天哲高中2018高考考前講座:政治《文化生活》最新易錯點分析

天哲高中2018高考考前講座:政治《文化生活》最新易錯點分析

天哲高中2018高考考前講座:政治《文化生活》最新易錯點分析

第一單元 文化與生活

1.每個人所具有的文化素養,不是天生的,而是後天自發形成的。

2.人們文化素養的核心和標誌是文化程度。

3.世界觀、人生觀、價值觀一經形成,就具有確定的方向性,對人的綜合素質和終身發展產生

永久不變的影響。

4.文化是一種社會物質力量。

5.經濟是文化的基礎,因此,文化與經濟發展始終亦步亦趨。

6.經濟與文化的發展是同步的。

7.優秀的文化創造時代的未來,決定時代的走向。

8.不同文化背景下的人們對同一行為的評價是不同的。

9.文化能夠增強人的精神力量。

10.文化對人的影響具有潛移默化的特點,因此,只要處在一定的文化環境中,就一定

能形成較高的文化修養。

11.優秀文化決定人的全面發展。

第二單元 文化傳承與創新

1.民族節日是一個國家和民族歷史文化成就的重要標誌。

2.世界文化全球化趨勢的出現,必然弱化民族文化的多樣性。

3.各具特色的地域文化長期相互借鑑而日趨同一。

4.認同本民族文化,就是尊重世界文化的多樣性。

5.文化的多樣性就是指文化的多元化。

6.世界各地的文化幾乎沒有共同性。

7.各國之間互派留學生和訪問學者,是一種更為直接的文化傳播手段。

8.在世界文化出現全球化趨勢的今天,對那些失傳的古老民族文化,沒有必要進行搶救和保護,應當順其自然地讓它們被歷史淘汰。

9.大眾傳媒的發展將會促使舊的傳媒的消失。

10.保護文化遺產根本上在於發掘其經濟價值。

11.民俗節日是民族文明程度的重要標誌。

12.必須尊重和認同傳統文化。

13.繁榮我國文化的關鍵是繼承我國的傳統文化

14.傳統思想對人們的物質生活和精神生活產生持久的影響,是傳統文化的基本形式之一。

15.傳統文化在世代相傳中是一成不變的。

16.傳統建築被稱為民族精神的火炬。

17.誠信是中華民族傳統文化的精華。

18.歷史上存在的文化就是傳統文化。

19.傳統文化具有多樣性和鮮明的民族性。

20.文化傳承就是文化繼承。

21.發展是繼承的必要前提,繼承是發展的必然要求。

22.就文化自身的傳承而言,社會制度的更替、科學技術和思想運動,都會對文化發展產生重要影響。

23.教育是人類特有的傳承文化的能動性活動,具有傳遞、溝通、共享的強大功能。

24.文化創新的積極作用就是不斷推動社會實踐的發展。

25.文化創新表現在為時代精神注入傳統文化的努力之中。

26.發展先進文化是文化創新的根本目的。

27.文化創新的根本途徑是立足於人民群眾,繼承傳統、推陳出新與面向世界、博採眾長。

28.文化創新既要繼承傳統,又要體現時代精神,二者之間是矛盾的。

29.文化創新就是拋棄傳統文化,建立新文化。

30.教育是文化創新的根本動力。

31.大眾傳媒是實現傳統文化創新的根本途徑。

32.實現文化創新要避免出現與過去重複的東西。

33.漠視對傳統文化的繼承就失去了文化創新的動力。

34.傳統文化是文化創新的源泉。

35.文化創新來自作者的靈感、想像力、創造力,主要靠文化創作者的聰明才智,

文化工作者是文化創造的主體。

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第三單元 中華文化與民族精神

1.傳統文化是民族精神的結晶。

2.中華文化源遠流長的見證是文字與史學典籍。

3.包容性即包容一切文化

4.中華文化就是中國各民族的文化。

5.極具傳統特色的“中國元素”是中華民族精神的核心內容,是中華文化發展的力量源泉。

6.誠信是中華民族傳統文化的精華。

7.弘揚和培育民族精神就必須抵制外來思想文化的影響。

8.弘揚和培育民族精神會導致狹隘的民族主義。

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第四單元 發展中國特色社會主義文化

1.從文化建設的角度看我們應當改造腐朽文化並取締落後文化。

2.流行文化代表著主流文化,就是經典文化。

3.文化生活存在的問題是社會主義市場經濟的必然產物。

4.在文化建設中,堅持馬克思主義的指導地位,會妨礙文化多樣性的發展。

5.通俗化是文化發展的方向。

6.文化在人民大眾的生活中佔據主導地位。

7.主流媒體宣傳社會主義先進文化,有助於削弱大眾文化影響力。

8.在當代中國,中國共產黨引領中國文化前進方向的旗幟是“三個代表”重要思想。

9.我國人民的共同理想是共產主義理想。

10.誠信是社會主義核心價值體系的基礎。

11.保護文化遺產是社會主義精神文明建設的根本任務。

12.文化事業就是文化產業。

13.社會主義思想道德建設要以集體主義為核心,以增強誠信意識為原則,以為人民服務為重點。

14.社會主義思想道德建設與中國特色社會主義文化建設是一回事。

15.社會主義思想道德的內容是一成不變的。

16.知識文化修養高的人,思想道德修養也高,反之亦然。

17.提高全民族素質,應當優先提高公民的科學文化修養。

18.思想道德修養和科學文化修養相互促進。

學生階段主要是提高科學文化修養,思想道德修養是以後的事

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