賣房子的小樂媽

職場媽媽是因為有人幫忙帶孩子，才可以成為職場媽媽，全職媽媽也是迫於無奈，才成為全職媽媽，不存在好壞之分。 我自己作為兩個孩子的全職媽媽，來說說全職媽媽的好吃吧

1 、 我有足夠的時間和精力去陪伴我的孩子

老大女兒在六個月的時候，第一次喊出來的是奶奶，因為經常喝我媽媽在一起帶她，老二兒子，十個月左右就爺爺奶奶，爸爸媽媽都會叫了，一歲十個月就可以背三字經，語言能力的發育，是我長期給孩子聽兒歌，講故事，每天花費大量時間跟孩子交流的結果，不到兩歲的老二已經可以和任何人溝通無障礙。跟孩子建立了最牢靠的親子關係。

2、給孩子一個符合常規的三觀

孩子在幼兒期，最希望自己爸爸媽媽可以陪伴著自己，只是孩子不會表達，這種選擇權完全屬於大人的意願。無論誰在幫忙帶你的孩子，如果你能全程看到，一定會有的讓你不滿意，甚至崩潰的地方，沒有對錯，只有思維方式和觀念的差別。這也是一個孩子，帶她的人越多，這個孩子越難帶的原因，同一件事情不同的人有不同的方法，孩子也搞不清楚對錯。全職媽媽帶孩子，只有一套標準，孩子知道，所以他在嘗試多次後，會和媽媽形成統一的觀點。

3、孩子的安全感

我內心是非常心疼那些留守兒童的，在自己最需要陪伴的時候，父母都不在身邊，年邁的爺爺奶奶給不了孩子最好的照顧，有的甚至要照顧爺爺奶奶。讓我最心疼的一句話，出自一個留守兒童“我不要漂亮的衣服，要不要玩具，我只想爸爸媽媽在我身邊，每天都能看到他們” ，孩子的世界很單純，爸媽也許覺得錢可以滿足孩子很多願望，但卻忽略了孩子最平淡真是的心理。我自己的兩個孩子特別有安全感，也很自信，他們知道，無論發生什麼事情，爸爸媽媽都在身邊，他們不會害怕。

其實說了這麼多，我也不知道自己有沒有表達清楚，但是身邊的人都會說，我帶出來的兩個孩子特別好，都是我一手帶大，卻從來不會粘著我，特別獨立，語言能力都是一級棒，口齒清晰，會心疼媽媽，特別是兒子，每天睡覺前，起床後，都會摟著我的脖子說：“媽媽，我愛你！”，那一刻，真的會覺得，再多的辛苦勞累都值得。

全職媽媽最大的優點（相比較爺爺奶奶而言），不會肆無忌憚的溺愛孩子

胖墩兒0424

這句話我不贊同。我覺得沒有肯定的說全職媽媽帶出來的孩子優秀或者職場媽媽帶出來的孩子優秀。

一是看從0-6歲媽媽的陪伴是否足夠多.孩子的性格，學習習慣，閱讀習慣的的養成，還有教養都是在這個時期形成。
二是看媽媽的情緒是否一直很穩定。有一個情緒穩定的媽媽對孩子來說是一種幸福。不管發生多大的事情，他都會覺得有媽媽在身邊，什麼都不用怕。
三是家庭氛圍是否和諧，教育理念是否統一，爸爸媽媽是否都很上進，愛學習。是否都是一個有教養的人。這樣對孩子的言傳身教很重要。
四是要有一個好爸爸。如果爸爸休假的時候就能幫媽媽帶一下孩子。這樣既能增進夫妻感情，又能維持家庭和睦。也是給孩子一個好的成長環境。

卡卡媽說育兒

全職媽媽帶出來的孩子沒有職場媽媽帶出來孩子優秀，這種說法太絕對，不正確。

傳統的全職媽媽是沒有自己的工作，天天在家圍著鍋臺和孩子轉，就是一名家庭婦女。

這樣的全職媽媽，沒有自己的追求，她生活的全部意義就是孩子和丈夫。她生活的全部內容就是做飯收拾家喂孩子吃飽飯，然後家長裡短聊聊天，解解悶。

這樣的全職媽媽真的有很多。只要你注意觀察，中午十點左右，小區廣場上有很多這樣的媽媽。她們有幾個特點：一，穿著隨意，頭髮沒有型，不會化精緻的淡妝，哪怕一點口紅也不會塗。有時候還穿著拖鞋，睡衣在外面。

