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近日，學院收穫一個好消息！在
教育部公佈的2018年國家精品在線開放課程名單中，由城市學院吳明暉教授開設，顏暉、朱凡微、鄭貝佳參與的《App Inventor-零基礎Android移動應用開發》課程榜上有名。2018年國家精品在線開放課程認定，是教育部全面貫徹全國教育大會精神，落實《教育部關於加快建設高水平本科教育 全面提高人才培養能力的意見》等文件精神，堅持立德樹人根本任務，推動高等教育教學改革，提高高等教育教學質量，推進教育公平的重要行動，也是打造“金課”，實施一流課程“雙萬計劃”的重要內容，2018年本科教育國家精品在線開放課程共認定690項。
App Inventor——零基礎Android移動應用開發課程是Google精品課程以及Google 2018 App Inventor全國中學生挑戰賽的推薦課程。它以 Android 的圖形化積木式編程軟件 App Inventor 2 中文版為載體，以10個精心設計的趣味案列為主線進行項目驅動的教學，來培養學生的計算思維，並具備基本的 Android應用開發能力。你是不是以為這對學生的編程基礎的要求很高？你錯啦！只要會上網，會敲鍵盤就行。
課程以“小機器人安安”這一虛擬主人公來串聯它的誕生記、猜價格、畫畫、看股市等環節案例，每章均以一個精心設計的案例引入，深入淺出地向學生介紹App Inventor編程的方法和技能，並體現相關計算思維和程序設計思想。這項課程對全院課程建設起到示範引領作用，對促進學院教育教學改革、提升學院內涵建設水平具有重要意義。
系列案例之安安誕生記
系列案例之安安愛成語
系列案例之安安的股市
自2012年首次接觸App Inventor起，吳明暉團隊便對它展開了瘋狂的“追求”。當年12月就申報Google課程建設項目；次年建設了App Inventor杭州地區中學培訓項目和App Inventor——零基礎Android移動應用開發Google精品課程；2014年，Google教材出版自助計劃，並探索實踐Google創新（開發）課題；終於，在2015年於中國大學MOOC（Massive Open Online Courses大型開放式網絡課程）平臺開設SPOC（Small Private Online Courses小規模限制性在線課程）課程；第二年5月課程正式在網易雲課堂上線，協作在線開放教程COOC（Credits Online Open Courses學分在線開放課程），並基於MOOC+COOC的課程建設與SPOC+翻轉課堂模式的教學改革實踐，獲得了教育部—Google產學合作專業綜合改革項目。
為了建好用好學好國家精品在線開放課程，推動優質課堂資源的開發和有效利用，努力寫好高等教育的“奮進之筆”，學院一直以來，始終堅持以學生髮展為中心，深入推進信息技術與教育教學深度融合的課程內容、教學模式與教學方法改革，推動在線開放課程的建設與應用，著力打造具有高階性、創新性和挑戰度的“金課”，以此來提高學院課程建設水平和人才培養質量。《App Inventor-零基礎Android移動應用開發》課程
改變了傳統的教學模式，它依託網絡，翻轉課堂，學練一體，注重實踐，用案例激發學習興趣，項目制的分組合作模式，讓學生在討論中激活創意。
學生演示案例
文字 / 宣傳辦公室
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