雷鋒,何以不朽!

導讀

人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的“為人民服務”之中去。

1962年8月15日,雷鋒,以他22歲的青春,開出了人生最絢麗的花朵。

雷鋒,以他永遠燦爛的微笑溫暖了一代又一代人的心靈。他傳遞給我們的不只是陽光般的溫暖,還有他心中信仰的力量。

我們都熟知,在實現中華民族偉大復興的道路上,共產黨是先鋒隊,共青團是生力軍,少先隊是預備隊。少先隊、共青團、共產黨,被看作人生成長進步的“三級階梯”。入隊、入團、入黨,被譽為一個人政治生命的“三座里程碑”。

那麼,雷鋒是怎樣在組織的關懷和培養下成長為偉大的共產主義戰士的呢?

雷鋒曾說入隊、入團、入黨是自己最大的願望。為此,他從小就勵志加入最先進的組織,爭做最先進的一員。

優秀少先隊員

1954年,雷鋒光榮地加入了中國少年先鋒隊。宣誓那天,輔導員把鮮豔的紅領巾帶到新隊員的脖子上,雷鋒撫摸著胸前飄起的紅領巾,無比激動。

他常對同學們說:“咱們的紅領巾、紅隊旗,是革命先烈用鮮血染紅的,要格外愛護才行。”

雷锋,何以不朽!

(雷鋒不僅加入了少先隊,還被選為大隊委員)

雷锋,何以不朽!

1955年,雷鋒轉到荷葉壩小學讀書。當時,這所學校還沒有建立少先隊組織,他就成了這裡唯一的一名少先隊員。從此,他就更加嚴格要求自己,處處以身作則起模範帶頭作用。

雷锋,何以不朽!

最年輕的團員

1956年夏天,雷鋒小學畢業後在鄉政府當了通信員,不久調到望城縣委當公務員,雷鋒總是孜孜不倦地學習和忘我地工作,為自己能早日入團創造積極條件。

1957年2月8日,縣機關團支部召開支部大會,通過了雷鋒的《入團志願書》,雷鋒光榮地入團了,成為當時縣委機關團支部也是縣級機關團組織裡年齡最小的團員。在入團宣誓後,雷鋒情不自禁地大呼“我是青年團員了!我是青年團員了!”

雷锋,何以不朽!

雷鋒入團後,被評為望城縣委機關模範工作者。再後來,雷鋒主動申請下到團山湖農場勞動鍛鍊,當上全縣第一名優秀的拖拉機手。

入黨

1960年1月,雷鋒應徵入伍,同年11月加入中國共產黨。雷鋒從入伍到加入中國共產黨只有10個月的時間,也就是說還不到一年。雷鋒加入中國共產黨在工程兵10團,可以說是打破常規的。這在和平建設時期部隊黨的建設裡,幾乎是絕無僅有的。

雷锋,何以不朽!

(雷鋒入黨申請場景)

然而,對一個立志為黨終身奮鬥的革命戰士來說,這又是多麼大的喜訊,多麼莊嚴的時刻!雷鋒雙手顫抖地接過紙頁薄薄、蘊涵卻無比厚重的志願書,上面有他心願的表達,有介紹人對他的評價,有上級黨組織批准的話語和鮮紅的印章。雷鋒哽咽著,斷斷續續地說:“我……終於是個共產黨員了……黨,就是我的母親……今後,我堅決聽黨的話!”

入黨那天晚上,他懷著萬分激動的心情,提起筆來,向黨、向人民立下了這樣的誓言:“今天,我光榮的加入了偉大的中國共產黨,實現了自己最崇高的理想。偉大的黨啊!有了您,才有了我的新生命。我念完了高小,帶上了紅領巾,加入了光榮的共青團,參加了祖國的工業建設,又走上了保衛祖國的戰鬥崗位。在您的不斷培養和教育下,我從一個窮孩子,成長為一個有一定知識和覺悟的共產黨員。偉大的黨啊,您是我慈祥的母親,我要永遠聽您的話,永做您忠實的兒子。”

雷鋒的誓言,寫在日記裡,刻在心裡,體現在這個新黨員的一切行動中。

1961年5月,雷鋒作為全團候選人,被選為遼寧省撫順市第四屆人民代表大會代表。1962年2月19日,雷鋒以特邀代表身份,出席瀋陽軍區首屆共產主義青年團代表會議,並被選為主席團成員在大會上發言。

紅領巾的知心朋友

雷鋒藏著兩件心愛的東西:一條紅領巾,一個大隊長臂章。他從家鄉到鞍鋼,又從鞍鋼到撫順,這兩件東西,始終帶在他身邊。

部隊駐地附近,有好幾所小學校,上學、放學的時候,少先隊員們見了解放軍叔叔,不是敬禮,就是問好。雷鋒每次看到他們幸福的笑臉,就會想起自己的童年,和曾經幫助他“天天向上”的組織。

雷锋,何以不朽!

