寒風
教書30年了，雖然我沒有聽到校長會在教師例會上問:“是學校重要還是家人重要?!”但是事實上這麼做的真的還有。
舉兩個例子:
清楚的記得2003年，學校鍾老師的老公肝癌晚期，已經在彌留之際，書面申請請事假3天，學校的回答是:“可以，但必須扣錢!”全校教師都知道了，許多人想打抱不平，但是敢怒不敢言。這個校長後來退休以後，基本沒有老師和他打招呼，大家覺得太沒有人性了。
再說說現在，我縣的初中和高中，都是寄宿制中學，不管初中還是高中，班主任每天早上都是6:30趕到學校，晚上10:20查完學生就寢情況，才回家，大家超負荷工作。一個女老師說:“我們老師就不該生孩子，現在女兒8歲了，我根本沒有時間管教她。”我聽了真的很心酸!
其實我倒是覺得，有人情味的校長，關心教師的工作和生活，這樣老師工作熱情反而高，學校的教學質量一定會提高，學校必然能夠可持續發展。
平淡是真oymlq
看到這個問題，禁不住想起一個朋友，她是當教師的，給我講過他們單位的老校長的經典語錄來。
那是一個老校長，快退休了，那說話，真叫一個酸爽啊！
當時有個女同事懷孕了，女同事反應很大，想請個假，她直接 說：“懷孕了？誰批准的？你下個月還得去參加講課比賽，先打了吧！”那個女同事就是不肯打，她氣得不行，於是就安排了另一個同事去比賽，在大會上堂而皇之地說：“有的人，給機會不珍惜，以後 別想這好事了！”
記得人家在安排請消假制度時，我記得她說了一句話，當時真感覺振聾發聵啊，人家是這麼說的，可比問題中的說得難聽多了，她是這麼說的“你家要是死了人，你也得先來給我上班！”當時教師們無不側目。
時光流轉，很多奇葩校長已經退休了，現在的校長，水平已經高了很多，這種無腦的話也不會再說了。不過想想還是感覺挺奇葩的呀！
Longsuixinyuan
2018年，我還真遇到了，也是現在的校長。他不停地壓榨老師做事，做他的升遷墊腳石。平時對老師批評多，哄著家長和領導，還不停誇自己怎樣怎樣的。有次找他請假去產檢，他勸我要搞好事業，家裡人應該全力支持才對，肚裡的孩子要順其自然（因為之前請過假保過胎）我笑了笑，對他說“校長，我只是一個普通小學老師，我會做好分內事。我工作是為了家庭，如果家庭都不要了，我拼命工作幹嘛。我家裡有三歲大寶，現在又剛懷二寶，老公也工作。所以，家庭比事業重要。我現在的身體更重要。不過，我肯定會做好分內事。校長幸福，老婆支持您的一切工作，兒子又上大學了，您一心撲在工作上是令人敬佩的。”校長一臉不高興，你有這想法，我也不勉強。個人志向不一樣。💀️💀️💀️💀️
那時候的我7
因為教師這個職業，在過去不被大家看好，所以才有了“人類靈魂的工程師”“太陽下最光輝的事業”這些虛名。老師也是人啊，不能因為做了“工程師”做了“光輝的事業”就超凡脫俗不顧家庭了。實際上，中小學教師，尤其班主任真的很忙很累，“起得比雞早，幹活比驢累。”這真是廣大一線教師的真實寫照。
其實，能有哪一位做了教師後不愛崗敬業呢？相反，如果校長少點命令多點關懷，讓老師們心存感念，誰還會不把工作放在首位呢？
但是，如果真有經常怠慢工作有傷害學生利益的，校長們儘管按工作處罰條例嚴懲就是了。
語文有道
教師，也是一個社會運轉需要的角色，跟公務員、工人、演員、作家、會計、醫生等工作性質是一樣的，首先為了解決生計而從事，只是教師、醫生服務的對象是孩子，相對責任更加重大，但並不能以此要挾教師為了工作而放棄家庭，這就看自身選擇了，如果想獲得更豐厚的收入或更上一層樓，那麼付出的多些是必需的，如果只想安穩些，要把精力放在家庭上，那麼工作方面盡職盡責就行。別校長為了升學率，把教師使勁壓榨乾，卻不給相應的酬勞，那麼，他有哪門子的底氣來要求人的。教師的工資是死工資，十年前有些地方，照樣拖欠教師工資。要想馬兒跑，就得勤喂草不說，還要加料
