孩子的一生由誰決定?是他自己還是家庭教育決定的?

靳秋平


朱迪斯·哈里斯是美國知名的心理學家、作家、獨立研究者。她的著作《教養的迷思》中提到了可能是顛覆性的理論:那就是父母對孩子並不具有長遠的影響,而家庭之外的環境和同伴等反而會影響更多。

我們都知道,父母其實對孩子最大的影響在於基因的遺傳,除此之外,有外部環境和內部環境。外部環境包括社會、學校、同伴圈子等;內部環境則是家庭教育。

本書中闡述的理論是外部環境,確切地說孩子世界的三大原則(多數裁定原則,啄食次序原則和組間對照原則)是孩子更重要需要遵循的原則,因為孩子畢竟更需要融入自己的圈子,去遵循相應的生存法則,真正進入孩子的世界。

那麼家長方面需要做的是什麼呢?歸納主要有如下三點:

第一,教會孩子離開家庭的本領。父母對孩子的愛是這世上唯一一個以最終分離而存在的一種最特殊的愛,所以,我們父母最應該做的第一件事情就是要培養孩子的生存能力和獨立,自強,樂觀的性格。

第二,幫助孩子選擇適當的環境,“孟母三遷”就是這個道理。所以我們需要為孩子選擇適合他們性格發展的外部環境。

第三,是不要做焦慮的父母。現在的父母大多都太焦慮了,這些都會給孩子帶來一定的負面影響。我們首先需要過好自己的以及和配偶的生活,不要過多地關注和憂慮孩子,他們自然有自己的發展步伐。

總結來說,除了基因和家庭教育之外,更重要的影響孩子的因素是外部的社會、學校和同伴的環境和氛圍。而父母在做好自己,放下焦慮的同時,需要做的就是培養孩子離開家庭的本領和為他選擇合適的環境。

我是成長型寶媽“一枚有墨香的書籤”,感謝關注,見證成長。



一枚有墨香的書籤


大笑。我都五十歲了,我看家長的話,不對的多,也不起啥大作用(極個別的例外,比如德國著名的天才卡爾威特的培養)。我父母是公務員,當年我和我哥讀書的時候,我父母就對我們的學習很不感興趣,讓我兩別考大學了,接父母的班就行。理由是看學習太累人,別把我兩累壞了。我和我哥根本沒理他們,80年代中期一起考入了大學,當時可謂威震四方呀。你懂嗎?一般的家長,也就這水平,又不是什麼教育工作者,知道什麼教育孩子的事呀?老師才是專業的教育工作者,學校是專業的教育機構,這部分的責任才是最大的,不但是教知識,還要教做人,所以才叫“傳道授業解惑”。


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我根據伯克兒童成長心理學,為您進行科學的闡述!



影響孩子一生的因素主要由三個部分組成。

👉父母遺傳

父母的基因,決定孩子的智商高低,健康狀況,這是客觀因素。孩子無法選擇的。

👉三個環境影響孩子


⭕️家庭環境

孩子成長,大部分時間和家庭成員在一起,長期模仿和學習,直接影響孩子的性格和習慣養成。

所以,家庭教育非常重要!

⭕️學校的環境影響



孩子花時間第二多的,就是學校。學校老師的教育方式,影響孩子的情緒,學業。

孩子會因為老師的一句話,而厭學,也會因為老師的一次鼓勵,而努力奮鬥!

挑個好學校,至關重要。

⭕️社會環境



現代的孩子,比我們小時候更成熟,更熟悉電子產品,這是社會影響。

上海北京的孩子比偏遠落後地區的孩子可能更活潑,更自信,這是地域環境影響。

中國的孩子和德國的孩子,自然也不一樣,文化環境不一樣!



