北廣37號藝考 感謝有你們。。。
一、 初試：
（1） 考試內容：自選作品朗誦、命題小品表演。
（2）考察重點：在初試中考官主要對考生的基本素質進行考察，其中包括
①考生的形象（包括五官、身高等）
②朗誦時的語言面貌、對文章的理解力和表現力、基本的感受力和激情以及適當的人物扮演。
③命題小品表演主要考查考生的想象力（即對小品情節的構思和豐富的舞臺行動）、表現力和感受力（即在舞臺表演時做到真聽、真看、真感覺）以及基本的舞臺感覺和基本的觀眾意識（如：表演時不背臺、語言表達清晰、基本的臺位調度等）。
（3） 考題參考：
初試的表演試題：①環境命題小品：車站大屏幕前、碼頭、候車室、火車或輪船上、海島上、產房外、書店、公園、探監室
②規定情境命題小品：郊遊迷途、畢業前夕、噩耗之後、意外消息、彈盡糧絕、風雪之夜、看榜、躲雨
二、 複試：
（1） 考試內容：自選作品朗誦、聲樂、命題小品表演、形體
（2）考察重點：①朗誦和命題小品表演要求在初試基礎上略有提高。
②增加了對聲樂和形體的考察。主要考查考生的聲音條件和音準以及考查考生的身體靈活度和協調性以及肢體的表現力以及節奏感。
（3） 考題參考：表演試題與初試基本相同
三、三試：
（1） 考試內容：聲、臺、形、表綜合會試、才藝展示及口試
（2）考試形式：①朗誦：朗誦片斷（自選作品）、強聲練習（如高聲喊出自己名字）
②表演：基本為感受力考察（走圈練習、單人小品、歌曲小品、指定環境表演、雙人小品）
③聲樂：自選歌曲演唱（無伴奏）、模唱、節拍練習
④形體：根據音樂即興舞蹈、根據音樂節奏走圈、根據音樂節奏行進間踢腿（前踢、旁踢）、根據節奏跳躍、模仿舞蹈動作、根據音樂即興表演
（3）考察重點：①朗誦：考生的語言面貌、聲音的表現力對文章的理解力以及聲音的基本條件。
②表演：主要考查考生的感受力。
③聲樂：考查考生的音準、節奏感。
④形體：考查考生的節奏感、模仿力、想象力、對音樂的理解力。
考試形式萬變不離其宗，最主要的就是記得表現的要真實完整、感情充沛自然流露，發揮出你好的一面就好啦！廢話不多說，希望同學們好好準備，考出好的成績！
表演真題
（一）單人小品練習
1．綜合部分
（1）講一件使人發笑的事情。
（2）講一件自己最難過的事情。
（3）講一段不尋常的經歷。
（4）打電話告訴對方一件極為愉快的事情。
（5）打電話告訴對方一件十分悲痛的事情。
（6）打一個不尋常的電話。
（7）一張電影票。
（8）一盤錄音帶。
（9）一封遠方來信。
（10）一個郵包。
（11）一雙手套。
（12）一張公安局的傳票。
（13）從一張相片所引起的……
（14）從一條花頭巾所引起的……
（15）從一雙球鞋所引起的……
（16）避雨的時候……
（17）告別的時候……
（18）等人的時候……
（19）釣魚。
（20）捉蛐蛐兒。
（21）撲蝴蝶。
（22）涉水過一條小河。
（23）過獨木橋。
（24）遲到了。
（25）家訪遇到意外情況。
（26）來訪未遇。
（27）雪夜歸來。
（28）又是一個兩分。
（29）意外的發現。
（30）姑娘的心事。
（31）小夥子的心事。
（32）重要的東西不見了。
（33）她（他）到底還是走了。
（34）沒想到他（她）變了。
（35）該不該叫醒他（她）。
（36）這是誰幹的！
（37）原來是他！
（38）再不能這樣下去了。
（39）錯怪了他。
（40）哪來的一個雙卡錄音機？
（41）闖禍了。
（42）唉，真倒黴！
（43）丟三落四。
（44）一心不可二用。