二、三五成群結伴待著。她們湊在一起不是討論個人學了什麼東西，正在提升什麼。她們的話題永遠都是孩子和老公，再就是別人家的閒事。

三、她們的孩子和媽媽都有著異曲同工之處。穿著和氣質都很家居化，媽媽見識短，孩子視野也窄。談吐舉止都可以看出來。

新潮的全職媽媽是這樣的。雖然全職在家帶寶寶，但是不放棄自己個人追求和喜好。

我認識這樣一位全職媽媽，涵。她喜歡畫畫。報了繪畫班，每天做一幅畫。日積月累，畫藝越來越好。老師推薦她參加比賽，竟然拿個大獎。

她自己開心，孩子老公也為她感到驕傲自豪。有很多畫室開始找她去指導學生。不用全職坐班。

這位全職媽媽用自己的勤奮和努力開啟了另一片天。

另一位全職媽媽，秋。喜歡寫作。帶孩子之餘就看書寫作。堅持寫，堅持寫。在這個自媒體時代，她的努力很快就見了效果。

10萬加的豹紋出了好幾篇。個人微信公號粉絲也蹭蹭蹭上漲。她的收益已經超過了全職上班的老公。

在家裡，老公絲毫不會因為她是全職就對她吆三喝四，反而上班走時做好飯，下班回來趕緊做飯，洗碗都不用她伸手。還說：老婆辛苦，我來做。

有自我追求的全職媽媽，孩子跟著媽媽學會了自立、勤奮、追求、堅持。同時她們和媽媽一樣愛學習，好學習。媽媽努力對她們起著潛移默化的影響。

倆寶好媽

其實我認為這是一個假命題。

事實上，沒有任何證據可以表明，全職媽媽帶出來的孩子就不優秀，職場媽媽帶出來的孩子就一定很優秀。

第一，孩子的成長由諸多因素影響，不能否認家庭教育的因素有非常大的關係，但這並不代表說家庭教育就決定了一切。

事實上，很多70後，80後，父輩並沒有太多的文化，也就無所謂的全職媽媽和職場媽媽的說法，可以說，很多70後和80後都是被“放養"長大的，當時的經濟環境普遍不太好，父親和母親都在為生存而奔波，基本上沒有參與下一代整個成長過程，當時也只是社會上主流文化在鼓勵著這兩代人“學好數理化，走遍天下都不怕″。

但是我們看現在發展得不錯的那一批人，他們的父輩，基本上都沒有太多的如何伴隨孩子成長的經驗，除了趕上國家經濟發展的大好時機，一切都是他們自己拼搏出來的。

第二，全職媽媽或許會在孩子的教育過程中忽視一些問題，但是也有自己的優勢。

相對於職場媽媽而言，全職媽媽有更多的時間陪伴孩子，可以更容易發現孩子在成長過程中的問題，從而更快的找到對應的辦法，這一點，對於職場媽媽來說往往力不從心。

第三，職場媽媽的努力和奮鬥，可以為孩子樹立起好的榜樣，職場媽媽更為寬闊的視野，可以為孩子的成長提供更多機會比較好的選擇，這是全職媽媽可能沒有辦法相比的。

但是，職場媽媽也很容易把職場上一些行為準則代入到家庭教育之中，有時就很容易給孩子造成太大的壓力，有一些處理得不好的，甚至把職場上的一些不良風氣帶給了下一代。

綜上所述，我個人以為，全職媽媽和職場媽媽對於是否能教育出優秀的下一代並沒有必然的聯繫。

孩子的智力基礎，家庭環境，學校教育環境，孩子的個人興趣愛好，等等，都能影響孩子的成長過程，我總覺得，教會孩子善待這個社會，學會感恩，學會客觀的看待問題就足夠了，沒有必要給孩子施加太大的壓力，或許這樣的“放養"，反而會有更讓我們驚喜的效果。