👉孩子自己影響自己

孩子作為一個獨立的個體,在成長的過程中,不斷地學習,慢慢形成自己的思想,有解決問題的能力。

有些孩子的家庭和社會環境都不太好,但孩子通過自己堅強的意志克服困難,並很優秀,也存在。

如果家庭,學校合力引導孩子,加上孩子自身的努力,那麼孩子一定非常優秀!

對孩子來說,家庭教育永遠是最重要,也是最不可或缺的部分哦!
您覺得呢?


甄心家庭教育


孩子是一張白紙。孩子的問題都是家長的問題。他的一生,18歲前應該是由家庭教育決定的。但是18歲之後,他進入社會,就可以自己來決定。


沒有誰可以有權利決定另一個人的一生。即使是父母,也沒有權利決定孩子的一生。

但在良好的家庭教育下,是可以給孩子好的影響的。


有一些孩子成年後過得不好,就埋怨家庭,這是因為他沒有把自己當成一個獨立的人。

即使再不好的家庭,對人的影響也是有限。人的一生終是靠自己來決定和改變。


很多成功的人士他們的家庭教育未必很好,甚至還要償還父母的賭償,但是自己很努力。

也有一些人,家庭環境很好,給他的教育很好,但是他自己在社會上結交了一些不良人士,這個又能怪誰呢?


我們每個人都要對自己的一生負責。無論是孩子,還是已經長大的成年人。

不要再埋怨自己的原生家庭,不要再埋怨自己的父母。從當下開始負責,就是來得及的。

至於如果你正在養育孩子,就儘可能給他們好的家庭教育吧,倒不是花多少錢,而是在精神上給他們足夠的愛和支持,足夠的安全感,這些才是最重要的。


家長,首先做好你自己。孩子,都是站在父母的高度看世界。

家長,彼此尊得和相愛,這就是給孩子最好的家教了。


故事般若


以前看過一本書,書名就叫做《媽媽決定孩子的一生》,這本書詳細闡述了作為母親對孩子的深刻影響。

母親的愛,決定了孩子一生幸福,母親的言傳身教,也決定了孩子一生的成就。從歷史上孟母三遷的故事,就可以看出,母親對孩子有著非同尋常的影響。母親是孩子一生中影響最重要的人,為孩子的成長和以後的發展指明瞭方向。

世界上最瞭解孩子的人是母親,孩子的一舉一動,甚至一個眼神,母親都可以心領神會,最容易和孩子溝通的人也是母親。

當然,該子在學校能夠遇到好的老師,進入社會之後,有好的社會和生活環境也很重要。

最後,我還是一直認為,孩子的一生由母親決定。




平小古


這個問題真的是好籠統,好大,好難,說起來真不是三言兩語能說明白的。

孩子的一生由誰決定呢?從出生到長大成人這段時間,應該是家庭教育、學校教育為主導;到了參加工作後,應該是受社會大背景教育有關;尤其是參加工作以後的人生,更應該是靠著自己去主導和完成的。


小的時候應該有好的家庭教育和好的優良家風

家風這兩年是被提及很多的一個詞,家風指的是家庭或家族世代相傳的風尚、生活作風,即一個家庭當中的風氣。家風是給家中後人樹立的價值準則。家風,是建立在中華文化之根上的集體認同,是每個個體成長的精神足印……

所以,家風也是家庭教育的大背景。

家庭教育方面,又以父母為最重要。我一直推崇的一句話就是:有什麼樣的父母,就會有什麼樣的孩子。父母是孩子的鏡子,所以,父母以身作則真的非常重要。

在孩子未成年的這段時間裡,受到影響最多的就是爸爸媽媽的言傳身教。



長大好步入社會了,應該有一個好的領導,好的工作原則

走入社會後,更是要靠著自己在學校裡學習到的知識和文化努力的去奮鬥,以達到自己事業的巔峰。所以,初步入社會,有一個好的領導尤為重要。好的領導能給你正確的指引和方向,能帶領你通過正確的途徑取得成功。

