深研復課策略,科學備戰寶雞中考

深研復課策略,科學備戰中考

寶雞市2019年中考及生物、地理學業水平考試復課研討會成功舉行

為了貫徹落實《陝西省教育廳關於做好2019年初中畢業學業考試與普通高中招生制度改革工作的通知》和全市教育工作會精神,準確解讀陝西省2019年中考及學業水平考試說明,把握中考及學考命題趨勢和方向,提高學考和中考復課指導的針對性和實效性,市教研室於2019年4月9—12日分別在寶雞一中、寶雞高新中學、渭濱區新建路中學、寶雞高新一中分別召開語文、數學、英語、物理、化學、道德與法治、歷史、地理、生物等九個學科復課備考研討會。全市八年級生物、地理學科和初三畢業班中考科目任課教師及縣區學科教研員共2000多人參加了研討會。

語文復課研討會上,金臺區新福園中學高級教師寧靜老師作《誰持彩練當空舞 七月考場見分曉》的2019年中考作文備戰策略報告;陳倉區陳倉初中楊軍輝老師作《中考語文閱讀教學的專業度、精準度和溫度》的報告,簡析了2018年陝西中考語文閱讀題,從平時閱讀教學的專業度和考前閱讀複習的精準度以及教有溫度的語文三方面為2019年中考復課備考指引方向。

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語文學科會場

道德與法治復課研討會上,列電中學高倩老師、鳳縣鳳州中學侯維恆老師分別作《2018年中考試題分析及2019年複習備考策略》《時政熱點解讀》的報告。兩位老師的報告得到百餘名參會老師的稱讚,他們紛紛表示本次會議為自己2019年後期中考復課提供了新的思路和方法。

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政治學科會場

數學復課研討會上,寶雞一中的杜紅笑老師就如何做好中考複習課教學策略,教什麼、怎麼教、如何把握《中考說明》等方面進行了交流彙報;金臺區店子街中學的任曉虹老師對陝西省近三年的中考數學試題從核心素養考查的角度進行有效剖析,同時對2018年的中考數學試題進行了很好的展望。

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數學學科會場

化學復課研討會上,市級教學能手寶雞高新中學趙煥萍老師、省級學科帶頭人徐小軍老師分別作了題為《發展綜合思維能力 科學有效應對中考》和《潛心研究 用好資源》的報告。兩位老師分別從2018年中考化學試題解析、中考說明解讀、複習備考策略等方面與參會老師作了深入而細緻的探討交流,並對今後的複習備考工作提出了指導性建議。

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化學學科會場

歷史復課研討會上,陝西省中考命題專家新建路中學陳小強老師詳細解讀了2019年中考說明,並對歷史熱點問題進行了深入的分析;列電中學馮波老師結合自己十多年的教學經驗主要講了中考復課方面的一些行之有效的做法。

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歷史學科會場

物理學科復課研討會上,渭濱區金陵中學省級教學能手嶽劍鋒老師做了《聚焦核心素養 走出複習困境》的複習備考策略;寶雞市第一中學省級教學能手樊曉青老師做了《迎風正是飛揚時》的實驗課複習策略。分享了實驗課複習的科學有效的方法,精準發力,環環相扣,使與會老師受益匪淺。

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物理學科會場

英語復課研討會上,寶雞市新建路中學省級學科帶頭人趙陶玲作《重視中考說明 迴歸英語課本 落實陝西真題》的報告。建議老師重視中考說明,做個明白的領跑者。迴歸英語課本,做個本分的守望者。落實陝西真題,做個智慧的擺渡者;寶雞高新中學省級教學能手田曉作《以生為本 愉悅複習》的報告,從調動學生積極性、抓好英語基礎複習、訓練良好學習習慣三方面交流做法。

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英語學科會場

生物學業水平考試復課研討會上,市級學科帶頭人寶雞一中張博老師分別就2019年生物學業水平考試考什麼、怎麼考、面臨困難,並結合自己的教學經驗,用大量的實例分享了在復課過程中具體的做法;渭濱區秦機子校田宏強老師從生物考試說明,復課範圍,實驗部分考試要求及複習建議等方面進行了交流彙報。

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生物學科會場

地理學業水平考試復課研討會上,省級教學能手王軍老師做了複習應考策略分析和典型例題講解;相家莊中學曾獲全省課堂教學一等獎的馬克老師做了考試說明解讀和考試情況介紹。重視基礎知識的夯實,重視地圖的應用,重視學生規範答題的訓練和指導等復課要點。明晰了考試的時間、性質,分數的應用等疑難問題。

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地理學科會場

為了更好地發揮優秀教師的引領和網絡傳媒的作用,會後市教研室利用“寶雞教育雲平臺”為全市八年級學業水平考試及九年級復課工作提供信息和指導,並將各位報告人的課件上傳到“寶雞教育雲平臺中教研平臺上,供任課教師下載學習。

總之,這次中考及學科研討會準備充分、安排緊湊、組織嚴密、會議內容既注重對中考復課的頂層設計與指導,又十分接地氣、非常注重解決一線教師在復課教學中的困惑與難題,非常實用,針對性強,操作性強,受到廣大與會老師好評,達到了預期的目的。會後幾位來自縣區的教師紛紛表示:感謝市教育局教研室提供這樣寶貴的學習機會!回去以後,一定把會議中學到的新理念、新方法應用到教學及復課工作中去,再創我市中考新輝煌!這次研討會的順利召開,必將為寶雞市2019年各學科中考及學業水平考試複習備考工作起到長足的推動作用,為提升基礎教育質量奠定了良好的基礎。


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