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2019考研倒計時
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9月下旬，大部分考研人專業課的書籍至少看完一遍了。但是，常有同學在後臺問考神君：考神君考神君，我報考的院校不指定專業書目怎麼辦？在線等，挺急的！
據考神君瞭解，在以往的年份裡，北京大學各個招生院常常無一指定參考書，清華大學的招生院所、專業方向也大多不指定參考書目，只有部分方向指明瞭考查範圍（只提供了範圍，具體參考書依然是木有……）其他名校，比如人大、北師大、復旦、廈大……不指定參考書的居多。
得到這些信息的考研人，內心的感受一定是這樣的！
不提供參考書目，考研人該怎麼辦？
江湖上流傳最廣的一句話是這麼說的：書看得越多越好！
你有沒有經常聽到類似這樣的傳言：XX學姐剛考上了北京大學XX系，看了100多本書還覺得不夠！
What?!!!100多本！還覺得不夠！嚇得不少考研人心裡一哆嗦。
這樣的傳言是真是假先不說，但是考神君一直對“想考X大不指定書目的專業至少要看xx本書”這樣的話不太認同。首先，看了多少書不等於消化了多少書，如果只是追求數量而忽略了質量，考神君覺得沒什麼可以驕傲的；其次，看了XX本書真的不是考上不指定書目專業的必要條件啊！
那麼，沒有指定參考書的情況下，專業課應該如何複習？
不指定參考書，不意味著沒有參考書。而找到這些參考書，並不難。
以下幾個由北大新聞系的學長總結的規則供考研人參考：
相信經典的力量
經典教材是對本學科知識的高度濃縮和概括，提出本學科的“真問題”，引導你去追問，去思考。經典教材可以“讀厚”，因為有容乃大；也可以“讀薄”，因為含英咀華、去粗取精。就經典教材的選擇而言，任何學科或專業中經過時間淘洗、實踐篩選後剩下的所謂經典教材為數並不多（注意，是教材，不是原典）。像傳播學領域，國內比較通用的教材無非是郭慶光的《傳播學教程》，國外翻譯過來的像《麥奎爾大眾傳播理論》《大眾傳播效果研究的里程碑》等；新聞學領域，公認較好的像李良榮老師的《新聞學概論》；而社會學研究方法的書，一般都會選2本，一本是袁方老師《社會學研究方法教程》，一本是國外艾爾巴比的《社會學研究方法》。其他學科或專業國內公認的教材，應該也是屈指可數，怎麼重視都不為過。
這些經典教材，在各自的學科領域中，都會口耳相傳，有著良好的口碑。一般而言，網上都會流傳一些書單，對本專業的經典書目進行點評與分析，可以參考；此外，像清華北大等學校，導師都會給自己的學生指定“本專業必讀經典書目”。
選教材別抱門戶之見
在選擇經典教材時，千萬不要以派別定親疏。比如，經常有同學會問：人民大學出版社的書要不要看？復旦大學出版社的書要不要看？或者人大老師的書或論文要不要看？清華老師的書或論文要不要看？當然要看。僅就人文社科領域而言，中國各個大學之間並未形成觀點、立場明確的“學派”（像社會學中的芝加哥學派、哥倫比亞學派等，都是以高校為陣地，圍繞某位核心人物的核心主張，聚攏一批教授學者，形成自己特色鮮明的流派特徵），相互之間良性競爭，而是像今天的流行電視劇或選秀節目一樣，哪塊領域熱了，紛紛上馬，你未唱罷我已登場，屬於重複建設。所以，根本無需考慮流派的區別！盡情去看就好！
關注導師的研究領域和方向
就目標院校的導師研究方向而言，各個導師往往有自己的關注方向和研究領域，這些關注點有可能就是當年的出題點。比如北大新聞傳播學院的胡泳老師，每年都會有各種演講、研討會，這些發言和會議的主題就成為每年考生尋尋覓覓的蛛絲馬跡，有可能透露出當年考題的熱點。另外，目標院校導師近幾年出版的書籍、發表的論文等，都需要適當關注。說適當關注，是因為有些導師的研究課題對於碩士研究生而言過於高深和超前，對於這樣的領域，考生就需要作出自己的判斷，是簡單瞭解下，還是“沉陷”其中？如果導師的活躍度比較低，不經常發論文、N年不出一本書，那他寫的××學概論、××學教程、××學新編等書籍一定要留心，因為這樣的材料往往已經俯拾即是，論調、內容多有重複，屬於老生常談，為了讓自己這本xx概論有一定價值，往往會在書中加入自己的論述或新的觀點，這些不一樣的地方，是需要格外關注的！