更多職場問題，歡迎關注我其他的問答分享。

祝大家好運。

東莞故事

是媽媽的人格，而非媽媽的職業，決定了孩子是否人格健康、品行優秀。

像這種非黑既白的題目，如同幼稚的孩子總在追問，這是好人還是壞人。把問題過於簡單的歸納總結，往往會離真相越來越遠。

全職媽媽的優勢是在於，有足夠的時間陪伴孩子。但孩子的成長除了需要陪伴，還需要媽媽逐步放手，給足空間。這需要全職媽媽在育兒的同時，找到自己除了媽媽身份以外的個人價值，找到適合自己的與外界同步成長的方式。

職場媽媽的優勢是在於一直在進步，本就深具個人價值。但如何在工作之餘還能高質量地滿足陪伴的需要，並基本能做到不因工作的繁雜影響自己與孩子相處時的耐心和情緒，也是十足的功課。

無論是全職媽媽還是職場媽媽，符合母親功能的就是好媽媽。六個月以前，母親的功能主要是餵養，包括乳汁的餵養和愛的餵養，充分滿足孩子的需求，讓孩子擁有安全感。

6個月至3歲，孩子與母親足依戀關係，重點在於讓孩子真心感受到：媽媽會離開，但媽媽會回來，媽媽永遠也不會離開我。

3歲以後的媽媽要逐步放手，敢於讓孩子與自己的關係不那麼緊密，為孩子的精神空間留出足夠大的地盤。要敢於不包辦任何孩子該自己做的事情，放手讓孩子經歷該經歷的挫折，讓孩子更具現實適應力。要敢於管教孩子，關於普世的規則和基本的行為禮儀。

學習中的孩子，無論全職還是兼職媽媽都要在最初的學習階段，通過高質量的陪伴，支持孩子擁有好的學習習慣：專注自律、為自己而學。

陪伴學習的目的是為了不陪伴，所以再忙的媽媽也可以艱苦兩三個月來完成這件人生大事。

再次強調一下，是媽媽的人格，而非媽媽的職業，養出優秀的孩子！

關注《父母心法》國家二級心理諮詢師，精神分析既是育兒學，也是人格鑑賞學。

父母學點心理學

如果此話當真，我認為說這句話是帶著情緒說的，欠考慮不理智，另外我深深懷疑聽的人也是斷章取義聽的，去掉了這話的前後背景。我相信這只是“一個”人這樣說，不是“所有”。

相比較於職場媽媽，全職媽媽的“好”是顯而易見的——有更多的時間和精力來陪伴孩子，關注孩子，照顧家庭......但這個事實難免以偏概全，但它恐怕確實是這個人觀察到的一些已經發生的現象。

因為去掉了這句話的語言背景，所以我們只能用“猜”的，這究竟想要提醒全職媽媽們什麼？

我猜全職媽媽帶的孩子第一很可能自理能力差；第二很可能自立能力不足。因為媽媽全職在家，極有可能代辦太多，這屬於好心沒辦成好事，但只要提醒到了，意識到了，調整起來其實不難，因為全職媽媽到底精力相對充沛，有更多可以反思和調整的機會。

還有一些就不好一言以概之了，這涉及到當今社會對媽媽全職在家這種家庭結構的準備指導不足，很多媽媽對自己的全職身份不認同，沒有安全感，更談不上成就感，往往社交圈也開始侷限，這很可能導致“全職媽媽氣”，甚至夫妻感情不睦......如果到這一步，那孩子的處境和狀態就可想而知了。

所以，其實全職媽媽和職場媽媽的狀態有點像圍城，外面的想進去，裡面的想出來，彼此羨慕。但每個家庭的實際情況都不一樣，相信選擇全職在家的媽媽和必須全職工作的家庭都有自己的道理，該做的就是規劃和調整，不論是心態還是時間管理，而教育孩子反而是順理成章了。

希望我的回答對您有用！

親子溝通如何說

也不能這麼說呀，我們80.90這代人的媽媽大部分都是全職媽媽吧，那時候沒有那麼多工作去做，大部分媽媽都在全職帶寶寶，不是出了很多優秀人物嗎？無論怎麼做媽媽關鍵在於自身修養包括文化修養，素質修養，不一定文化多高但是要給寶寶一個正確的學習態度，給寶寶樹立一個好的素質榜樣。全職媽媽能夠更好的照顧寶寶的身心發展，但是也容易讓寶寶形成一個認識誤區就是媽媽好像沒什麼本事，很無聊，只要注意一下這個就沒事了！職場媽媽是可以給寶寶帶來一個很好的學習態度和對待生活的努力榜樣，不過很難兼顧家庭和事業，容易忽略孩子。各有各的好也各有各的缺點，在於你比較注重孩子哪方面發展！我感覺在孩子三歲前做個全職媽媽很好！

