一、生活事例：

“今天小寶又打外公了？”

“哪隻手打的，伸出來，我打一下。”

小寶的爸媽每次下班回來，外婆都向他們告狀。

小寶5歲，爸爸媽媽要上班，就讓外公外婆幫忙接送兒子上幼兒園，但小寶每天都“欺負”外公，有時甚至要趕外公走。

當孩子有打人的暴力行為時，父母們大多數會採取自己的方法“懲罰”孩子，比如打手、罰跪等等，孰不知，這麼做根本達不到效果，孩子會淡然地接受處罰，下次還繼續打人。面對孩子打人的這種攻擊行為，父母頭疼不已。

那麼，父母到底要怎麼做，才能讓孩子徹底改正打人的壞毛病呢？

二、教子有方的父母，這麼做。

1.要態度堅定。

當孩子犯錯的時候，父母的態度很重要。

比如小寶每次打外公，父母的態度很不明確，雖然打了小寶的手，有時甚至還會笑出聲，外公笑，外婆笑，爸爸媽媽也笑，導致小寶從無意識的打外公，變成了表現自己的一種方式，大人的這種態度，事實是一種鼓勵和欣賞，小寶家的大人們都覺得小寶發脾氣的樣子好可愛，忍不住笑了。

或許孩子小時候打人也許可愛，但是，長期打人成為習慣以後，長大了也繼續打家裡人，或者是打外面的人，父母還會覺得可愛嗎？父母肯定會傷心。想想自己辛苦養育的孩子打自己，是不是想著要糾正孩子的打人行為？那時候，你已經管不了他了，無能為力，所以才會發生那麼多兒子殺死親生母親的悲劇。

正確的教育方法應該是，父母的態度要堅定。

• 首先，要認真嚴肅地告訴孩子：“你這麼做是錯的（不對的）。”
• 其次，給予孩子懲罰。讓孩子呆在固定的一個地方，定好時間，讓孩子在這個時間內把情緒先冷靜下來。
• 其三，時間到，告訴孩子為什麼要罰他，告訴他以後不能這麼做了，讓孩子給外公道歉，再表揚他今天的表現不錯，最後抱抱他。

這麼做的主要目的，是告訴孩子“打人是絕對不允許的”。對於孩子的錯誤行為，父母一定要態度堅決，哪怕孩子哭鬧、發脾氣，也不能心軟不處罰，或者在處罰過程中途放棄，去抱孩子，跟孩子說軟話，甚至心疼他，給他好吃好喝，這樣做的後果，只會讓孩子分不清是非，並且以哭鬧和發脾氣的方式來控制父母，並且縱容了孩子的壞習慣，實在是不可取。

2.以身示範影響孩子。

父母處理問題的方式十分關鍵，孩子學習父母的行為，一看就會。

在日常生活中，如果爸爸媽媽之間吵架的時候，習慣動手或摔東西，孩子就會有樣學樣。

還有些爸爸媽媽思想中有“棍棒底下出孝子”的思想，從小就打孩子，認為對孩子指責、挑剔或貶低是理所當然的，錯誤地以為這是對孩子的嚴格要求，可以讓孩子改掉不良習慣。孰不知，這樣只會使孩子產生心理陰影。

要知道，孩子小時候沒有分辨能力，力氣也小，被打也沒有辦法，等到孩子一天天長大，他也要學會父母對待自己的方式，跟父母對打，因為孩子有“復仇”心理，也許他們心裡認為自己這樣做不對，但是控制不了自己，導致父母和孩子雙方關係破裂，常常說不到兩句話，就鬧得家裡雞飛狗跳。

另外，隨著孩子年齡漸大，會對爸爸媽媽打自己的這種行為產生反感、厭惡和復仇情緒。《超級育兒師》裡有一期節目中，就是因為媽媽因為爸爸常常不回家，她情緒一失控就會動手打兒子。結果兒子上小學，兩人的相處就很可怕，兒子經常在家就開始打媽媽，從反抗到找工具來打媽媽，這位媽媽因為體力大不如前，坐在沙發一角不理會兒子，兒子卻在床角卸下一個木塊來打媽媽，媽媽轉過頭看著兒子憤怒的臉，眼角流下傷心的淚水：“我是你媽媽，你就是這麼對待我的嗎？”、“你希望我早點死嗎？誰把你養這麼大的？”

兒子大聲叫：“反正不是你。”

後來育兒師問孩子為什麼要打媽媽，孩子說，她老打我，我要復仇。

這說明家長以身作則，給孩子樹立起來良好的榜樣是多麼重要！

教子有方的父母這麼做：

• 首先，跟孩子互換角色，體驗對方處在自己的情況下，希望對方怎麼做。
• 其次，讓自己保持理智的情緒，平等地與孩子用語言進行溝通。千萬不要因情緒失去控制，又去責罵和暴打孩子。
• 最後，接受孩子的情緒，幫助孩子緩和易怒情緒，並給孩子一定的時間，千萬不要緊張焦慮，等不及看到孩子的真實表現，就去罵孩子。要知道，每個孩子天性都是向上的，沒有哪一個孩子願意變成愛發脾氣和經常打人的“壞蛋”。父母只要留心觀察，自然會發現孩子的優點。

3.要適當表揚孩子。

每一個人都希望得到大家的認可、讚賞和關注，孩子也一樣。

清代教育家顏元就說過：

“數子一過，不如獎子一長。”

如果孩子改掉打人的習慣，控制住自己的情緒，寫作業的時候專心了等等，每當這種時候得到父母的表揚，他們就會感覺到特別滿足，非常快樂，連帶的增強自信心和上進心。反之，父母看不到孩子的進步，總是看到孩子的不足，孩子就容易感到自卑，自卑的孩子特別容易性格上孤僻、嫉妒，甚至仇視，行為上或逃避、或退縮，或攻擊。

教子有方的父母這麼做：

十歲就出版詩集，14歲考入大學的田曉菲，她的父母就是教女有方的家長。當她4歲的時候，看到哥哥的新作業本，感覺很好玩，拿起筆就在上面亂畫一氣，好好的新本子，被她畫得亂七八糟，曉菲媽媽表示出驚喜的樣子，她是這麼說的：“真的，這是你寫的嗎？”還另外買了本子，鼓勵女兒認字寫字。曉菲媽媽為什麼要這麼做呢？曉菲媽坦言，其實最初也想批評女兒，但想到新本子被劃了可以再購買，但孩子的天性不能受挫，一旦受挫就彌補不回來了。

因此，適當表揚孩子就是對TA最好的鼓勵，有時來自父母的一個微笑，就是一片陽光；一句讚美，就能溫暖一座冰山！面對有暴力行為的孩子，更應該關注、鼓勵，善用表揚，讓孩子重拾自信，那些被壓抑的情緒就會煙消雲散，孩子變得健康活潑起來，自然不會以打人的方式來發洩情緒了。

三、互動話題。

1. 你家的孩子喜歡以“打人”的方式來發洩情緒或是引起關注嗎？
2. 你有對孩子的易怒情緒，無計可施的時候嗎？
3. 你會採取什麼方式對孩子的打人行為，進行教育？

孩子健康成長的路上，小曉樣兒與你同行。如果覺得這篇文章對您有用，歡迎關注、轉發、留言。