VR世界有什麼了不起,四川中職學校已經有“VR+心理健康”體驗點

去年有這樣一部科幻電影

成為當季票房黑馬

刷爆了微博朋友圈

多少人自發成為“水軍”來到影院刷票房

這樣一部票房口碑雙豐收的電影

就是

頭號玩家

VR世界有什麼了不起,四川中職學校已經有“VR+心理健康”體驗點

影片故事發生在2045年,遭遇能源危機的世界處於崩潰邊緣,人類選擇在名為“綠洲”的VR遊戲中尋找慰藉。但遊戲創始人的遺囑打破了世外桃源的寧靜:只要玩家尋獲他設置的彩蛋,就能接手"綠洲"成為新的世界首富。

這樣一部不靠華麗的演員陣容

就俘獲了萬千觀眾的電影

一方面是因為電影精彩的劇情

和影片中無數的情懷彩蛋

但很大一部分原因

還是因為我們對於影片中

綠洲這個VR世界的痴迷


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在生活中或許你只是個平凡的人

但在綠洲

你可以是個戰士是任何你想變成的人

或許這就是VR魅力本身

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而放眼現在社會,VR技術其實也並不是遙不可及的,生活中我們也常常看到VR技術的身影,不僅僅只是用VR遊戲,其實在醫學應用、娛樂產品、軍事航天、工業仿生等多種方面VR技術的價值遠遠超乎想象。VR技術就在我們的身邊

而上週就有一場高大上的一場

推進VR+心理健康應用”現場研討活動

在成都舉行

2019年4月4日上午,“推進VR+心理健康應用”現場研討活動在成都威愛新經濟技術展廳舉行。本次活動是由成都市教育科學研究院職教所指導,成都市教育科學研究院職教所、成都虛擬與增強現實產業協會主辦,HTC成都威愛新經濟技術研究院、付波名師工作室承辦,成都市蜀興職業中學協辦,由“成華區付波名師工作室”、成都虛擬與增強現實產業協會、HTC成都威愛新經濟技術研究院執行,得到了成都小微雲聯科技有限公司、成都有視科技有限公司等的支持。

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專家精英切身體驗虛擬技術

此次研討活動聚焦虛擬現實技術行業應用,邀請知名專家學者、業界精英、職教老師等進行虛擬現實技術體驗座談研討。職教教師們在成都市教育科學研究院職教所研究員劉巍帶領下參觀體驗了成都威愛新經濟技術展廳中的虛擬技術項目。


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VR

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其後一行人在二樓“VR+心理健康”體驗室,聽取成都威愛新經濟技術研究院副總申文博及其講師團隊介紹HTC成都威愛新經濟技術研究院“VR心理健康教育解決方案”。在講師們的指導下,VR技術人員的幫助下,體驗學習了“大學心理健康教育”VR課程。

付波名師工作室正式掛牌

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為了落實虛擬現實產業和發展心理健康教育,做好“VR+心理健康教育”宣傳及體驗工作,加大虛擬現實技術與心理健康教育的融合,增進廣大心理健康教育工作者及學生對此的瞭解、交流、學習,提升心理健康教育工作效能,“付波名師工作室”與HTC成都威愛新經濟技術研究院將會攜手合作,共同推進VR應用心理健康教育工作。

付波:成都市特級教師和市級學科帶頭人,成立心理學科名師工作室。工作室以“塑造美麗心靈,開啟積極人生”為宗旨,以個體諮詢、家庭教育、藝術心理輔導等為重點,開展沙盤遊戲、繪畫心理、音樂心理、舞動心理輔導、職業生涯輔導、虛擬現實在心理健康領域中的應用體驗等豐富多彩的特色活動,激發學生潛能,促進未成年人身心健康發展。目前有11名成員,由來自各所院校的多名骨幹教師組成。


名師工作室

付波

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VR+

工作室與電子科技大學、四川大學、西南大學、西南交通大學、四川傳媒學院、成都大學等高等院校均有積極的業務交流合作, 與成都市虛擬與增強現實協會、久遠銀海、小微雲聯、成都市四醫院等社會組織和企事業單位保持有密切的工作協同。


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授牌儀式後,成都市特級教師付波簡單介紹了她的工作室成員及VR心理健康教育研究工作。接著介紹研究編制:四川省地方標準《虛擬現實技術在心理健康領域應用指導規範》(DB51/T 254-2018)緣起及過程。重點介紹了工作室的編制地方標準的研製成果及近期研究目標。

參會代表讚不絕口 共同展望未來

江燕/成都市建築職中

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成都市建築職業中學校長江燕女士作為參會代表表示這次的活動令人印象深刻。她預測虛擬現實技術是教育未來的發展方向。她認為對於建築職業中學有許多科目可以和VR結合起來開展課程。VR加入將會改變傳統的課題授課模式,讓所有的老師和學生受益。

會議最後,成都虛擬與增強現實產業協會秘書長李婭娜做了總結髮言。她祝賀這次活動成功開展。簡單向與會老師介紹了虛擬與增強現實產業現狀及協會的職能。最後她表示希望和老師們企業們合作壯大虛擬現實產業,推進虛擬現實產業應用。

在新技術推動下VR帶來的改變不可限量肯定會深度融合到我們的現實工作與生活之中

讓我們攜手共進

滋養一方教育熱土


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