翁董威
如果說，學困生一定要提分的話，我的建議是狠抓基礎知識，比如語文，字詞，名句默寫，寫作這三塊要認真對待，其他學科同理。對於這部分學生而言，難題是做不出來的，只能放棄，有舍有得。其實，在考試中還是要學會放棄的，尤其是理科，最後的難題不是一般人能做對的，否則就沒有選拔性了，後面的做不對，不會做，那麼不如花時間去認真檢查前面的內容，考試分數同樣不會差。最怕考試時貪心太大，前面的不檢查，後面的不會做，所謂按下葫蘆浮起瓢，兩頭都不靠譜，得不償失。
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如果說，學困生一定要提分的話，我的建議是狠抓基礎知識，比如語文，字詞，名句默寫，寫作這三塊要認真對待，其他學科同理。對於這部分學生而言，難題是做不出來的，只能放棄，有舍有得。其實，在考試中還是要學會放棄的，尤其是理科，最後的難題不是一般人能做對的，否則就沒有選拔性了，後面的做不對，不會做，那麼不如花時間去認真檢查前面的內容，考試分數同樣不會差。最怕考試時貪心太大，前面的不檢查，後面的不會做，所謂按下葫蘆浮起瓢，兩頭都不靠譜，得不償失。
