教師上廁所碰見校長,一開口就「涼了」!


同事吳老師和我是同年級語文老師,我們常一起閒聊。

他跟我說了件鬱悶的事。

那天他去上廁所,恰巧碰見校長在廁所裡噓噓得正歡。

吳老師趕緊趨步上前,滿臉堆笑跟校長打招呼:“校長,上廁所啊?”

沒想到,校長只斜著眼睛看了他一下,沒有答話,噓噓完後頭也不回就走了。

吳老師沮喪地問我:“這話有毛病嗎?不然該怎樣說?”

我大笑:“這話當然有毛病!他正在廁所裡噓噓,不是上廁所,難道是在喝飲料?多此一問嘛!”

教師上廁所碰見校長,一開口就“涼了”!

至於該怎樣說,我給你出道選擇題,聽好了:

A、笑著打招呼:“校長好,您親自上廁所啊?”

(校長心生不悅:我不親自上,難道你來幫我?我有那麼官僚嗎?這傢伙,語氣裡含著譏諷,莫非對我有意見?看樣子,什麼時候得把他的職務調整一下。)

B、假裝沒看見,背對著校長,自顧自掏傢伙噓噓,等校長噓完先走,然後如獲大赦。

(校長:年輕人自高自大,目無尊長,想必不堪重用。)

C、遠遠看見校長進了廁所,連忙強忍尿意躲開,等校長走了自己再進去。

(校長:以為我沒看見?我能當上校長,自然有眼觀六路、耳聽八方的本事。如此畏首畏尾之人,亦非可造之才!)

D、輕輕走過去,似不經意看著校長,面帶微笑,語氣不卑不亢:“校長好!哦,關於那件事,是這樣的……”

然後陪著校長噓完,一起邊談工作邊朝外走。

(校長:終於等到你,你就是我一直苦苦尋覓、可以託付大事的人!)

吳老師亦大笑:你坑我啊,當然是選D啦!

教師上廁所碰見校長,一開口就“涼了”!

選擇題雖然好做,但每個選項背後所反映出的心理變化,和折射出的人性弱點,卻很值得玩味。

A選項:緊張,缺少處變不驚的良好心理素質,卻又急於表達,結果慌不擇言,反而壞事。這時候,不如以微笑代替問候,可以掩飾自己膽子小、反應慢的弱點。

B選項:極度自卑的人,卻往往有自尊高傲的行為表現,實際是在用偽裝的強大掩飾內心的脆弱。然而老於世故之人卻可以一眼看穿。

C選項:不假裝強大,也不掩飾怯懦。這種人雖無獨擋一面之才能,卻最值得信任。

D選項:金鱗豈是池中物?一遇風雲便化龍。潛龍在淵,以待時耳!這種人天生具有領導才能。

如果上廁所恰巧碰見校長,你會怎麼做?

教師上廁所碰見校長,一開口就“涼了”!


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