今天遇到了一件事，孩子在上學的路上，被一個老人家撞倒在地。我以為孩子走得太快，沒有注意到老人，所以才被撞翻，詢問得知:孩子按照平時的線路，在人行道靠右行走，但是老人從路邊商店裡出來，沒有四處張望直接衝出店外撞倒了孩子。他把孩子撞倒在地之後還咄咄逼人的罵道:沒教養，走路不長眼睛跑那麼快乾什麼？孩子晚上回來有點悶悶不樂說自己是被老爺爺撞倒的，怎麼反而被罵？
孩子的質疑，我不知如何回答才好。
聯想近幾年不斷的“為老不尊壞人變老”這些充斥耳邊的報道。我不僅自言自語道:真是如此嗎？
翻翻網絡的新聞，類似報道還真不少。今年暑假，河北某市超市的員工，因為西瓜殺死老人然後自殺，原來老人買回家的西瓜質量不好，第二天就拿到超市去去解決這個問題，超市覺得錯在自己賠了西瓜錢。過了兩天老人又來超市張口要求賠償1萬元，在爭辯中老人破口大罵當事者，當事者忍無可忍便殺了老人之後自殺。
還有報道，在公交車上經常會出現一排四人座被，一對老夫婦全部佔了，讓他們騰出一個位子來還被罵；有的報道老人上車後，年輕人由於身體原因沒有及時讓座也被罵:沒有尊老愛幼，白讀書等等這些誑語；有的報道商場排隊超市排隊購票排隊上車排隊等等排隊的時候老人喜歡插隊；有的報道大清早老人在居民樓下跳廣場舞；甚至還有的報道很多老人沒事兒幹，竟然以碰瓷的手段去賺外快。
筆者看到這些很是詫異，這些老人都怎麼了？是什麼原因讓他們為老不尊而變壞了呢？
翻翻我們的教科書，找不到答案。翻翻我們的歷史，才能懵懂的瞭解這些老人的缺陷在很大程度上取決於他們年輕時候的生活經歷及所接受的教育。然而把為老不尊，老人變壞，這些責任推給他們顯然是不公平的。讀者就有疑問了，為什麼這麼講呢？
回頭看看這些老人的出生和生活經歷，我們會發現這些老人大部分出生在新中國解放前後的時期。在他們的成長階段我們的社會正處於一個什麼都匱乏的時期，文化匱乏經濟匱乏精神匱乏。在他們需要學習的時候，遇到了文化大革命，影響到他們正常的學業；在他們需要長身體的時候，遇到了自然災害糧食短缺困難的只能吃樹皮或者是觀音土；在他們文化和物質上得不到滿足的時候，更不要提精神上的充實了，連燒香拜佛都沒錢去買。
在文化物質和精神上雙重匱乏的環境下，這一批老人沒有得到良好的教育和關愛，沒有受到文化的薰陶，沒有得到道德品質上的約束，價值觀扭曲，所以導致了他們的粗魯和沒教養，導致了今天他們的為老不尊和壞人變老的下場。面對這個倚老賣老的人，我只能安慰孩子:老人家或許有急事，沒有注意到你，以後上學的路上，你自己小心一些。
我不知道孩子是否接受我所說的，我只希望這些老人能夠慢慢的成長起來，有所教養，有所擔當。
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