“國家承認,但我們不認”,非全日制學歷真的“低人一等”嗎?

一生一世我愛你誓愛生世


學歷這個東西,已經說了很多年了,首先要說的是,他確實很重要,但他不是必然的!在實際工作中他是個敲門磚!具體個人的發展還是要靠你自身的努力和專業的程度!而不是說我考上北大清華,211重點你就可以去混日子了!其次其實函授也好!遠程教育也好!也並不是低人一等!關鍵是你提升了學歷是否有把能力跟上!我一個朋友中專畢業,然後讀函授脫產來到北京!然畢業也留了下來,這麼多年裡他一直很努力,從最基礎的業務員到特招進央企!一直到出來到上市公司任高管!學歷對他來說沒實際的用處!但是也不是說沒有!用他的話說沒學歷一樣成功,但是如果有再加上努力他努力的道路會輕鬆很多!


此人刺頭


有時候的確是這樣的,尤其是在考公務員和一些事業單位編制的考試裡面:

我的全日制學歷是大專,然後本科是在上大專的時候自考的。

所以,後來參加工作之後,就想著在外打工還不如考個公務員安安穩穩的也挺好。

於是,就開始參加各種公務員考試,這才發現,

很多崗位的招聘要求,明確規定,是全日制本科,

而不承認自考的學歷。

這就比較尷尬了。


而我的閨蜜遇到的情況跟我差不多。

她高中畢業之後上的是三本的民辦學校。

報志願那個時候,老師可能拿的有提成,讓她報了那個學校。

等去學校上了一年多才發現她上的那個是成本,也就是所謂的成人本科。

其實,還是在學校待了4年,跟一般的學校沒有區別,

但畢業證就是成人本科的畢業證。

後來,考教師的時候也是各種限制,

沒辦法就一直待在了輔導班裡。

因為這個學歷連特崗教師都考不了,也是夠鬱悶的。


所以,奉勸各位孩子家長,

在以後孩子報志願的時候,

一定要看清楚了,在填志願。免得日後留下隱患。


佛系媽媽育兒


看到好多人說非全日制的學歷太水了,我就以一個非全日制的身份說說我的經歷吧。我一直都夢想上大學,因為家長的原因,我初中畢業給我選擇了中專,就想著畢業後就可以工作掙錢了,不用像上高中考大學那樣還要花好多年的學費。我非常不情願的上了中專,雖然我上的是省屬中專,說是畢業管分配,還是所謂的幹部檔。時代進步了,等四年中專學習結束的時候,社會上已經要求大專以上學歷了,說好的管分配也變了味道。我當時的選擇就是繼續上學或是幹個低層的基礎工作,我選擇了繼續學習。中專基本參加高考不太可能,因為學的知識完全不一樣。我選擇了自考,艱難的三年我考下了大專證書,我付出的努力並不比上全日制大學的學生少。你們都說非全日制的學歷水份高,正式大學的又有多少是真正努力學習拿到證書的?呵呵……

畢業後開始找工作,我明顯感受到了學歷的歧視,不管你能力如何,一紙文憑就分出了三六九等,工資級別,職稱,管理崗位競聘,到處都是障礙,只因你是非全日制的。

我寫這麼多隻想說,並不是所有的非全日制都水份充足,也有不服命運努力奮鬥的,應該給大家平等的競爭平臺。不是所有的精英都在全日制裡。我沒有否定的意思,只是表達一下我的真實想法。


坤坤


我來說兩句,我就是自考本科畢業的,第一學歷是大專,在大專大一下學期就開始準備專本連讀的自考本專業銜接本科。 我就是為了想能夠省下不少時間去社會奮鬥,雖然社會上很多都不承認成人教育,但是不要灰心,因為你考到了就是賺到,學歷是你自己的,學識也是你自己的,這些都是你自己的。 本人就是通過這一本科半脫產學習方式,在大專畢業之前去參加由全國統一命題的考試,合格拿到的畢業證。還有參加公務員考試完全可以,從2017年開始國家公務員除了國考中大部分要求全日制以外,省考中有60%的職位不限學歷不限專業等,我就是通過這些上岸的。所以還請不要放棄自考學歷。


JJSunny


這個看個人能力吧。第一學歷有時候也重要,也不重要,說個我媳婦兒單位的真事兒。我媳婦兒在市三甲做醫院婦科醫生。全日制本科畢業。上班第二年醫院來了個男留日回國博士生。市中心醫院直接給了個眼科醫院院長,倒不是博士多有名,關鍵是博士之前是醫院不要的。結果回來第一天市中心醫院院長和黨委書記給了80萬住房補貼。我們市房價最貴的碧桂園精裝修6900一平。

我老婆的一個同事36歲說出了其中緣由。這個男的當年專科畢業,專升本後在市中心醫院規培。結束後醫院不要他,因為他第一學歷是專科。三甲醫院要全日制二本以上畢業的才能留院做醫生。這個男的就去了鄉鎮衛生院,然後自學考試一路專升本,本升碩,碩升博被日本一個科研機構看中了,好像是製藥企業。在日本讀完博士,攻讀博士後回國。因為家裡是本市的。家庭原因回國了。市醫院得到消息直接向市政府申請人才引進,明著給了80萬住房補貼。暗地裡不知道給了多少錢才留住人家。所以說自身能力很重要。


