致孤悲迷惘的少男少女們,彭翔電影劇本《樹葉》第二章升學

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致孤悲迷惘的少男少女們,彭翔電影劇本《樹葉》第二章升學

第二章 升學

第一場

時間:2002年秋夜

地點:家裡

人物:阿文,七嬸

場景:阿文和七嬸坐在床邊;七嬸在為阿文收拾行李。阿文升學了,要寄宿在學校裡。

七嬸:明天起床早點;隔壁的叔叔趕集,叫他送你到鎮上。

阿文:嗯。

七嬸:在學校裡不可以去碰不好的事情,不然會惹事,聽老師的話就可以了。

阿文:嗯。

七嬸把十塊錢放進一件衣服裡,然後疊好放進木箱裡。

七嬸:錢要拿好,不可以讓別人看見,不然會有人偷。

阿文:嗯。

第二場

時間:上午

地點:村裡

人物:阿文,七嬸,隔壁的叔叔

場景:七嬸提著木箱去隔壁的叔叔家;阿文跟在後面。

隔壁的叔叔:箱子放在車後就行了。

隔壁的叔叔接過木箱放進拖拉機裡,然後去開車。

隔壁的叔叔:上車吧。

拖拉機裡裝著幾袋玉米。阿文爬上拖拉機,坐在裝著玉米的麻袋上。

阿文:我走了。

七嬸:嗯。

車開走的時候,阿文面朝母親坐著,此時在他的心裡只有孤單的母親,沒有將來。看不到母親之後,阿文突然禁不住心中的難過,把頭埋在雙膝裡,偷偷地哭泣。

第三場

時間:中午

地點:學校

人物:阿文,隔壁的叔叔,其他學生和家長

場景:來到學校門口,學校裡已經擁擠著許多新生和家長。阿文跳下拖拉機,隔壁的叔叔幫阿文取下木箱。

隔壁的叔叔:我和你一起進去,幫你找宿舍。

阿文:不用了,我可以自己進去。我去找我的老師,她會告訴我宿舍在哪裡。

隔壁的叔叔:裡面人那麼多,我和你一起進去比較好。

阿文:我自己進去就行了!謝謝您送我來到這裡。把箱子給我吧。

隔壁的叔叔(把箱子遞給阿文):你要照顧好自己呀!有什麼困難就跟老師說。

阿文(接過木箱):嗯。

等阿文走進學校,隔壁的叔叔才開車離開。阿文提著沉重的木箱一步一步地走在校園裡,一邊觀察四周。這是一個新奇的世界,每一寸空間都很新鮮、明朗和親切,將來未知的許多事似乎正在等待要在這裡發生。

第四場

時間:課間

地點:教室

人物:阿文,李老師,其他同學

場景:課間十分鐘,教室裡很熱鬧。阿文坐在自己的座位上沉默不語,對教室裡的熱鬧毫不在意,猶如一切都與他無關。

李老師來到阿文旁邊的座位坐下;這是一位年輕與和藹可親的女老師。

李老師:怎麼一個人坐在這裡不說話呢?

阿文(聲音很低,有些羞怯):嗯

李老師:大家都是剛來的,應該一起多說些話,平時才能好好相處。

阿文:嗯。

李老師:這麼孤僻可不好,應該和其他同學互相介紹自己。每天都這麼沉默寡言,心裡會憋壞的。把想說的話說出來,心裡才可以開心。

阿文:嗯。

李老師:有什麼困難就跟老師說,老師都會盡量幫你解決。認真學習吧,爭取在第一次考試拿到好成績。

阿文:嗯。

第五場

時間:傍晚

地點:回家的路上,家裡

人物:阿文,路人,七嬸

場景:週末要放假了,這天阿文很早就收拾好行李,傍晚放學就匆忙離開了學校。他很高興,甚至興奮得想要跑回家。他匆忙地走回家,路經集市、田野和小河,回到家裡的時候,天已經黑了。他一走進家裡,就呼喊母親。

阿文:媽媽——媽媽——

七嬸在廚房裡回應:誒!

阿文:我回來了。

七嬸:嗯。

阿文走進廚房,七嬸正在燒水。

七嬸:回來啦?

阿文:嗯。我先把書包放好。

七嬸:嗯。

阿文走進房間,覺得這熟悉的畫面和氣味太久違了。他把書包放在書桌上,然後走出房間。他來到廚房,七嬸已經把飯菜擺好了。

七嬸:先吃飯吧;飯菜都快涼了。

阿文:嗯。

他們坐下來吃飯。

七嬸:怎麼回來這麼晚?天都黑了!

阿文:我走路回來的。

七嬸:那麼遠,應該坐車回來,也不省那一塊錢,這樣也回來快點。

阿文:走路也沒有關係,一點都不累。

七嬸:在學校裡過得好嗎?都變得那麼瘦了!

