師者，傳道授業解惑也
講臺上的老師
見證著每個人的成長
教給大家開啟美好未來的鑰匙
說起看守所，很多人都會立刻“影視劇+憑空想象”聯想起高牆鐵絲網內那特殊而神秘的地方。
其實那裡跟影視劇表現的完全不同，不過有一個另類的“講臺”，還有一群特殊的教師。
樂於奉獻，人格矯治的“引航員”
被稱為特殊“園丁”的人，說特殊，是因為他們不僅僅在傳道、授業、解惑，更重要的是，他們在用滿腔熱忱詮釋著亙古不變的使命——用責任和真誠去洗滌那些汙垢矇蔽的心靈，用無私和關愛去救贖那些曾經扭曲的靈魂......
這些特殊的“園丁”就是戰鬥在監管改造一線的監獄人民警察。
他們既要代表國家法律管理好服刑人員，又肩負這對被監管人員的教育和感化，通過細緻耐心的教育，幫助服刑人員走出困惑，撥正其人生航向。
因此，他們也被人們形象地稱為“特殊園丁”，在這特殊的“講臺”上，他們默默耕耘，只為了讓那些曾經犯錯的人能有一個全新的未來。
春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季芬芳。都說教師是蠟燭，燃燒自己，照亮他人。對監獄管教民警而言，更是“新生的導航者”、“靈魂的工程師”。
管教民警是心細如髮的溫情管教
管教民警是因人施教的心靈導師
管教民警是以情感人的暖心園丁
無論寒暑，房縣看守所的每一個民警，在身份的切換中勤懇工作著。幫助服刑人員重新樹立正確的人生觀和價值觀，迴歸到社會。❤
據瞭解，
房縣看守所已經連續實現了29年安全無事故的目標，
這是該所全體看守民警最為自豪的榮譽！
大愛無痕，潤物無聲。
他們送走了一批又一批的“問題學生”，
沒有豪言壯語，沒有慷慨激揚，有的只是真情。
他們將“教育感化”這個“看家本領”練得“爐火純青”，
儼然一個盪滌靈魂的“好教師”。
在全國第34個教師節來臨之際，
“平安房縣”向穿梭於各監室中的“特殊教師”致敬，
向有著8小時待遇、
12小時工作量、
24小時責任的監所民警
在一年一度的教師節來臨之際，我們向這群“靈魂園丁”道一聲：節日快樂！
你面朝大海
孤獨地佇立者
一刻不停閃爍愛的燈火
有一隻船永遠牽掛在你的心窩
……
這是法國著名畫家莫奈畫作《遠方的燈塔》的配詩。他描寫的燈塔就像監獄警察，始終照耀的服刑人員迷茫的心靈，幫助這些迷途的“囚子”找到歸途。監獄像是一所特殊學校，監獄警察就是“特殊園丁”，這裡也許培養不出高考狀元，只希望服刑人員“畢業”後成為自食其力的守法公民。
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