生物界大牛施一公教授被稱為“駐馬店之光”，今年高考，駐馬店這個地方再次大放光彩，有對雙胞胎兄弟創造今年河南高考的又一段佳話。
陳定一和陳弘一，是雙胞胎兄弟。7月20日上午，兄弟倆同時接到了北大、清華的錄取通知書。
今年高考，哥哥定一語文116分、數學137分、英語145分、理綜278分，總分676分，被北大錄取;弟弟弘一語文118分、數學143分、英語138分、理綜280分，總分679分，被清華錄取。定一雖然是同學們眼中的學霸，但課餘時間，他愛好閱讀、聽音樂、旅遊。在其班主任眼裡，定一學習非常刻苦，且樂意幫助其他同學解決學習中的難題。
弟弟弘一是一個表面靦腆，內心陽光、樂觀低調的帥氣男孩。從高一入學起，弘一就對自己有比較清醒和科學的人生規劃，他有著強烈的求知慾和一絲不苟的學習態度，不僅僅滿足於知識表面，而是努力朝著知識的深度與廣度發展自己，注重知識的內涵與外延。種瓜得瓜，種豆得豆，最終被清華大學錄取。
定一、弘一的父母，都是老師。爸爸陳天治在上蔡北大公學實驗學校任教，母親李蓮花在上蔡縣三中任教。
其媽媽李蓮花說：要說培養孩子有啥“經驗”，那就是培養孩子的學習習慣，習慣養成了，學習成績自然就會不斷攀升。
哪個父母不是望子成龍，希望自己的孩子出人頭地，把希望寄託於自己的孩子身上，所以孩子的學習成績就顯得至關重要，今天就為大家整理了以下良好法的學習習慣，各位家長、學生可作參考。
1.尊重與欣賞老師的習慣
親其師，信其道。一個學生同時面對的各學科教師，長短不齊,在所難免。所以學生要學習好，除了我們老師努力提高能力水平，適應學生外，學生更要尊重老師，適應老師，並學會欣賞自己的老師。不同層次的老師，學生用不同的方式，眼睛向內、提高自我的方式去適應，與老師共同進步。
哪怕是你已經超前學過了，也還是要認真聽，要把教師的思路、其他同學的思路與自己的思路進行對比分析，找出解決問題的最佳途徑。並在這過程中，儘量多理解記憶一些東西。
3.認真觀察，積極思考的習慣
對客觀事物的觀察，是獲取知識最基本的途徑，也是認識客觀事物的基本環節，因此，觀察被稱為學習的“門戶”和打開智慧的“天窗”。每一位同學都應當學會觀察，逐步養成觀察意識，學會恰當的觀察方法，養成良好的觀察習慣，培養敏銳的觀察能力。
4.善於提問的習慣
我們要積極鼓勵學生質疑問題，帶著知識疑點問老師，問同學，問家長。學問、學問，學習就要開口問，不懂裝懂最終害自己，提問是主動學習的表現，能提出問題的學生是學習能力最強的學生，是具有創新精神的學生。
5.獨立作業的習慣
作業是教學活動的重要組成部分和自然延續，是學生最基本，最經常的獨立學習實踐活動，也是反映學生學習情況的主要方式。做作業的同時也時一種學習和積累的過程。
有的學生好高騖遠，簡單的是會而不對，複雜的對而不全，這些不良習慣嚴重的影響了學習效果。所以我們要重視做作業，在做習題時要認真思考，總結概念、原理的運用方法、解題的思路、並且儘量多記憶一些有用的中間結論。
6.複習歸納的習慣
複習就是消化知識， 加深理解和記憶，達到舉一反三。複習也就是通過對知識，對解決問題的思路進行提煉，進行歸納整理，使零碎的知識，分散的記憶得到一個串聯，從而學生的知識系統化、條理化、重點化，避免前後知識的脫離與割裂。
複習是有規律的，複習必須及時，否則超過了人的記憶極限點再去複習，將要多花幾倍的時間，而且效果不好。因此必須有計劃的不間斷地複習。
每天儘量把當天的東西都複習一遍，每週再做總結，一章學完後再總的複習一下。對記憶性知識的複習，每一遍的用時不需多，但是反覆的遍數要多，以加深印象。
7.注重獨立思考
有些同學做作業是抄同桌的，有些同學寫作文是抄作文書，有些同學遇到學習問題立馬上百度查答案等，但是到了考試，就不知道抄誰的了。所以培養自己的獨立思考能力非常的重要，而怎麼培養自己的專注獨立思考能力？老師建議同學首先要善於發現問題，提出質疑，其次同學要自己先思考，提出自己的想法，最後學會總結歸納。
學習是一件艱苦的事情，學生必須時刻鼓勵自己，讓自己以積極的面貌迎接學習道路上的各種困難和挫折，提高自身學習能力。點劃教育小編希望同學們合理規劃暑假時間，積極提高自身學習能力，希望同學們能夠抓住暑假的黃金時期，提高學習成績，在新學期中“展露拳腳”。
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