阿文:很好。老師對人很好。

七嬸:要聽老師的話。不可以和別人打架。

阿文:嗯。爸爸呢?

七嬸:他在縣城。他和村裡的幾個人到縣城的工地幹活了,已經去了好幾天,不知道什麼時候回來。

阿文:現在有什麼農活要做嗎?我後天下午才去學校。

七嬸:沒有。廚房的瓦漏雨了,我已經叫鄰村的人明天來補。

第六場

時間:中午

地點:村裡

人物:鄰村的瓦匠,阿文,七嬸

場景:太陽有些熱烈,瓦匠正在屋頂上補瓦。

七嬸走出屋子:吃飯啦!

瓦匠:好的。

瓦匠走進屋裡,阿文已經擺好飯菜。

瓦匠:這孩子放假了嗎?

七嬸:嗯。已經上初中了。

瓦匠:他好像不喜歡說話。

七嬸:是呀。這裡有一點米酒。

七嬸從碗櫥裡拿出一瓶米酒遞給瓦匠。

瓦匠:嗯。

瓦匠接過酒,給自己倒上一碗。

第七場

時間:下午

地點:家裡

人物:阿文,七嬸

場景:阿文背起書包,準備去學校了。

阿文:媽媽,我走了。

七嬸:嗯。

阿文獨自歡快地趕路。在他心裡,每當呼喊“媽媽”,說“我回來了”,說“我走了”,都是多麼幸福。這簡單的話語就是他的幸福。

第八場

時間:課間

地點:教室

人物:阿文,李老師,同學們

場景:教室裡總是這麼熱鬧,似乎那些人已經互相熟識,打鬧成一片。但阿文仍然一成不變地坐在自己的座位上保持沉默。

李老師又來到阿文旁邊的位置坐下。

李老師:你測試的成績很好呀,已經習慣新的生活了吧?

阿文:嗯。

李老師:大家都互相認識了;看他們那麼開心,你也去和他們認識吧。大家以後都應該要相處融洽。

阿文:嗯。

第九場

時間:傍晚

地點:家裡

人物:阿文,七嬸

阿文(走進屋裡):媽媽——媽媽——

沒有回應。

阿文(走進屋子找):媽媽——媽媽——

七嬸(在豬圈裡回應):誒!

阿文:我回來了。

七嬸:嗯。

阿文回到屋裡放下書包。他走出屋子,七嬸也提著豬食桶回來了。

七嬸:前兩天母豬生了十七隻小豬,但是後來死了三隻,現在只剩十四隻了。

阿文:哦。

阿文仔細觀察母親的模樣,覺得母親變化很大。大概是變得生疏的原因,雖然待在母親的身邊依然感到那麼親切,但是母親距離他似乎已經有些遠。他發現母親的面容也變得有些憔悴,力不從心。

阿文:爸爸還沒有回來嗎?

七嬸:回來過一次,待兩天就走了。去吃飯吧。

阿文:嗯。

七嬸把豬食桶放下,然後提著水桶出去打水。

阿文:你不吃飯嗎?

七嬸:我先打水回來燒熱水。你先吃吧。

七嬸提水進屋的時候,阿文發現七嬸有些吃力,走路也不靈便。他懷疑母親是不是已經老了,但心裡終究不肯相信時光會這麼殘忍。一起吃飯的時候,他發現了母親手上的淤青,心裡暗自明白髮生了什麼,變得有些不平靜。

第十場

時間:傍晚

地點:河邊

人物:阿文

場景:學校旁邊有一條小河,河水緩緩地流淌,不停地傳來柔和悅耳的水聲。

阿文坐在河岸上,默默地看著河水流走,偶爾分神觀察水裡的小魚。他十分想念母親,想起自己不在家的時候家裡發生的事情,心裡十分難過,無法抑制。他覺得心裡是多麼地孤獨和無助,不禁流下疼痛的淚水。他無法控制心中的淚,就像無法控制流水和其他的一切。他不知道自己為什麼傷心哭泣,不知道是因為父親,還是為了母親,或者是因為心中無法釋放的壓抑。他知道,自己已經變得孤獨無助,沒有依靠,沒有誰能打開與照亮他緊閉的心扉。

他哭得更加難過,似乎這樣可以釋放心中所有的壓抑;直到淚水變幹,深心無力。

第十一場

時間:課間

地點:教室

人物:阿文,李老師,同學們

場景:阿文變得更加沉默,呆滯的臉上佈滿沉重的憂傷,對周圍的一切漠不關心。

李老師來到阿文旁邊的座位坐下。

李老師:你最近變得很不開心,發生什麼事了嗎?

阿文:沒有。

李老師:你看起來那麼憂鬱,長久下去心裡會承受不住的。心裡壓抑對身體很不好,很容易生病。要開朗一點,要快樂地生活。

阿文(一副疲憊不在意的樣子):嗯。

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