隨著社會的發展，人們生活水平的提高，教育投入漸漸開始增長，對於很多家庭來說，多孩子教育的投入甚至佔到很大的比例，從而催生了教育市場的繁榮。為了切分教育市場的這塊蛋糕，各路精英都加入進來，各色輔導機構如雨後春筍，節節攀升。現在連作為教學的主題的學校，也開始不淡定了，私立學校興起，公助私立的學校也開始出現，在資本的推動下，義務教育漸漸走下坡路，好的教育需要重金投入的VIP模式漸漸拉開了序幕。
七月份對於很多家長較為難熬的一個月份，因為不論小學、初中、還是高中，很多家長都會面臨給孩子擇校的問題。傳統的義務教育，劃片招生雖有成效，但是由於歷史遺留等問題，各個學校在教育資源的配置上，還不能完全的公平公正，甚至有些學校的教學水平，稍有欠缺。這些都會被家長們所關注，怎麼給孩子找一所好學校，可謂絞盡腦汁。這幾年卻有一個有趣的現象發生，就是除了政府所建設的公立學校外，漸漸出現了一些私立學校，這些學校不但配套設施先進，就連師資都是頂級，甚至很多教師都是名師，單看這些很多家長都很渴望把孩子送入這類學府，但是有一點，這裡不是義務教育，每年要繳納鉅額學費才可以入學。
看似簡單的道理，花了錢上好一點的學校，沒什麼過不去的。但是如果具體分析一下這些學校的成立，你會發現，公立學校正在拿公家的錢，開啟教育的VIP到來豐富自己的腰包。
先不說硬件如何，單單教師的來源便是一個大問題，好的學校的根本是教師。而教師的成長不是一蹴而就的問題。那麼這些私立學校的教師那裡來的，高薪誠聘的只佔少數，很多是在地方教育部門暗下的資助下，有公辦學校解體，甚至遷移民辦學校，同時將大量優秀教師分流出來。這類教師還是吃著國家的財政工資，但是卻在民辦學校教書，並且還會獲得較高的課時費及其他補助，待遇明顯高於公立待遇。於是好的教師開始打算轉移的路子，而公辦的學校將會漸漸走向衰落。
一個更嚴重的問題出現了，公辦越辦越弱，民辦越辦越強。義務教育落實到得只是，貧困家庭的學生，獲得教育水平慢慢被拉低，取得一般的成績；而有錢人家的孩子，卻會民辦學校中獲得良好的教育，取得較好的成績。就像銀行裡，待辦業務的客戶，受到服務較好的，辦理最快的就是那些VIP,而大多數人，卻要忍受漫長的等待。而這種模式最終苦的卻是學生，壞的確是教育，擴大的是貧富差距，最終的可怕之處就是產生階層的固化。
因此，為了更多數人的利益，在這裡倡議：教育裡沒有大客戶，請不要開啟教育的VIP
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