（45）當機立斷。
（46）禍不單行。
（47）雙喜臨門。
（48）自作自受。
（49）將錯就錯。
（50）好事多磨。
2．側重人物形象部分
（1）兩個不同的服務員。
（2）兩個不同的外地出差人。
（3）兩個不同的打電話人。
（4）兩個不同的傳達室值班人。
（5）兩個不同的街道主任。
（6）兩個不同的戰士。
（7）兩個不同的大學生。
（8）兩個不同的農村青年。
（9）兩個不同的下棋人。
（10）兩個不同的運動員。
（11）兩個不同的等退票的人。
（12）兩個不同的放鞭的子。
（13）兩個不同的喝酒人。
（14）兩個不同的年輕媽媽。
（15）兩個不同的患者。
（16）兩個不同的護士。
（17）兩個不同的釣魚人。
（18）兩個不同的售貨員。
（19）兩個不同的買西瓜者。
（20）兩個不同的賣羊肉串者。
（21）兩個不同的小保姆。
（22）兩個不同的老農民。
（23）兩個不同的保育員。
（24）兩個不同的郵遞員。
（25）兩個不同的理髮員。
3．同一行動不同目的部分
（1）出門。
（2）開門。
（3）關門。
（4）敲門。
（5）開窗。
（6）關窗。
（7）接電話。
（8）打電話。
（9）聞到某種氣味。
（10）聽到某種聲音。
（11）開燈。
（12）關燈。
（13）放東西。
（14）取東西。
（15）貼東西。
（16）掛東西。
（17）擦東西。
（18）剪東西。
（19）縫東西。
（20）看時間。
（21）看報紙。
（22）換衣服。
（23）掃地。
（24）照鏡子。
（25）打噴嚏。
4．用三種道具結構練習部分
（1）鞋、油燈、傘。 油燈、
（2）玩具手、燈籠、皮包。
（3）花、書、相片。 相片。
（4）計算機、圖章、報紙。
（5）自行車、墨鏡、書包。
（6）錄音機、女式提包、男式上衣。
（7）撲克牌、藥瓶、信。
（8）香菸、電筒、火柴。
（9）連衣裙、牛仔褲、顏料盒。
（10）嬰兒衣、水果、病歷本。
（二）雙人小品練習
（1）過去曾經相戀過的人相遇。
（2）過去曾經發生過矛盾的人相遇。
（3）過去曾經有過誤解的人相遇。
（4）已經離婚的舊時夫妻相遇。
（5）久別重逢。
（6）探望
（7）哥兒們掰了。
（8）不徇私情。
（9）你走吧！
（10）妻管嚴。
（11）“我來接你來啦！”
（12）“都怪我不好！”
（13）“我該怎麼辦？”
（14）出差之前。
（15）姐弟情。
（16）運動員與教練。
（17）新來的大學生。
（18）我等著你。
（19）批評之後。
（20）這絕不是小事。
（21）生日的禮物。
（22）夫妻進城。
（23）未來的嫂子。
（24）約會。
（25）萬元戶。
（26）一筆交易。
（27）風波。
（28）父（母）與子。
（29）破鏡重圓。
（30）除夕之夜。
（三）集體小品練習
（1）在閱覽室。
（2）在病（產）房。
（3）在美術館裡。
（4）在照相館裡。
（5）在飯館裡。
（6）在家長會上。
（7）在火車（站）上。
（8）長途汽車站候車室。
（9）在畢業典禮（婚禮）晚會上。
（10）在影劇院（體育場）門前。
（11）在（商店、銀行）櫃檯內外。
（12）遛早兒的人們。
（13）在農貿市場。
（14）在自習室。
（15）在宿舍。
（16）在賓館大堂。
（17）在河（江）邊。
（18）在街心花園（公園）。
（19）在婚姻(職業)介紹所。
（20）在劇場後臺。
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