熊孩子上電梯按完所有樓層,被人批評,孩子的回答讓路人無言以對

點擊右上角,關注“幼兒園全攻略”

。跟寶寶重回幼兒園,一起健康快樂的成長!


熊孩子是一個讓人感到頭皮發麻的名詞,不少熊孩子現在可以說是讓很多人頭疼不已。哪怕作為路人的我們有的時候遇到熊孩子都會遭受“無妄之災”。

最近就有一位公司的上班族抱怨那天早上本來就快遲到了,由於樓層高他只能選擇坐電梯,可是沒上幾樓,就上來一位阿婆帶著自己的孫子上了電梯。一上電梯小孩就開始按電梯樓層,一層一層最後把整個電梯樓層都按完了。這下可急壞了這小夥子了,本來就要遲到了,要是等電梯一樓一樓的停,那肯定是遲到了。後面上電梯的人也感到很無語。

這小夥實在忍不住了就說道:“這小孩也太皮了。”這不說還好,這一說,小孩子還來氣了,指著小夥子說道:“我就按了,你又不敢打我。”當時小夥子的心態幾乎可以說是到了暴走的邊緣,不過他真的不敢打他。不過他是真的氣不過,現在的小孩都這麼持寵而嬌嗎?他大人怎麼教育他的?

是啊,現在的熊孩子真的可以說不僅聰明而且有恃無恐,反正不管做什麼都不會考慮後果。經不起批評,要麼大哭大鬧,要麼頂的你無言以對。最後別人都會感嘆一句

:你家大人怎麼教你的。

比如這種按電梯的行為其實就是一種不文明的行為,沒有顧及他人的感受,那麼家長應該怎麼教育孩子呢?

熊孩子上電梯按完所有樓層,被人批評,孩子的回答讓路人無言以對

如果您的孩子已經有了類似行為

如果您的孩子已經出現了這種類似的行為,在公共場合不顧及他人感受只顧著惡作劇的小朋友的話,那不得不說您可能要反思一下自己了。不過最重要的是先制止自己孩子的惡作劇行為,然後賠禮道歉。讓孩子知道自己的這種行為是錯誤的,這一點非常重要。

這個時候好言相勸已經不起作用了,可以考慮行為主義中的負強化,糾正孩子的問題。負強化就在於如果孩子繼續犯類似的錯誤就減少一個讓他愉悅的事情,比如看電視,吃零食等等。

當然特別是有恃無恐這一方面,孩子之所以會有恃無恐更多的是因為有家長撐腰。有的時候如果真的是自己的孩子錯了的話,請不要一味偏袒孩子,及時教育運用負強化或者懲罰的方式都可以讓孩子的內心覺得,如果他做錯了,家長是不會幫助他的。

熊孩子上電梯按完所有樓層,被人批評,孩子的回答讓路人無言以對

如果您的孩子身邊有類似行為

如果您的孩子身邊有類似的熊孩子,那您可要注意了,畢竟孩子的模仿性是非常強的。特別是幾個小朋友玩到一起了甚至可能還會“合夥”。那是不是要孩子不和這些小朋友玩耍呢?當然不是。和其他孩子玩耍時孩子社會性發展中一個不可或缺的條件,如果什麼事情都直接粗暴地阻止孩子,那麼家長又有多少時間去阻止呢?最好的辦法就是讓孩子自己去判斷,讓孩子自己去決定。如果孩子有了錯誤的決定,您再及時糾正,這樣效果會比直接阻斷孩子的社會交往來的更有意義。

首先,家長要給孩子樹立一個正確的價值觀,讓孩子知道公共場合的文明禮儀。比如不能影響他人,不能破壞公共物品等等。

孩子心中有了一個標準之後,在和其他孩子玩耍的時候,首先就會考慮家長的話,什麼事情可以做什麼事情不可以做。當然在日常生活中還要時刻提醒孩子要注意哪些事情是不好的。

其次,家長可以給孩子看一下反面教材,當然這些反面事例要經過家長的精心挑選,有的反面教材是不適合孩子看的。家長給孩子看看其他熊孩子做了這種按電梯的事情後,經歷了什麼?並讓孩子自己去判斷這種做法對不對。同時也在孩子心中有了一定的威懾。

最後家長一定要積極和老師們溝通交流,老師有的時候會給出更加專業的建議,如何教育孩子不被其他小朋友影響。

熊孩子上電梯按完所有樓層,被人批評,孩子的回答讓路人無言以對

略略想說

不管您的孩子是不是有在公共場合影響他人的熊孩子行為,最重要的是家長您的態度。家長的態度如果是放縱、寵溺的,那麼孩子類似的行為可能會一次又一次的出現,長此以往您的孩子可能就會和文章開頭講的那個孩子一樣,做了錯事還蠻橫不講理。

如果在最開始您就告訴孩子這是錯誤的行為,孩子下一次犯錯的幾率就會少上很多。在糾正孩子類似行為的時候可以參考行為主義心理學中的正強化、負強化、懲罰等等方式。


今日話題:

你在公共場所見到過熊孩子嗎?你會上前制止嗎?

歡迎評論下方留言分享討論或吐槽。

我是略略,一名小小幼師,致力於幫助更多的寶媽們!

熊孩子上電梯按完所有樓層,被人批評,孩子的回答讓路人無言以對


分享到:


相關文章: