舉例一個有點極端的例子。比如我見過一個數學拿過大獎的父親給5歲的孩子輔導數學作業，怎麼都搞不好，觀察了一下，因為父親都是好抽象的語言，他覺得好簡單的題目，自己的孩子應該懂的啊，應該聰明的啊，怎麼那麼笨蛋？他完全無法理解為什麼18-3，要說成你又18個蘋果，媽媽吃了3顆，你還剩幾顆孩子才能理解。他想不到要“蘋果”，有沒有蘋果那個單位邏輯上完全是一樣的啊？這其實就是沒有用孩子的語言去溝通。

幸福trytry

父母是孩子的最好的老師，也是孩子的第一個老師，更應該是孩子的最好的朋友，也該是孩子碰到問題時想起的第一個朋友。但生活中很多父母和孩子卻活生生的過成了冰火兩重天，都拜“棍棒底下出孝子”的理念和實踐所賜。所以我覺得待孩子應該亦師亦友，有效溝通。

1.傾聽。遇事不要著急下定論，先聽聽孩子怎麼說。很多父母遇到問題總是主觀的揣測孩子的想法，沒有耐心傾聽孩子把事情的來龍去脈講清楚，從不關心孩子內心真實的想法，只是主觀的把自己的想法強加在孩子身上並幫其“解決”，甚至打罵孩子。易曲解，冤枉孩子，得不到孩子的信任，導致溝通障礙。慢慢的孩子就不會再跟你有任何的交流溝通。

2.好好跟孩子說話，多鼓勵，少打擊。多鼓勵鼓勵孩子，不要打擊謾罵孩子。有數據表明在打擊謾罵為主的家庭教育方式下長大的孩子相對自卑，沒主見，沒有大成就。多鼓勵的孩子的潛能可以被很好的開發。

3.陪伴孩子戰勝困難。告訴孩子無論發生什麼，我們都會跟你一起扛。只要大家擰成一股繩，團結協作，沒有過不去的坎，提高孩子的抗挫能力和毅力。

佐與凡

家庭教育中，父母與孩子正確的溝通方式只有一個標準，即是否是基於情感聯結的溝通。

很多父母以教育為名打罵孩子，其實只是在發洩自己的情緒而已，這樣的“溝通”只會讓親子間的情感斷裂更嚴重，要麼讓孩子恨，要麼讓孩子怕。

還有的父母過度溺愛孩子，所以對孩子百依百順，完全沒有邊界。事實上，被過渡溺愛的孩子也不會真的快樂。這樣的溝通方式根本無法與孩子建立情感聯結。

基於情感聯結的溝通，能夠讓父母保持覺察，時刻注意滿足某個孩子在某個時刻的需要。他們能夠真正看到，在孩子的行為問題背後，真正藏著什麼樣的潛臺詞。

只有父母轉變了自己的思維方式，停止自己基於恐懼管教，才有可能做到這一點。

如果你斷定，現在的情況糟糕至極，那麼，你據此作出的機械反應，只會更加傷害親子關係，而不是重新建立聯結。

壹父母

謝謝邀請，看到這個問題，我覺得我自己要反省。哈哈。自己對孩子發脾氣的時候，會感覺很後悔，盡力控制自己不對孩子發脾氣，但是當遇到事時又會發脾氣。想想每個人都不是完美的，都有情緒的，難勉也有控制不了的時候。關鍵要自己能認識到這點，逐步改善。

家庭教育中父母最不該有的溝通方式是辱罵孩子，對孩子動粗。很多家長都知道這種方式是不對的，但是有時會控制不了，這些跟自己的原生態家庭，以及生長環境其實都是有影響的。父母要有這種能意識到自己與孩子溝通方式不對，想要改變這種狀態的心，否則會惡性循環，對家庭，對孩子都是不好的。

希望我們都能控制自己的情緒，逐漸讓孩子與自己能夠好好溝通下去

家有小學娃

家庭教育在溝通中，伴隨著親子關係的形成和建立，會生髮出不同程度的情感。 情感分為三種：

一是因厭惡、牴觸、反對等態度而產生的消極情感。

二是因壓迫、猜疑、刁難、背叛、憎恨等行為而形成的離心情感。

三是因依賴、理解、支持、幫助、感激等行為而形成的融合情感。

所以，在家庭教育中父母不該有的溝通方式有以下幾種：

1 權威者、命令者的居高臨下式溝通

2 甩手掌櫃，負責給錢式溝通

3 父母教育理念不一致，相互打架式溝通

4 只問成績，不提供心理安慰、理論和實際支持的溝通

5 情緒差異化式的溝通，情緒波動大，心情好時一種良性溝通，心情不好時另一種暴風式溝通

6 不善於解讀、詮釋孩子的內心，溝通對孩子緩解情緒無營養、無幫助。

7 溝通沒有足夠的寬容、耐心

8 家庭狀況出現問題，殃及孩子

正確的溝通方式是：

1 親子關係和諧式溝通

2 尊重、理解型溝通

3 關心型溝通

4 平等而又不對等式溝通（有一定家長權威，把握大方向）

5 主導和主動式溝通（有理論支持和實際作用）

6 讚美和欣賞式溝通

7 潛移默化、潤物細無聲式溝通

8 美滿、幸福家庭溫馨氣場式溝通

總之，家庭教育的正確溝通方式，有助於保障教育染上積極的情感，幫助孩子健康、向上的發展成長。

歡樂頌4793

父母最忌的是：惡語相加，粗口傷人！由其針對孩子的不足，貶低，謾罵，出口不遜！

“什麼你是笨豬了，狗熊了，啥也不是，狗屁分子了”！鞋拔子臉，沒個人樣了！“人家某某孩子，怎麼怎麼歷害了！在看看你那德性了”！

聞紅陽

是啊，這是現在很多家庭都存在的問題，包括我，我的家庭也是這樣。我大兒子十歲了，做事磨合、拖拉，他的要求沒達到，馬上頭一低，背一駝，臉扭成一駝，眼淚刷一下就來了，嗚嗚的跑到他房間去了，每次看到他這個樣子，我的火就噌噌往上躥，止都止不住，真想把他拉過來狠狠的揍一遍。

LaLa隨語

父母跟孩子溝通最容易產生問題的就是不尊重孩子。事實上，孩子開始學會說話以後，他就已經具備了正常的表達能力，這個時候，家長就要儘量尊重孩子的意願。

尊重需求是僅次於自我實現需求的高級需求。所以即使孩子再小，我們也應該尊重孩子，這樣親子間的溝通才能夠順暢與和諧。

但現實中，多數父母都認為孩子太小，往往採用命令式方式來跟孩子溝通，或要求孩子，這就很容易導致孩子的牴觸心理，從而造成親子間的矛盾和衝突。比如孩子要看電視，而你希望孩子這個時候去做作業，那麼如果你採用命令式的方式，孩子心裡肯定是非常牴觸的。但是這個時候如果告訴孩子，你應該去做作業了，所以你可以選擇現在去做作業或者看十分鐘後馬上去做作業，那麼這種時候，孩子自然而然的會選擇後者，那麼看完十分鐘以後就可以告訴孩子，應該遵守約定去做作業了。這種情況下，孩子心的牴觸心理就會大幅度的減弱，不會造成親子間的矛盾和衝突。

所以正確的溝通方式，應該把自己的意願結合在尊重孩子的情況下來實施。這樣的溝通方式就不會造成矛盾和衝突。

學習力教育視點觀察

家庭教育中父母不該有的溝通方式有哪些，正確的溝通方式是什麼？

接孩子放學的時候，跟父母在以前聊天，總能聽到許多家長唉聲嘆氣的抱怨，現在的孩子越來越不聽話，你跟他好好的說他也聽不進去。之所以孩子聽不進去，就說明父母在跟孩子們溝通的時候，溝通方式存在著問題。據觀察，母親父母跟孩子溝通的時候，溝通方式不當的有如下幾種：

1、訓斥、嘮叨式的溝通

這種方式是目前最普遍的一種方式，只要發現孩子考試沒有考好，或者哪點做的不對，上來就劈頭蓋臉的對孩子訓斥，還嘮嘮叨叨個不停。當然，孩子在父母面前永遠是弱勢群體。大部分孩子在父母訓斥的時候，都是敢怒而不敢言。膽小的孩子採取的方式是：你訓你的，我賣個耳朵給你；而少數逆反強烈的孩子，則會採取頂嘴的方式，這樣溝通的結局往往是不歡而散。

2、強加於人式的溝通

好多父母說是與孩子通過，其實是想把自己的意願強加於孩子，讓孩子一切按照父母的意願去做。這樣溝通的方式，給孩子是被強姦的感覺。孩子都有逆反的心理，你越不讓他那樣做他偏偏要那樣做。父母越強加於孩子，有的孩子雖然當時迫於父母的威力嘴上應承著，但是由於心裡反感，往往收到的只是違諾的結果。

當然，不當的溝通方式還有其他種種，在其他媽媽回答這個問題的時候已經有了，在此不在贅述。

父母跟孩子正確的溝通方式應該是怎樣的呢？給題主如下兩點建議：

1、心靈交會式溝通

跟孩子溝通的時候，一定要把孩子拉到對面，父母看著孩子的眼睛（同時也讓孩子也看著自己的眼睛）說話。常言說：“眼睛是心靈的窗戶”。父母和孩子四眼相對彼此看著對方，可以達到心靈的交會。這樣才能牽引孩子的注意力，孩子才能認真的傾聽你的說話。這裡需要提醒的是：父母跟孩子說話的時候，首先要把情緒控制在平靜的狀態下，其次父母要注意自己的面部表情。如果父母以一張猙獰的臉對著孩子說話，結果會怎樣不說大家也能猜得到。父母以平靜、溫和、慈祥的表情跟孩子說話，給孩子的是一種溫暖的感覺，這樣無形中就在情感上牽引住了孩子。只有孩子在心裡接受你，你說的話孩子才能聽進去。

2、將心比心式溝通

在孩子考試沒有考好，或者孩子犯錯誤以後，父母氣得再狠都不能單刀直入的訓斥或打罵。通過溝通加以教育效果會更好。在跟孩子溝通的時候，最好在情緒平靜的時候進行。跟孩子溝通可以採取閒談聊天的方式，跟孩子說說自己小時候的事情（特殊情況下可以編一個善意的謊言故事）。明著是說自己的事情，實際上是在暗示孩子。孩子是聰明的，在你說自己小時候糟事的時候，孩子表面上聽你說，內心會將心比心的對號入座。這樣對孩子的觸動要比你直接說孩子大的多。

關鍵字: 溝通 生活 孩子