我認識一哥們兒,做IT行業的,從2006年開始做,到現在13年了,按照道理來說,如果有10多年的經驗,工資方面至少應該是2萬-3萬人民幣左右吧?但是顯然,這哥們兒,拿的工資比剛畢業大學生工資高一點僅此而已。你跟著哥們兒接觸久了之後,會發現,他真的很不會說話很不會辦事兒,而且吧,還愛吹牛逼,能偷懶就偷個懶,一旦某個月拿了高一點的工資,立馬就開始揮霍……這樣的人,不踏實、愛偷懶、說話辦事太愣、愛吹牛、自私……究其原因就是自己在社會這個大教育環境下,沒有學會做人。



中國有很多人還都是暴躁脾氣,不容得別人通過數據說一點不好。前兩天,美國的數據報道稱:

“少吃豬肉,保護地球”——據路透社4日報道,在中國農曆豬年春節來臨之際,總部設在美國的環保組織“野生救援”(WildAid)對中國人發出如上的呼籲。

該組織負責人稱,如果中國人能少吃一半豬肉,中國的溫室氣體排放量將減少10%。

路透社稱,中國消耗的肉食比世界上其他任何國家都多,其中豬肉消耗量佔據全球豬肉消耗總量的一半。

中國人做餃子、炒菜、火鍋等都少不了豬肉。據聯合國糧食及農業組織的調查,全球14.5%的溫室氣體排放源自飼養牲畜,這是造成全球變暖的主要因素之一。

這個報道想必大家都看了,中國網友們怎麼回覆的?開始狂懟模式了……中國人是比較容易意氣用事的。其實我們要反駁他們,可以拿出來我們的理論證據,比如說“中國的溫室氣體排放量將減少10%”——這個說法,跟豬肉到底有什麼關係,請給出具體的相關數據證明。

我們懟其他國家的人,可以懟,但是要用有理有據的數據和文字懟的文明禮貌,,懟的有高度懟的他們啞口無言,這樣才彰顯咱們氣度不凡,有修養,有高度。


晨兒媽Tina


關於這個問題,孩子的一生由誰決定,是自己還是家庭教育,這個都是會起作用的,只是在人生的不同的階段作用不同而已!

1、在孩子幼小階段,家庭教育作用很大

孩子生下來肯定離不開家庭的照顧,這個時候離開大人的照顧,孩子可能會死去,並且一般找到3週歲之前都是父母在教育孩子,父母的一言一行,父母的喜怒哀樂孩子都是看到眼中的,很多的他對於世界的認知是從家庭開始的,如果自己的父母給孩子更高的眼界,孩子以後就可以看得更遠一些。


並且現在社會分層很多,家庭地位在一定程度上會對孩子以後的成長有很大的影響,所以家庭教育在最初孩子成長過程中起到和很大的作用!

2、在孩子上學期間,學校的教育在一定程度上也有一定的影響

孩子從3週歲開始,開始接受學校教育,老師和同學就是孩子接觸最多的人,校園的環境和學習氛圍,老師的認可和同學們的接納一定程度上對於孩子建立自我評價有重要的作用,知識的學習讓孩子進一步建立起三觀,對於社會的認知,對於世界的探索也是這個時候完成的。孩子成長過程中如果可以碰到一個好的老師,對於孩子的成長有重要的作用!


3、孩子長大之後,是不是終身的學習和成長就要看自己的能力和 願望啦

孩子離開學校開始進入社會,是自我教育的開始,這個時候沒有人逼著你看書,沒有人逼著你學習,但是是不是願意繼續成長,是自己內心的聲音了,同一個大學畢業的人,畢業十年之後差距會很大,就是這樣的道理。有的人出來繼續學習,提升自我的技能,但是有人就開始找一個所謂的鐵飯碗,等著退休了!

總之,孩子一生成敗是各種因素綜合的結果,因此各個方面都有相互配合,相互作用!

