2017年11月2日上午，北京市西城區人民法院對一起校園欺凌案進行宣判。五名犯罪時未滿十八歲的被告人分別被判處有期徒刑。
事件回顧
法院認為，被告人朱某夥同另外四名被告人無故隨意毆打他人，造成二人輕微傷，辱罵他人情節惡劣，侵犯了公民的人身權利，嚴重影響公民的正常生活，破壞了社會秩序，已構成尋釁滋事罪，且系共同犯罪，依法應予懲處。鑑於五名被告人實施犯罪時均未滿十八週歲，在被羈押後均能如實供述自己罪行，並考慮到五名被告人的父母積極賠償被害人的經濟損失，且取得了被害人諒解，依法對五名被告人從輕處罰。最終，法院依法判決被告人朱某犯尋釁滋事罪，判處有期徒刑一年。被告人趙某、李某、霍某、高某犯尋釁滋事罪，分別判處有期徒刑十一個月。
校園欺凌是近年來比較突出的青少年社會問題之一，北京的這一判決表明，未成年人實施暴力傷害，同樣不能逃避刑法的制裁。
網絡傳播欺凌視頻 問題觸目驚心
這些施暴行為對受害者造成了不同程度的身體傷害，有25%的受害者遭受欺凌後倒地不起，嚴重的當場昏迷。相比於身體傷害，受害者所遭受的精神與心理傷害是難以估量和統計的。
除了徒手施暴，有14%的施暴者使用了棍棒、磚頭、板凳等工具擊打受害者，其中使用棍棒的最多，佔比50%。校園暴力不僅僅是毆打和辱罵，受害者通常還會在逼迫之下遭受道歉、下跪、自扇耳光、扒光衣服等人格侮辱。
最高人民檢察院未成年人檢察工作辦公室副主任 史衛忠：當發現孩子不幸受到傷害的時候，要冷靜處理，不能漠不關心也不能反應過度，一切要以恢復孩子身心健康和學習狀況出發，學校和家長要進行理性溝通，必要時請心理干預專家進行輔導，用法律武器維護好孩子的權益。
讓欺凌遠離校園
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印發意見
2016年，教育部聯合中央綜治辦、最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、民政部、司法部、共青團中央、全國婦聯等九部委印發了《關於防治中小學生欺凌和暴力的指導意見》（下文稱“《意見》”）。
《意見》從“積極有效預防學生欺凌和暴力”、“依法依規處置學生欺凌和暴力事件”、“切實形成防治學生欺凌和暴力的工作合力”等三個方面，提出了11點具體要求。
《意見》中明確指出，“要保護遭受欺凌和暴力學生身心安全，嚴格保護學生隱私，防止洩露有關學生個人及其家庭的信息。特別要防止網絡傳播等因素導致事態蔓延，造成惡劣社會影響，使受害學生再次受到傷害。”另一方面，“對實施欺凌和暴力的中小學生必須依法依規採取適當的矯治措施予以教育懲戒，既做到真情關愛、真誠幫助，力促學生內心感化、行為轉化，又充分發揮教育懲戒措施的威懾作用。對實施欺凌和暴力的學生，學校和家長要進行嚴肅的批評教育和警示談話，情節較重的，公安機關應參與警示教育。對屢教不改、多次實施欺凌和暴力的學生，應登記在案並將其表現記入學生綜合素質評價，必要時轉入專門學校就讀。對構成違法犯罪的學生，根據《刑法》、《治安管理處罰法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規予以處置，區別不同情況，責令家長或者監護人嚴加管教，必要時可由政府收容教養，或者給予相應的行政、刑事處罰，特別是對犯罪性質和情節惡劣、手段殘忍、後果嚴重的，必須堅決依法懲處。”
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加強法制教育
因為參與校園暴力曾受到過哪些懲戒？受到學校處分的最多，有65%的學生；其次是被老師訓誡，佔63%；排在第三位的是家長體罰，佔22%。
受訪法官認為，針對校園欺凌，學校責任更大，應當有針對性地對學生加強法治教育，讓更多學生知道校園欺凌的法律後果，而不只是簡單地給一個處分了事。
北京市西城區人民法院法官肖志勇：“對學校而言呢，孩子犯了錯，學生犯了錯，光一直處分是不行的，要加強教育力度，所謂加強教育力度不僅僅是針對這個犯錯的孩子，應該有一個大的面的教育，讓所有的孩子認識到校園欺凌是不應該的行為，這樣才能杜絕一個更大的錯誤。”
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關注孩子身心健康
專家建議，平日家長在關注孩子成績的同時，應該投入更多的精力去關注他們的身心健康，對於被欺凌者，父母一旦發現問題，要及時和學校老師溝通，妥善處理，不要責難孩子，更不要不管不問，這樣容易出現兩個後果：要麼孩子繼續被欺凌，要麼以暴制暴，最終走上違法犯罪的道路，但也不要反應過度。
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改善同伴關係
改善同伴關係，結交同班好友。研究顯示有同班好友的兒童的受欺凌情況顯著少於沒有同班好友的兒童，而是否有其他班或者校外好友影響不大。
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