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因為職場女性要麼是家裡窮，不去上班不行，要麼是性格要強，是女領導，工作出類拔萃。前者並不會給孩子帶來多少正面的榜樣，而後者絕對會對孩子產生很大的影響。

另一個方面，金錢是教育的階梯，如果母親在職場上混得很好，通常父親也不會差到哪裡去，這種家庭的子女一定會得到比較好的教育，以便長大以後和父母一樣成為社會精英，甚至超過父母為社會做出更多貢獻。而普通家庭的子女沒有條件得到額外的教育條件，往往要付出更多努力才能達到這個水平。

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這句話太以偏概全了。這對全職媽媽帶出來的孩子帶有很大的偏見，也是對全職媽媽的一種歧視。對於我這個全職媽媽來說，我拒絕背這口黑鍋。雖說是有的全職媽媽帶出來的孩子確實是沒有職場媽媽帶出來的孩子優秀，但並不能以此就一棍打死，否定全職媽媽的功勞。

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2、全職媽媽帶出來的孩子很多也比能職場媽媽帶出來的孩子優秀的。那些職場媽媽去上班了，那孩子肯定是家裡的老人帶或者是保姆帶，還有的是送到託兒所去，但這些人帶出來的孩子真的有全職媽媽親自帶出來的孩子好嗎？未必吧。我身邊也有很多這樣的例子。而且就我的觀察，那些爺爺奶奶帶的孩子真的不比全職媽媽帶的好。由於爺爺奶奶比較溺愛孫子（女），吃飯很多都還要爺爺奶奶喂，帶孩子出去玩也只能在家附近逛，而且出去一般都是用推車，孩子很缺乏運動……反正我很不贊成這樣，可能我比較懶吧，我很喜歡讓孩子動手去做，我家小孩兩歲時我就讓他們自己動手吃飯，也是兩歲開始，我就有意識地讓孩子幫忙做些簡單的家務活：把掉在地上的垃圾撿起來扔到垃圾桶、和孩子一起把玩具整理好放到玩具箱等等。現在我的大兒子四歲半了，他經常幫我做家務，我做飯，他幫忙洗菜，有時會幫我洗洗小件的衣服，還經常幫我拖地……我現在還經常帶孩子出去玩，公園、遊樂場、圖書館，參加親子活動等等，孩子現在越來越開朗活潑了，大兒子還會主動去交朋友，而且每次都玩得很愉快。

3、孩子是否優秀和媽媽有很大的關係，無論是全職媽媽還是職場媽媽。媽媽是孩子最親近的人，媽媽的一舉一動，對孩子都有著舉足輕重的影響。所以作為媽媽，要時刻注意自己的形象，提高自身的素質，給孩子樹立良好的榜樣。

綜上所述，無論全職媽媽還是職場媽媽，要放手或者說服爺爺奶奶放手讓孩子去獨立，不要包攬包辦。和家人一起重視育兒，注意自我提升，多多陪伴孩子，聽聽孩子的心聲，教育出來的孩子也一樣很優秀。

二寶媽咪的育兒時光

首先，這個說法是不正確的，孩子優不優秀和媽媽全不全職沒有任何關係，說這句話的人可能是碰到了個例才下了這個結論。其實，是以偏概全的說法。

其次，衡量孩子優不優秀的標準很多，也不知道到這個結論中的優秀是指什麼？就算是成績優秀，禮貌文明，各個方面吧。但是和媽媽的職業是沒有關係的。他可能看到全職媽媽帶的孩子獨立性差這一點，但並不是所有全職媽媽帶的孩子獨立性都差。很多優秀的孩子也是全職媽媽帶的啊！

最後，不管是全職媽媽還是職場媽媽 ，只要會學習，樂於學習。積極向上都可以帶給孩子積極的榜樣作用的。

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