火爆教育圈的《嗝嗝老師》,帶你詮釋「爲人師表,永不言棄」

最近,有這樣一部電影正在熱映,豆瓣評分不低,在上海電影節點映口碑零差評,還被譽為“

2018最不可錯過的校園題材電影”,那便是——《嗝嗝老師》。

火爆教育圈的《嗝嗝老师》,带你诠释“为人师表,永不言弃”

一個有疾的老師,和一幫被視為"異類"的孩子,如何在眾人的歧視中抬起頭,如何在自我的放縱中站起身,似乎成了一件不可能完成的任務。

真心的佩服納娜,勇敢的扛起了這個班級,也扛起了來自學校的種種質疑,誰說去執行不可能完成任務的只有湯姆克魯斯呢?納娜的表現,儼然是巾幗不讓鬚眉。

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下面,青果君帶你看看這位嗝嗝老師的三次“永不言棄”:

第一次:不放棄自己的夢想

抽動穢語綜合徵是一種無法克服的神經系統疾病,患者會不自主的產生多發性肌肉抽動和聲音痙攣,緊張時,症狀會加重。因此,奈娜經常會不受控制的頭部抽動,併發出怪異的嗝聲。

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對於童年的納娜而言,由此受盡了小朋友們的嘲諷,而成年之後的她,也被不斷質疑,是否可以成為一名合格的老師,讓她不斷在求職之路上碰壁。

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但,納娜有這樣的勇氣和決心,則是來自於童年的一段記憶,一次的全校會上,她被校長邀請至舞臺,並鄭重承諾,一定會向對待所有的孩子一樣對待她。

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校長的公平與博愛,改變了小納娜的生活軌跡。這段經歷,讓奈娜立志成為一名老師,因為她深刻體會到一個好老師對學生來說,是多麼的重要。

第二次:不放棄每一個學生

經歷過無數次失敗後,奈娜終於如願以償當了老師,可她要面對的卻不是一群普通的學生。是一群因為土地徵用,被併入聖蒂克的貧民窟孩子。

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最難對付的9F班

而聖蒂克是一所名校,裡面的學生全部來自富裕階層。學校的初衷也不是讓她把這些學生教得多好,只是希望平安無事的把他們送走。

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由於學校老師和學生的歧視與排擠,這些窮孩子的一腔求學熱情,很快化為憤怒的叛逆,學業荒廢、無所事事,經常惡搞前來教課的老師。

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七個月裡,竟然有七名老師先後離職,選擇永久休假,奈娜就是接來的第八個。

得知一切後,她用了一碗很有水平的「雞湯」,告誡她的學生們,寒門不是墮落的藉口,過多地抱怨境遇和放棄學習,只會落實了上層階級對自己的偏見,出色的成績,才是對這些人最有力的反擊。

奈娜老師通過家訪,正式開始了“問題”學生逆襲之旅——因為,她找到了鑰匙——一把通往“差生”心靈的鑰匙。

她把握住學生心底的癥結,她放大學生毫不自知的優點,她改變抽象刻板的教學方法,她用平等包容鼓勵欣賞的眼光期待每一個孩子的成長……

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“教育是一棵樹搖動另一棵樹,是一朵雲推動另一朵雲,是一個靈魂喚醒另一個靈魂。”家訪,是整個故事關鍵的轉折點,奈娜老師看到一個完整的人!

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奈娜的人生信條

這讓學生感受到從未有過的重視和被愛,同時她用自己獨特的教育方法,挖掘出每一個學生身上的閃光點。

她用一支粉筆,從自己改變做起,教育學生開始改變。

第三次:不放棄為人師的信念

秉承著“沒有壞學生,只有差老師”的理念,奈娜包容了孩子們的頑劣叛逆,引導每個人發現自己的長處所在,努力重燃他們對學習的熱情。

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事實上,老師奈娜和9F班都是天生被有色目光看待的弱勢群體,生活中遭遇著種種不公平對待。比起簡單的師生關係,他們更像是互相取暖,照亮彼此的人生軌跡。

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奈娜帶領學生認識北極星

片中另一位老師擁有一流的教學水平,卻沒有給學生良好的引導;相反,奈娜即使飽受質疑,依然堅持因材施教,除了教書,更重視學生的成長,這才是真正的為人師表。

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最終,師生協力譜寫逆襲奇蹟。

影片的最後,奈娜即將退休,她用一生踐行著她的信念——為人師表,永不言棄。

她走出辦公室,迎接她的,是學生們一張張陽光般燦爛的笑臉。還有,9F班的14個學生。

火爆教育圈的《嗝嗝老师》,带你诠释“为人师表,永不言弃”

師者,傳道授業解惑也。

就像奈娜在影片一開頭說的:

普通的教師,只會教書。

優秀的老師,教你做人。而偉大的老師,會讓你知道教師的真諦。

但是,還有一些老師,會給我們深深的啟迪,開創我們的人生。

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是的,真正的教育,不是傳授知識,不是講人生的大道理,不是控制和改變,而是用生命影響生命。

在青果教育,有很多老師和嗝嗝老師一樣,心中有愛,眼裡有光,他們和所有老師一樣有著“不拋棄,不放棄”的精神信仰,他們是學生的北斗七星,指引前行的方向。

為人師表,則永不言棄!

文 青果君 青果雙師課堂整理發佈


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