公交車司機盧本偉


我就是函授本科,說實話把網上課程時間修到,考試時卷子寄過來我對著答案炒,最後託人考了個計算機,自己去考了個英語4級證書,也是買的答案。現場答辯我也沒去,花錢讓別人代就行了。全部合格就拿證了。國家承認。對於我來說,只是等兩年時間,再花一萬多塊錢等個本科證書而已。說出去我也是本科畢業的,聽著好聽,實際沒有任何意義。只是完成了一個人生遺憾而已。你憑什麼要求函授和全日制享受一樣待遇呢?


竹葉青9875


這個事我是深有體會,當初高考時發揮不理想,沒夠上本科投檔線,當時有點怕復讀了,而且感覺上三本需要花費家裡太多的錢,對不富裕的家庭壓力較大,所以就選擇了一個較好的大專,當時想著畢業後再函授一個本科,而且一畢業我就參加了成人高考,一切都按我的預想在發展,順利的拿到了函授錄取通知書……

但之後問題一個個都來了

一、找工作時只要好一點的單位都要求本科以上學歷,再好的專科都沒有用,人家根本不要你,都是再看第一學歷,你得函授根本沒有用。

二、考公務員或者事業單位,咋一看感覺符合條件,再仔細一看發現不是那麼回事,人家都是要求全日制本科以上學歷,偶爾有個不要求的,但報考的人數過多,競爭壓力過大。

三、在單位晉升較慢,在兩個同等條件的人中,一般都會優先提拔學歷較高的那個。

函數學歷我認為社會認可度太低,大家都知道是花錢買的,即使國家承認學歷又有什麼用,社會不認可你。可能作用僅僅是名稱好聽點而已。


慎之又獨


函授的學歷認可度低是很正常的。因為學分很好修。考試試題簡單的一批。我記得有人參加15年電大的函授本科考試時候,考語文時卷子可以拿回來寫,我恰好看到了題,尼瑪朱自清的《匆匆》,小學的課文拿來考,可見這函授學歷辣雞的一批,其實我國學歷提升計劃很早就有了,主要包括自考,成考,函授3種。首先認可度高的就是自考,因為你得自學並且回到學校參加學校與教育部組織的命題考試,考試合格修到學分就可以畢業。同時認可度高的是成考,因為要參加教育部組織的升學考試主要考政治,數學跟英語,考試通過後拿到高等學校的錄取通知書次年3月入學報道。學歷認可度差的是函授,函授可以說根本不具有認可度。國家承認那是因為國家鼓勵群眾提升學歷,政策在那的。隨著國家義務教育跟考試製度改革,教育資源平衡發展這些個政策,以後我覺得教育部可能會關閉函授學歷這塊,因為函授的基本沒用。


雨天173249106


不用奇怪和不平的,非全日制的,的確大多數人畢業時候水平不如全日制的。個別人不算。

我面試裡經常遇到衝過來,說不公平,為啥不要他們;我的結果就是平心靜氣的讓他們做兩道普通面試題,很基礎的,數據結構的;然後基本就消停了。

非全日制的基礎的確不紮實。

其實不用啥憤憤不平的,說白了,高考的時候已經失敗過一次了,如果想後面追上大部隊,那就要付出更多的努力


仗劍天涯行天下


如果你想聽實話的話,不錯,非全日制確實低全日制一等,現在非全日制的比較難一點的是自考,簡單一點的就是函授、業餘、遠程教育之類的。不知道你們那什麼情況,我們這非全日制宣傳的都是太原理工大學,太原理工大學是什麼概念,是全山西最好的大學,當時我們縣重點中學一個班四五十號人高考能考上太原理工大學都是特別好的了,所以它的高考難度確實很高。

而現在呢?自考我不太清楚,我身邊一位朋友就報的是函授本科,院校太原理工大學。考什麼科目呢?數學、政治、英語三門,滿分450,總分90就夠了,意味著0.2的分數比就能讓你上太原理工大學了。而高考時太原理工大學的錄取分是530、540之間,滿分750,意味著0.7的分數比才能讓你上太原理工大學。這還不算非全日制考試的試題難度、監考嚴格等不如全日制本科考試的方面。

非全日制不可能等同於全日制本科,不然那些高考的學子們十年寒窗為了什麼?不就是希望可以一朝成名天下知,話雖然誇張了點,不過也可以反映出高考對學生的重要性。如果非全日制可以等同於全日制,那麼學生們還用得著好好學習嗎?直接進入社會考個非全日制本科就行了,還可以減輕點父母的負擔了。

所以非全日制本科認可度自然低點,有歧視也正常,現在考個非全日制本科的大多圖個心理安慰,不過有總比沒有強,有些單位還是認可非全日制本科的,有需要的話就考一個出來吧。




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