四歲孩子天天帶新傷,老師家訪,父親卻不敢言

這兩天寶貝感冒,沒有更新分享。今天我們繼續分享關於教育孩子的問題。

前幾天收到邀請,詢問我怎麼教育孩子?怎麼做家庭教育?對於這個問題,我來給大家說一個例子。

在田田四歲的時候,父母就離婚了。田田就一直跟著爸爸和奶奶生活。奶奶在村子裡是出名的潑婦,脾氣暴躁的很,田田的媽媽就是被她罵走的,奶奶嫌棄兒媳生不出兒子,爸爸又很沒主見,什麼都要聽奶奶的,自從媽媽走後,奶奶就對孩子的媽媽怨恨不已,田田只要一不聽話,奶奶就動手打她,說孩子犯錯都是媽媽教唆的。

有一次爸爸替田田說了幾句,奶奶急了就連爸爸也打,每次奶奶打孩子的時候,家裡沒有一個敢說話。田田去幼兒園,老師看到孩子臉上的傷,一開始也沒在意,可是卻發現田田每天都帶新傷去學校,老師就不解了,便問孩子傷是從哪來的。孩子說是奶奶的打。老師又問爸爸不管嗎?

田田說:“爸爸不敢管”,老師就有點生氣了,於是就去田田家家訪。奶奶一聽老師問孩子受傷的事,立馬就把老師趕出了門,站在一旁的父親卻也什麼都不說,只說以後儘量會少讓孩子跟奶奶在一起。

四歲孩子天天帶新傷,老師家訪,父親卻不敢言

在這個事例裡我們看到了什麼?

1、不完整的家庭。

2、父母脫管。

3、爺爺奶奶代管。

家庭教育最主要是家庭環境和父母的關愛。

1、家庭教育之家庭環境。

好的環境,造就了孩子好的性格。怎麼算好的家庭環境呢。首先,父母不離異,爸爸媽媽是孩子第一任老師,也是朋友,也是榜樣。父母怎麼對待爺爺奶奶,寶貝就會怎麼對待父母。除非特殊原因不得已離婚,單親家庭的媽媽或者單親爸爸,對於孩子來說我們要更加上心。

其次,家庭不是戰場,不是會場,我們不需要大聲呵斥,也不需要據理力爭。給孩子一個安靜的環境,每天認真的聽一聽孩子的聲音。

當孩子犯錯時,請不要先呵斥他,問清楚原因再說也不遲。

當孩子打碎花瓶時,不要著急的呵斥他,先看看孩子有沒有受傷,讓她知道,他比那花瓶值錢多了。

當孩子哭著和你說話時,不要著急訓他,要安慰她,傾聽他斷斷續續的委屈。

當孩子想要某件玩具時,不要著急說他,聽聽他有什麼理由非要買這一個?告訴她家裡有沒有類似的玩具,玩具已經很多了,有沒有必要再買一個呢?讓孩子做一次選擇。

好多家長在教育孩子時從開始的耐心,變得暴躁,聽不得孩子的一點聲音。這樣的家長我想問問如果你在工作中遇到比你孩子還煩的人你會怎麼做呢?我相信你肯定沒有暴脾氣,那對待自己親生的孩子為什麼連外人都不如呢?

四歲孩子天天帶新傷,老師家訪,父親卻不敢言

2、家庭教育之父母態度。

孩子的教育過程是一個漫長的過程,這個過程必須是父母一起參與。

爸爸不要做甩手掌櫃,媽媽不能一味的付出。爸媽的教育是雙向的,最簡單的方式那就是一個扮紅臉,一個扮白臉。

選擇也很簡單,一般都是媽媽來當紅臉,指出孩子的錯,充當著大灰狼的工作。孩子的不滿小情緒全都是媽媽接收。等錯誤改正了,這時候白臉的爸爸就來給孩子獎勵來了,這樣互補效果很好的,不信你可以試疼愛試。

四歲孩子天天帶新傷,老師家訪,父親卻不敢言

3、家庭教育之爺爺奶奶的寶貝。

隔輩親那是必然的,爺爺奶奶疼愛,寵愛那是他們的權利。你不能剝奪爺爺奶奶的愛孫子的權利呀。

在孩子的世界裡,有很明顯的分級。爺爺奶奶就是疼我的那一級,我在爺爺奶奶那就是寶貝。

我在媽媽這是挨訓的那一級,但媽媽也是愛我的,我在爸爸那我是收獎的一級。

爸爸媽媽愛我,爺爺奶奶也愛我。

四歲孩子天天帶新傷,老師家訪,父親卻不敢言

教育是一個漫長的過程,也是我們家長成長的過程,我們一起慢慢成長,感謝大家的分享。


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