1960年10月,雷鋒先後擔任了撫順市建設街小學和本溪路小學少先隊組織的校外輔導員。他的工作任務很緊張,但他經常利用中午休息時間,或者在大風大雨不能出車的時候,跑到學校去,和教師、輔導員、隊員們談心。平日裡,他也抓緊一切機會,從報紙上、刊物上搜集革命領袖、革命先烈和革命英雄的故事,記在自己的日記本上,一有工夫就講給孩子們聽。他愛孩子們,孩子們也愛他,把雷鋒當作自己知心的大朋友,願意把心裡話和遇到的事情講給雷鋒聽。

雷锋,何以不朽!

1962年5月,共青團撫順市委授予雷鋒“優秀少先隊大隊輔導員”。

全國第一份號召學習雷鋒的地方文件

1962年8月15日,雷鋒因公犧牲。10月22日,雷鋒生前所在部隊舉辦了“雷鋒烈士事蹟展覽室”。10月23日,共青團撫順市委印發了《關於組織全市廣大青年參觀雷鋒烈士展覽室、開展好階級教育的重要通知》撫青委字【62】第56號),這是全國第一份號召學習雷鋒的地方文件。

雷锋,何以不朽!

以文件制發為標誌,撫順群眾性學雷鋒活動在市委直接領導下,由團市委組織廣大青少年開始進入了有組織、有計劃、有步驟、有目標的發展時期。文件制發後僅一個星期,就有一萬多人觀展。為了滿足更多群眾的觀展要求,按市委第一書記沈越安排,複製兩套展品,一套在市內工人俱樂部展出,一套拿到市屬清原、新賓、撫順縣和郊區巡迴展出。

一個月時間,全市觀展青少年達12.8萬人。全市102個基層單位還辦起了104個小型雷鋒事蹟展覽室。與此同時,團市委在一個月時間內組織了42場學雷鋒報告會,9.7萬青少年聽取報告。

學雷鋒熱潮的興起

撫順紮實而富有成效的學雷鋒活動得到了團省委的肯定。1962年11月,遼寧團省委在撫順301廠(撫順鋁廠)召開各市、地團委宣傳部長座談會,總結推廣撫順在青少年中開展學雷鋒活動的經驗。1963年1月8日,《遼寧日報》發了長篇報道《撫順開展學雷鋒活動,全市21萬青少年受到教育》。與此同時,遼寧省軍區、共青團遼寧省委聯合通知,號召全省民兵和青少年學習雷鋒事蹟,學雷鋒活動由撫順擴大到全省範圍。

當時,團中央書記處負責宣傳教育工作的楊海波同志,把遼寧的經驗向團中央書記處第一書記胡耀邦同志作了彙報。胡耀邦同志認為這一活動意義深遠,團中央書記處進行了討論,於1963年2月15日發出《關於在全國青年中廣泛開展學雷鋒的教育活動的通知》,並追認雷鋒為全國優秀少先隊輔導員。此間,團中央書記處書記路金棟在團省委副書記崔啟明的陪同下,參觀了雷鋒烈士展覽室,對撫順團組織開展的教育活動給予了充分肯定。從此,學雷鋒鋒活動在全國青少年中展開。

其後,毛澤東主席看了團中央書記處向中央的彙報材料後,非常關心這一學習活動的開展,並應《中國青年》雜誌的請求,寫下了“向雷鋒同志學習” 的題詞,在全國掀起了大規模的學雷鋒運動。

由共青團發起的學雷鋒活動,成為新中國參與面最廣,影響最久遠的精神文明創建活動,一代代青少年成為雷鋒精神的傳承者、弘揚者。

許多中國人,對善良和熱心腸的啟蒙認知是從“雷鋒”這個名字開始的,這個名字本默默無聞,卻在中華大地代代相傳

他以平凡的人生實踐矗立起人生價值座標中最挺拔的那座豐碑,永久地召喚著人們的心靈,他,從未走遠!

雷锋,何以不朽!

或許是奮不顧身,跳進了冰冷刺骨的海水救人的海軍軍官。

雷锋,何以不朽!

或許是三闖火海救人犧牲的空軍士官。

雷锋,何以不朽!

或許是在地震來臨時抱新生兒蹲室外避震的護士們。

雷锋,何以不朽!

或許是遇交通擁堵車輛無法通行,消防戰士負重跑兩公里救人的消防戰士 雷鋒,何以不朽!

雷锋,何以不朽!

或許是看到馬路上突然摔倒的男子給其做心肺復甦直至有了意識。見救護車趕到拿起包悄然離開的小夥子。

雷锋,何以不朽!

或許是車輪下勇救3歲幼童 ,自己左腿血肉模糊12歲長沙女孩周美玲。

雷锋,何以不朽!

“雷鋒”已走出中國,

走向世界,受到不同國籍、

不同膚色、不同民族人們的

仰慕與傳播

雷锋,何以不朽!
雷锋,何以不朽!雷锋,何以不朽!

在非洲他們眼中,中國海軍就是“雷鋒”。

雷锋,何以不朽!

在戰火紛飛的國外,中國維和士兵就是“雷鋒”。

雷锋,何以不朽!

在這名被救的日本人眼裡,施救的中國姑娘就是“雷鋒”,日本網友更是紛紛在網上用中文回覆“謝謝”。

雷锋,何以不朽!

今天

誰是雷鋒

永遠要記得

在別人需要時伸出你的手

你就是雷鋒

雷锋,何以不朽!雷锋,何以不朽!


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