一次離開父母，到一個陌生的環境，哭鬧都是難免的。這個時候，我們儘可能的做到以下幾點，可能會減少孩子哭鬧。

1、儘可能多的給孩子安慰，告訴他媽媽或者爸爸會在他放學的第一時間來接他，讓他心理有個底。並且給他講明白上幼兒園是每個孩子必須要經歷的。三歲的小朋友基本上能聽明白了！

2、如果可能儘量找一個和他熟悉的小朋友一起去上幼兒園，這樣班上有認識的孩子，他們會更快的適應幼兒園。我們家孩子去年去的時候，有一個一直一起玩的小朋友，他們兩個相對應的就適應的快一點。

3、孩子哭鬧還可能是因為自己能力不足，導致自己做事情的時候遇到挫折。我們還是儘量的教會孩子自理，自己洗手、吃飯、如廁等，這樣孩子做事不困難，也就不會感覺太孤單，適應起來也就快了。

高興媽媽聊育兒

就一個字，熬！

我孩子上小班時候也是天天哭，不去上學的理由很多，比如今天太冷了 ，今天是個陰天，我還沒睡醒，月亮不見了，等等…

面對這些理由，我都是編各種答案，天冷是因為太陽沒出來 出來了就熱了；陰天是因為白雲寶寶回家吃飯了反正各種編答案，就是天天堅持送她去上學。還要感謝老師付出的耐心，天天在學校裡安慰關心孩子，經過一年多的堅持，終於在中班開始不哭了 現在大班了 上學特別積極。

Cuiyuhong

孩子在剛開始入園的時候，因為不適應幼兒園生活，確實會出現哭鬧的情況，特別是當開學的第一天，大家就可以看到整個幼兒園裡面小班的孩子沒有一個不哭的，即使有個別不哭的孩子，那麼在這些哭的孩子的引導下情緒也會慢慢的變得低落，一會兒也就哭起來了。

那麼針對於小班孩子入園哭泣應該怎麼解決呢？孩子不就只是上個幼兒園嗎？為什麼他會產生那麼大的反應？孩子從一個熟悉的家庭環境到了一個陌生的集體環境裡面，這裡沒有他熟悉的爸爸媽媽，爺爺奶奶，只有他不熟悉的老師和不熟悉的同學。

那麼這種時候他來到一個完全陌生的環境，他心裡肯定是不安的，會產生恐懼感的，這種情況下就導致孩子表達自己不安感的表現就是哭泣，平時大人到了一個完全陌生的地方，還需要適應一段時間，更何況是年齡比較小的幼兒園小班孩子呢？

所以這種情況下，孩子哭是特別正常的一種現象，家長不要覺得孩子哭是一件非常煩的事情，覺得孩子不就是上幼兒園嗎？有什麼大不了的？為什麼要哭呢？其實家長根本理解不了孩子的這種心情。

所以當孩子哭的時候，作為家長一定要儘快的幫孩子度過適應幼兒園生活，那麼他只有適應了幼兒園生活之後，他就會不再哭了。但是切忌家長在剛開始看到孩子哭的時候，產生心軟的情況，孩子都是比較聰明的，如果這個時候他看到因為他哭家長心軟了，那麼他就會變本加厲的用哭來要挾家長，以達到他不上幼兒園的目的。

首先孩子在入園之前，家長可以帶領孩子到幼兒園之前參觀一下，讓孩子對幼兒園產生一定的熟悉感，那麼當他上了幼兒園之後，他就不會對幼兒園產生那麼強的牴觸感了。

其次當孩子上幼兒園之後，家長要做的就是堅持送孩子來幼兒園上學，沒有特殊情況，不要給孩子請假，更不能三天打魚兩天上網，一定要讓孩子明白一個道理：上幼兒園是現階段他必須要完成的一件事情，是他的責任，他不能用哭鬧來逃避他的責任。

相信孩子在經過堅持上幼兒園之後，他就能慢慢的適應幼兒園生活了，這個時候他來幼兒園肯定就不會哭泣了，有時候不僅不會哭泣，還會開開心心地來幼兒園上學呢！

第三，每天家長在接到孩子之後，不要著急回家，可以帶領孩子在幼兒園裡面逛一逛，家長多給孩子說一些上幼兒園的好處，或者是引導自己的孩子把自己當做幼兒園的一份子，主動說出上幼兒園的好處。

再或者是家長可以在教室裡面讓孩子和老師交流溝通一下，讓孩子和老師漸漸的熟悉起來，那麼幼兒園裡有了他喜歡和信任的老師，他在上幼兒園的時候就不會再出現哭鬧的現象了。平時家長也可以邀請孩子同班同學到自己家裡做客，讓孩子主動和他們成為好朋友，這樣孩子上幼兒園的時候不至於太孤獨而產生不安感。

歸根結底家長要做的就是一定要堅持，要狠得下心來送孩子來幼兒園，不能因為捨不得看到孩子哭泣而心軟，覺得孩子不上就不上吧，那麼對於孩子適應幼兒園生活來說沒有任何幫助。與其讓孩子斷斷續續哭好幾個星期，不如讓孩子哭一個星期就適應幼兒園生活了。

那麼當小班的孩子剛入園出現哭泣的情況時，作為幼兒園的老師千萬不要出現兇孩子的情況，這個時候本身孩子對老師不熟悉，對幼兒園不熟悉，他心裡有一定的不安感，這個時候老師再去兇他，再去嫌棄他，他就更不願意來幼兒園上學了，對幼兒園就更加害怕了。

所以老師要做的就是輕聲細語的哄孩子，抱著孩子給孩子一定的安全感，那麼當孩子對老師產生了一些信任感之後，他慢慢的就會在上幼兒園的時候不再哭泣了。所以幼兒園小班的孩子在上學的時候哭泣是很正常的事情，那麼家長和老師要做的就是儘快緩解孩子入園焦慮症，儘快幫孩子適應幼兒園生活就可以了。

關鍵字: 育兒 幼教 媽媽