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工作今年剛好三年整，我可以說自己是一名負責人的老師，但不敢說自己是一個合格的丈夫，不敢說自己是一個合格的父親，不敢說自己是一個合格的兒子。我一個週五天大部分時間待在學校裡，週六才回家，與妻子聚少離多。生我女兒時學校正好期末考試，只請了半天假辦了個出院手續。孩子出生後把孩子給了我父母看，只有週末才回去，週末回去後還得備課，備下週的課。哎！說多了都是淚。這是今晚上我心情不好時，我同事發給我的話，聽後感觸很深。“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，既然目標是地平線，留給世界的便只有背影。既然選擇了當老師，一定要問心無愧，且行且珍惜！”[憨笑][憨笑]
做一個平平凡凡的老師
從教師的職業責任心來說，學校工作很重要，教師應盡心做好教書育人夲職，為人師表，至於教書環境是否宜人和諧，就看校長是否有能力均衡協調，以身作則;想說的是，教師也是凡人，也有七情六慾，也是家中一個普通不可缺的重要角色，所以回到家中，應是家事重要，學校教育局不能強制任性佔用教師的工作時間之外在家休息與家人相處時間，這並不能提高教師工作效率，反而會降低工作熱情！使師生都處於身心俱疲的應付狀態！
去動物園看風景
科技科普促使人們養成理性思考和理性處理事務的習慣——凱騰聚知
這個校長很顯然沒有搞清楚生活與工作的關係，以及職業與職業素養的關係！
對於公民而言生活高於一切，所有的工作活動都是為了高質量的生活，而不是一切生活活動是為了高質量的工作。
生活中的親情倫理和諧是高質量生活的重要內容！
職業人工作必須恪守足夠的職業素養。因親情原因可以請假也可以辭職，但不能應付差事。
凱騰聚知
校長的話沒毛病！為什麼校長說這樣的話會引起大家反感呢？就是可能這位校長說話太過於“直”了！
作為一個校長，更能深切地感受到“校榮我榮、校衰我恥”的道理，所以他更重看學校工作。
學校教學工作如何，關涉到上級教育主管部對於學校領導（校長）的評價，關乎社會輿論的看法；再者，學校教學工作如何直接影響到學校的招生工作，如果是民辦學校，還關乎學校是否能夠生存下去！
校長正是意識到學校各方面的壓力，才強調學校工作比家庭更重要。而作為普通老師可能更看重家人，校長之誤就是在於不能做到“上下同欲”，即校長和普通老師在願望的一致上沒有做好很好的溝通，才引起老師的誤解、反感甚至牴觸。
作為一個老師，也不能過於狂隘，還是應該懂得“皮之不存、毛將焉附”的道理。
校長說“學校的工作比家庭工作的重要”，這裡還有一個潛在的邏輯：我們幹好了工作，拿到了豐厚的獎金，有了豐厚的獎金，我們就更有能力愛自己的家人了！
這就是“皮之不存毛將焉附”的倒推理解的方法。一個人只有幹好自己的工作，那麼學校這個集體的工作就能上一個臺階。大家都優秀了，學校也就優秀了；學校優秀了，學校受到了上級教育主管部門表彰，校長的工作得到社會的認可，校長就會把這種愉悅的情緒傳染給大家，大家在學校工作開心，那生活也就順心，生活順心了，老師是不是對家人也就更好了！
您看是不是這個理？一花獨放不是春，春色滿園才關不住。自古以來，莫不如此，大家好，才是真正的好！所以，我們還是要聽校長話，把工作幹好的！
亂語三千
這是公說公有理，婆說婆有理的事情。一名老師，對於學校來說只是幾百分之一，對於家庭來說卻是百分之百。
校長是站在校長的立場講。
老師只是學校的一部分。沒有這個老師，還有那個老師頂上。對校長來說，你的家人當然什麼都不算。
這樣的校長缺乏人文關懷，少了些許人情味。當然，很多校長開會結束的時候，會加上一句話，注意身體，陪護家人。
但是如果小老師們傻乎乎地一切都照按校長的話去做，你根本就沒精力注意身體，根本就沒時間去陪護家人。
老師是站在老師的立場想。
對於老師來說，你在你家裡就是100%。失去你，就是失去了家裡的頂樑柱。老師這份職業，只是你養家餬口的一種謀生手段而已。
孰輕孰重，每個人心裡有杆不同的稱。我相信每個老師都能夠做出自己的選擇。熱愛教育事業的，那就燃燒自己。熱愛教書育人的，那就靜心備課。熱愛本職工作的，那就按時上下班 。各取所需，各有所追求。
又不想好好工作又要那高工資的，家長的眼睛是雪亮的，早晚會失業。
