亞里士多德是人類智慧的集大成者。他在17歲時進入雅典的柏拉圖學園，成為柏拉圖的學生。亞里士多德是古希臘百科全書式的學者，是世界古代史上最偉大的哲學家、科學家和教育家之一，他研究和講授的內容涉及當時知識的一切領域，馬克思稱他為“古代最偉大的思想家”，恩格斯稱他為古希臘哲學家中“最博學的人”。
在古希臘動盪的時局裡，他一直孜孜不倦地尋求科學、追求真理。亞里士多德在全面考察和批判總結以往哲學成就的基礎上，建立了自己的哲學體系，終成古希臘哲學思想的集大成者，也推動古希臘哲學發展到了高峰。
博學多才，追求真理
公元前三八四年，亞里士多德生於希臘北方色雷斯的斯塔吉拉城，他的父親是馬其頓王阿明塔二世的御醫，亞里士多德也經常出入於馬其頓王室。年少時的亞里士多德就體現出了強烈的求知慾，他漸漸不滿足現有的學習環境，在17歲時去了雅典的柏拉圖學園，亞里士多德很崇拜柏拉圖，終於如願以償成為柏拉圖的學生，後來又擔任學園的教師。
跟隨柏拉圖學習的二十年，對亞里士多德的人生產生了決定性的影響，蘇格拉底是柏拉圖的老師，亞里士多德又受教於柏拉圖，但是亞里士多德並沒有盲目崇拜權威，他努力蒐集各種資料，勤奮鑽研，孜孜不倦的學習，他的學習領域十分廣泛，幾乎包括當時所有的學科，甚至還給自己建了一個圖書室。柏拉圖的老師，古希臘思想家蘇格拉底有一家修辭學院，亞里士多德作為柏拉圖的阿卡德米亞學院代表，與蘇格拉底的學院進行了一場激烈的論戰，在論戰當中，亞里士多德驚人的表現吸引了所有人的目光，也為自己的學院贏得了榮譽。
世事難料，80歲高齡的柏拉圖去世，亞里士多德在雅典呆了兩年後，也離開了學院，亞里士多德在跟隨柏拉圖學習的20年中，和老師柏拉圖結下了深厚的情誼，他敬仰並且愛戴柏拉圖，但是與柏拉圖在學術方面存在很多分歧，亞里士多德始終堅持自己的觀點，不盲從，正如他流傳千古的名言所說：“吾愛吾師，吾更愛真理。”
亞里士多德憑著對知識的渴求，在古希臘的大地上探索著文明的進程，這種堅定自我，嚮往真理的品格，奠定了他成為人類文明的集大成者的基礎。
亂世動盪，忠於初心
公元前三四七年，亞里士多德離開了雅典，開始了他為期12年動盪不安的生活，在外遊歷幾年後，亞里士多德受馬其頓國王腓力二世的邀請，擔任太子亞歷山大的老師，隨著腓力二世打敗雅典，掌握全希臘的政權，希臘各邦名存實亡，隨後，腓力二世被刺身亡，年幼的亞歷山大上位為王，戰爭一波未平一波又起。在時局動盪的年代裡，亞里士多德始終沒有放棄探索知識、鑽研學術。
受時局的影響，亞里士多德回到了雅典，受到了雅典人的優待，亞歷山大為了感謝自己的老師，給了他很多資助。動盪的生活和多變的局勢讓亞里士多德更加沉穩，他不願意捲入政治紛爭，便潛心投入到學術研究中。亞里士多德創辦了呂克昂學院，建設了一流的圖書館和動植物園，創立了自己的學派，帶領著學生們在花園裡邊散步邊探討問題，從邏輯學到形而上學，再到物理學、數學。這時的亞里士多德已經年過半百，但是他仍然以頑強的毅力和堅定的恆心保持辛勤的工作，他廣泛蒐集資料，寫了大量著作，《工具論》、《形而上學》、《物理學》、《倫理學》、《詩學》…，每一本都閃爍著智慧的光芒，堪稱是古代的百科全書。
亞里士多德並沒有僅停留在理論的研究，亞歷山大安排了希臘人民輔助亞里士多德進行科學研究，這些人民分工狩獵、漁業、養鳥等多種工作，亞里士多德也和希臘人民一起實踐，收集研究需要的資料。正是由於亞里士多德數十年如一日堅持做學問的初心，才能在動盪的局勢中積累豐富的經驗、素材和資料，為人類留下瑰麗的文化寶庫。
深入探索，走向成功
作為一名對人類影響深遠的歷史巨人，亞里士多德的一生，是一邊學習、工作，一邊進行科學研究和探索的一生，亞里士多德在很多領域都做出了巨大的貢獻，被稱為是百科全書式的科學家，理論與研究涉及倫理學、形而上學、心理學、經濟學、神學、政治學、修辭學、自然科學、教育學、詩歌、風俗，以及雅典法律。
令人驚奇的是，亞里士多德對諸多學科的研究，不是浮光掠影，蜻蜓點水，而是都進行了深刻的探索。他是古希臘物理學的集大成者，還提出了政治學的六種政體。同時他為科學分門別類，使自然科學和社會科學逐漸演變為許多獨立學科，隨著歷史的發展，亞里士多德被後世許多的自然科學家及社會科學家都承認為他們所屬學科的重要創始人。
亞里士多德的一生波瀾壯闊，幾經波折，但他幾十年來始終堅持求學、遊學與辦學，他熱愛智慧並播散知識，普及萬千人民，對知識的敬畏與渴求單純如一，勤奮堅韌，追求真理，堅持自我，才有瞭如此偉大的成就。
最後LEAD 立德人物君想說，雖然大多數人比不上亞里士多德的才華，但是可以學習他對待人生的態度，修煉硬本領，找對學習的方法，通過學習五環法，實現贏的閉環；找到自己的人生藍圖和自我“神話”，在自己擅長的領域堅持真理，保持初心，深入探索研究，走向成功之路。
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