高中畢業後單招到了一所大專學校,學校里有一些十四五歲的五年制學生,面對這種情況自己該如何規劃未來?

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我是2015年高中畢業,那時候成績不好,也參加了單招,在無錫一所公辦大專。我去那個學校面試的時候,心就一直往下沉,因為學校很偏,裡面的硬件也和我想的大學完全不一樣。

14.5歲的五年制大專生,我們學校也有,其實題主想告訴我他的大專怎麼差,怎麼偏,其實大專都一樣,都是底層,學生都是高考中考淘汰的一批,誰還比誰高貴不成。

我那個大專屬於生源差,老師混,就業都是“銷售,客服,前臺,工廠”,

機智如我,我在大一就一眼看穿了,所以我當時是這麼規劃的。

①積極提升學歷。學歷在社會上還是很重要的,不要一味迷信“學歷不重要,能力才重要”。你沒本科連人家的門都進不去,你告訴我你怎麼展示你的能力?依我三年的大專經驗,大專裡面的99%的人,是既沒學歷,又沒能力,不然不會畢業一窩蜂做銷售。

②不與傻子論長短。我那個大專奇葩多的不得了,醉生夢死,素質不高,而且特別能鬧事,都是各個高中連高考都沒參加過得優秀人才。

我加了一個我們學校的老鄉群,發現裡面都是 我們當地最差的一所高中的學生。

所以我建議題主和你們學校優秀的,成績好的同學多接觸接觸,或者有成功考上本科的學生接觸,學學人家的經驗。

大專其實都挺差的,除非你家裡有背景,或者有錢有勢,耳濡目染會做生意,否則要想混出來,我個人覺得挺難的。

祝題主早日走出困境吧。

ps:第二個是我的,第一個研究生錄取通知書是我前輩的。希望我明年也能考研成功。




豬站在風口的日子


感謝有機會回答這個問題,看到你有這樣的提問起碼說明了一點你是一個有上進心的人,不甘於就這樣沉淪或者混日子的人。至於到這樣的環境該怎麼辦?

確定自己學習目標是主要的,沒事多去圖書館

不會可否認大專院校尤其是有3+2的大專院校,本身院校實力並不怎麼樣。無論是師資或者其他都與一般的大學有一定的差距,但是也不代表是一無是處。

起碼每個大學的圖書館應該是能遇到或者逃離平時的這種不好環境,或許還能遇到志同道合的朋友。

記得有一個朋友,高考的時候因為發揮失誤但是不願意復讀,就就讀了一所普通的大專院校,在渾渾噩噩的度了上半學期後,感覺自己不能再這樣下去,就給自己制定了目標。首先是自學考試(自考本科),從下學期開始就每天去教室或者圖書館去看自己的自考書本(聽他說自考不難,關鍵是要用心)就這樣堅持在畢業之前拿到了本科畢業證和學士學位。班裡很多同學都羨慕他,其實他自己心裡也很高興,因為他大學過得很充實。

當然,自學考試只是一種形式,也可以通過努力學習自己的專業課然後畢業後參加專升本考試也是一樣的,無論是那樣都得沉下心去學習。大學裡面真正能學會自學,其實是最難能可貴的。

大學給與了每個人寬鬆的環境,其實最容易養成一個人以後的處事行為

有很多朋友經歷過大學教育後會感覺大學沒學到什麼東西,尤其是以普通的院校為主(大專和普通本科)個人倒覺得越是重點院校出來的學生越是不會有這種想法,因為本身辦學層次和管理水平、學校氛圍的差異自然會影響很多學生在大學期間的行為(甚至會影響以後工作)。比如:大學本身管理鬆散,學術研究氛圍淡薄,學生學習氛圍不濃,自然很多學生就會在大學4年時間裡混日子,最後專業沒學好,畢業後也不知道該去幹嗎,也就是很多人說的“畢業即失業”。如果有幸進入到了重點院校學習,其學習氛圍自然會影響周圍一大波人;如果不幸進入了題主類似的院校,那麼就要想法給自己創造好的氛圍,圖書館、考研室等就是自己最好的去處。


綜上,大學教育雖然輕鬆,但是對於畢業後很多人的行為習慣影響是很大的,你可以混一頓時間,但是千萬不要混到畢業。切記在大學的幾年時間,要合理規劃一定要養成自己的一個好習慣,最重要的是自學、總結、自己解決問題的處事方式要會。這對於你以後的人生會有很大的幫助,希望看到的朋友感覺有用的話,評論轉載,也可以關注勇勇雜談壹貳叄討論。


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