孩子在幼兒園有了固定的幾個玩伴,還需不需要幫助他跟其他同學打成一片?

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您好,我是一名從業多年的幼兒教師,從您的問題能看出來您對孩子社交培養這方面比較關注,在此簡單做下回答,希望對您有所幫助。

一、幼兒在3~5歲處於社交敏感期

人類本身就屬於群居性群體,孩子在幼兒園已經有了固定的玩伴,說明孩子開始關注群體,並在群體中找到自己的好朋友,開始初期的社交,開始建立友誼,這對孩子來說是發展的重要階段。


二、建立良好的社交關係對孩子的發展意義

跟同伴建立良好的社交關係對幼兒的發展具有重要意義。在幼兒園每個幼兒都有不同家庭背景,生活背景,不同的文化,習慣,幼兒相當於處在一個複雜的小社會當中,每個孩子的認知模式也不同,如果想加入群體幼兒就需要跟不同性格特質的孩子一起玩,最終找到可以跟自己一起玩的同伴,這個過程需要孩子付出很多努力,可能會失敗,但我們要鼓勵幼兒繼續嘗試。

三、家長應給與幼兒鼓勵與幫助

孩子將來所面臨的社會群體可能會更復雜,所以在幼兒階段除了有固定的玩伴外還要引導幼兒跟其他性格特質的幼兒交往,幼兒接觸不同類型的孩子越多他所接觸的信息和經驗就越豐富,適應能力和社交能力也得到提升。


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