瀋陽工程學院(Shenyang Institute of Engineering)

瀋陽工程學院(Shenyang Institute of Engineering)

瀋陽工程學院(Shenyang Institute of Engineering)

瀋陽工程學院(Shenyang Institute of Engineering)坐落在中國國家區域中心城市、遼寧省省會——瀋陽,是一所以培養高級應用型人才為主的全日制普通本科院校。

學校前身是1952年建校的瀋陽電力高等專科學校和1947年成立的東北團校(1999年改製為遼寧商務職業學院)。2003年經國家教育部批准,兩校合併組建瀋陽工程學院,現隸屬於遼寧省人民政府。

根據2017年12月學校官網資料顯示,學校有主校區、科技園區和產業園區,佔地面積近86萬平方米,建築面積近32萬平方米,固定資產總值約7.97億元 ,2011年資產評估值16.7億元;學校全日制在校生11038人,其中全日制碩士研究生155人,普通全日制本科生9884人,專科生952人,留學生46人。

瀋陽工程學院(Shenyang Institute of Engineering)

文化傳統

校訓:明德致知、精工博學

“明德”:出自儒家典籍《禮記·大學》“大學之道,在明明德,在親民,在止於至善。”其中“德”字在古代寫作“悳”,有“真心”之意;“明”則為彰顯、發揚。選取“明德”一詞,意在崇尚至善,彰顯美德,培養師生員工完善人格,修已立人,追求崇高的思想道德目標,弘揚永恆的時代和諧之風。

“致知”出自《禮記·大學》“致知在格物,物格而後知至”。“致知在格物”即獲取知識的途徑在於接觸和體察事物。選取“致知”一詞意在強調探求真知的過程就是在讀書中求知,在實踐中求知,行先於知,最終達到知行並重、知行合一。

“精”:意為用功深到而專一,有“精通”“最佳”“長於”“善於”等義。“工”為象形字,在甲骨文字中為工具形,即持有工具,後引申為“工程”“技巧”“技術和技術修養”等涵義。“精工”兩字結合,可產生“精良高超的技術”“優秀傑出的工科人才”等義。選取“精工”一詞,與我院培養以工程教育為主、具有工程背景的應用型人才的目標相吻合。

“博”有廣、通、豐富等意。選取“博學”一詞,旨在倡導師生做學問不但要求精,還要求深、求廣,要以開放的眼光和胸襟海納百川,博採眾長,追求卓越品質,不斷進取完善。

校訓8個字,讀之韻味流暢,品之立意高遠;上下兩句相互承接,四層內涵融匯貫通,取意遠古先訓又納入現代精神,蘊涵了現實與傳統教育的傳承關係,構成了工院精神的豐富內涵。

瀋陽工程學院(Shenyang Institute of Engineering)

校徽

校徽主圖案由“瀋陽”兩字的漢語拼音首位“s”“y”經過藝術變形構成了一個富有動感的“工”字。“工”字體現了學院以“工”為主的辦學特色。圖案下部是中英文校名,中文采用毛澤東的手書體,剛勁、渾厚;英文為ArialBlack體,莊重、大方。

圖案中間三條向上攀升的“s”,似召喚未來之手,似迎風張開的翅膀,似向上升騰的火焰,又似莘莘學子舞動的青春,昭示著工院學子團結向上、自強不息、積極進取、奮力拼搏的時代風貌。“s”與“y”共同勾勒出了一隻展翅騰飛的雛鷹,她以昂揚的姿態振翅高飛,蘊含著“天高任鳥飛”的勉勵之情,表達了學院滿載著激情與夢想,不斷飛向新的目標,各項事業蓬勃向上的美好願望。校徽猶如字母“e”,體現了學院緊跟社會步伐,與時代同步,不斷創新、服務社會的時代理念。

校徽圖案主色調為藍色。藍色曠遠而深邃,代表著遼闊的大海與浩瀚的蒼穹,寓意師生員工擁有寬廣豁達的胸襟和探索真知、追求真理的科學精神。藍色羽翼隨上騰之勢由淺及深,由窄漸寬,預示著工程學院發展之路愈加寬廣,辦學空間更為開闊,象徵著學院各項事業奔騰向上、永不止步。

瀋陽工程學院(Shenyang Institute of Engineering)

院系設置

根據2017年12月學校官網資料顯示,學校設有研究生部、電力學院、能源與動力學院、自動化學院、機械學院、信息學院、新能源學院、經濟與管理學院、文法學院和國際教育學院、繼續教育學院等11個教學院(部);設有思政教研部、基礎教學部、體育教學部、公共外語教學部、計算機基礎教學部、工程實訓中心等6個教學部(中心)。業(有10個專科專業招生)。

學科建設

2011年,學校被確定為“服務國家特殊需求人才培養項目”碩士專業學位研究生試點單位,“動力工程”“電氣工程”兩個領域獲得工程碩士專業學位授予權。學校有2個遼寧省優勢特色(培育)學科。

遼寧省優勢特色(培育)學科:熱能工程、電力系統及其自動化。

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教學建設

根據2017年12月學校官網顯示,學校開設有37個本科專業,其中電氣工程及其自動化專業是國家特色專業建設點,能源與動力工程專業是國家綜合改革試點專業。遼寧省優勢特色專業1個,省轉型發展試點專業4個,省綜合改革試點專業4個,省工程人才培養模式改革試點專業2個。

國家級特色專業:電氣工程及其自動化。

國家級精品課程:電機學、熱工過程控制儀表。

省級精品課程:電廠汽輪機、工程流體力學、實用英語、市場營銷、社會調查、繼電保護、Visual FoxPro程序設計、電廠鍋爐、電路、數據庫原理及應用、高等數學。

遼寧省普通高等學校示範專業:電氣工程及其自動化專業。

國家級綜合改革試點專業:能源與動力工程。

遼寧省綜合改革試點專業:能源與動力工程、自動化。

遼寧省工程人才培養模式改革試點專業:測控技術與儀器、新能源科學與工程。

遼寧省實驗教學示範中心:檢測與自動控制實驗教學中心、電力系統及其自動化實驗教學中心、檢測與自動控制實驗教學中心。

遼寧省重點支持專業:新能源科學與工程、熱能工程。

瀋陽工程學院(Shenyang Institute of Engineering)

科研平臺

根據2017年12月學校官網顯示,學校擁有1個國家級工程技術研究中心,1個遼寧省“2011協同創新中心”,1個遼寧省發展和改革委員會工程研究中心,4個遼寧省重點實驗室,1個遼寧省社會管理創新研究基地,1個遼寧省高校重點實驗室,1個遼寧省高校工程中心,1個遼寧省高校對接產業集群協同創新基地,6個瀋陽市重點實驗室,1個瀋陽市工程中心,3個校企合作研究中心。

遼寧省重點實驗室:潔淨燃燒發電與供熱技術、太陽能光伏應用技術、遼寧省電網節能與控制重點實驗室等。

遼寧省高校重點實驗室:遼寧省電力仿真控制重點實驗室。

國家級工程技術中心:遼寧省燃燒技術中心。

遼寧省高校工程中心:電力仿真控制技術中心。

遼寧省協同創新中心:太陽能光伏發電及其分佈式併網技術協同創新中心。


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