真題會說話
不指定參考書，那真題便是終極的參照！真題會告訴你到底哪些內容是你需要牢牢記住的，哪些領域是從未被關注過的不毛之地。考神君不主張大水漫灌式地看書，因為研究生入學考試所考查的範圍和深度是極其有限的，所以我們對書目的選擇，必須建立在對歷年真題的全面而深入的分析基礎上，有的放矢，把時間花在真正能幫你產生分數的地方。
善用新媒體找前輩
最直接最有效的方法就是向考上的師兄師姐取經。嘗試微博搜索你想報考院校專業的關鍵詞，一搜索，在讀研究生師兄師姐全出來了，一個個加，一個個聊，一個個要資料，求經驗，說幾句好話，什麼資料信息都要出來了！但給大家一個建議，在問“前輩”之前先要有自己的思考，最忌諱這類讓人啼笑皆非、不知道該怎麼回答的問題：師兄（師姐），我該怎麼複習？
別被網上書單唬住別被網上書單唬住
正是有許多學校專業不指定參考書，網上便流傳著形形色色的書單，問書目、曬書單也成為這些院系的考生一年年薪火相傳的一個傳統。這些書單既為後來者提供了極大的便利，具有很高的參考價值；但同時也給考生造成一定的困擾，尤其是當這個書單過於龐大時，會給後來者以高山仰止、唯有嘆息的沮喪感和挫敗感。
不要被書單唬住，尤其是洋洋灑灑的書單。
主要用心用功看好幾本核心的書，其他書目只是一個補充，絕大部分內容是不需要費力看的，或者說，大部分書只需要對照著看看錶述上的不同，意義僅在於查漏補缺。
所以，考神君建議：從最核心的書開始看起，通過這幾本核心書目搭建起學科的知識框架，然後通過更多的閱讀來填充、修正、完善、乃至推翻框架。
每個人都有一定的辨識力，像李敖所說：如果我嚐了一口，發現是個壞蛋，我幹嘛還要整個吃下去呢？壞書翻幾頁就看得出來，好書一品唇齒留香。
簡而言之：精耕細作三五本，浮光掠影三五十。精耕細作是為了打基礎、建框架，浮光掠影是為了拓眼界、廣視野。
思考比閱讀更重要
事實上，不指定參考書目，每個人看的書也幾乎相同。大可不必擔心誰有絕密書單，像核武器一樣天天覬覦著。我們的起點都是相同的，不會在輸在信息不對稱上。每個人看的書都差不多，最後的成績卻天差地別，原因不在書目，而在書外。
思考遠遠比閱讀更重要。參考書，不是靈丹妙藥；知識點，只是組織答案的材料；通過閱讀和思考，形成學科思維、開拓學科視野，並藉以更深入的理解自己和社會，才是最重要的。
所謂的“功夫在書外”，考神君給的建議是，知道學校的考查範圍和深度，然後努力讓自己掌握的知識面超過考查面，讓自己掌握的知識深度超過學校考查的深度。
當然，有的童鞋可能會說：誰不知道思考比閱讀更重要，問題是怎麼思考！這個問題其實很難回答，思考是一個很抽象的東西。
考神君的建議就是：要有問題意識，拒絕似是而非。每門學科都會有自己的學科問題，某個理論你是否真的懂了？對某門學科熱點問題你是否有真正瞭解並理解？對學科知識脈絡、流派譜系是否真的捋清楚了？……真正理解問題才是根本，方法上可以“不擇手段”。很多同學對許多知識其實是似懂非懂的，而這是考研的大忌——上文所說，不指定參考書的學校出題往往靈活，不會幹巴巴考你背誦，而是通過各種比較、各種案例來考查你對問題的理解，似懂非懂的同學往往會左支右絀，現了原形。
2019年的考研人，除了要關注專業課相關事項，預報名馬上開始，相關信息一定要搞清楚。9月23日，韓蘇老師為大家解讀如何進行預報名及衝刺規劃，掃描以下二維碼報名公開課！
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