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遊戲育兒


我是國家二級心理諮詢師但老師,漢惠心理工作室負責人。

決定孩子一生的人有很多,不能一概而論,但是原生家庭對一個人的影響非常大。特別是媽媽對孩子的影響很大,這個影響在孩子的頭幾年就已經決定了。因為孩子人生中愛與被愛的感覺,安全感 ,還有孩子如何看自己,這些來自於媽媽。孩子如何與這個世界相處,這個世界如何看待這個孩子,孩子的爸爸對孩子的影響非常大。

孩子在成長的過程中,會遇到一些老師。這些老師對孩子也有很多的影響。有時老師的一句話,有可能影響孩子的一生。

當孩子長大之後,如果發現自己有需要調整的地方,比如優柔寡斷,比如猶豫不決,比如有很多限制性信念。那這個孩子已經是成人了,可以去找各種途徑來調整。心理諮詢也是一個非常不錯的途徑。

所以決定孩子一生的人有很多。

這是我個人的觀點。大家的觀點可以和我不一樣。我尊重每一個和我擁有不同觀點的人。我也尊重每一個和我擁有不同觀點的人的所有的觀點。


漢惠心理工作室


在我看來,每個人,自他(或她)出生起,他就有著他某方面的偏性。就比如,有人出生,他帶了木的屬性,有的人出生,他帶了金的屬性,有的人出生,他帶了水的屬性,這是一方面。另一方面,就是,就算是帶同種屬性的,他也有厚薄之分。這就像,有的人,他的性格很犟,有的人,他的性格很柔;有的人,他的性格很內向,有的人,他的性格很外向。這些,都跟他先天的偏性很有關係。

那麼後天呢?也就是他生下以後,家裡人對他的影響。就我看來,我們假設,他是跟隨父母,那麼,我認為,父母都對他有影響,但母親的影響會大一些。但這個,只是相對的。這個,我覺得,也跟他的父母自身的偏性也有關係。就比如,按五行生剋的說法,木生火,火生土,土生金,金生水,水生木,這是相生的。還有相剋的,就如,火克金,金克木,木克土,土克水,水克火。也就是,如果孩子屬木,他的父親是屬金的,那麼,他父親對他的影響就很大了,如果,他父親是屬土的,那麼,他父親對他的影響就相對要小。同樣的,他的母親如果是屬水的,那麼,她對他的影響自然也是大的,如果他的母親是屬土的,她對他的影響就相對要少些。諸如此類的。但就一般來說,還是母親對子女影響大一些,因為,就親近的程度來說,孩子十月懷胎是在母親的肚子裡,誕生之後,最初也都是由母親在哺育的,所以就影響來說,也應該是如此的。但是怎麼說呢,人的一生要說長也不長,要說短也不短,孩子在小的時候,大多數時候都是在父母的身邊,所以受父母的影響自然是大的。但是,到他長大以後,讀書工作,他還將會繼續受到其它人或事的影響。

但問題是問,孩子的一生由誰決定?那麼答案或者只能是:命運。


生活37461


毋庸置疑,孩子的一生取決於家庭和父母。家庭教育的好壞決定孩子的一生。父母的愛決定著家庭教育的優勢。充滿愛的家庭教育帶來幸運,缺乏愛的教育只能導致不幸。愛的家庭教育對孩子的一生有非常大的影響,不管是孩子長大後的後期再學習的改變,也掩飾不了家庭教育的影響。

有的父母為了掩飾家庭教育的失敗,會不停地告訴孩子說自己是多麼的愛他們,多麼的重視他們,但真相無法逃過孩子的眼睛。孩子不會被謊言和欺騙長期矇蔽,他們渴望父母的愛。父母再怎麼教導都變得一文不值。孩子會模仿大人的處世方式,將他視為人生的標準和榜樣,因此,父母要劃重點,特別注意了。說一萬,不如去言傳身教,給孩子愛教育。所以,孩子的教育,父母教育很重要,家庭教育很重要,對孩子以後定位人生路很重要。






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