面試:顧客買水給你10元非說給100咋辦?超市經理回答,太牛了!

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情景面試是常用的面試手段,通過虛構一個場景、假設一個條件,甚至播放一段錄像、看一組圖片等形式,考察應試者隨機應變能力和分析問題的深度廣度,同時也能考察應試者的價值觀導向。

前不久,一家大型連鎖超市集團擬招聘超市經理,來應聘都是超市管理人員。面試小組給他們播放了一段錄像:一個小夥子來超市買礦泉水,給了女收銀員10元錢,收到7元零錢後離開。過了一會兒,他又返回收銀臺,說我剛才給你一百元,你怎麼才找我7塊錢。收銀員堅持說,我收到的是你的十塊錢。他堵住大門大吵大鬧,引起幾十人圍觀。如果你是超市經理,你趕過來怎麼處理這件事?

第一位是90後候選人,他回答:這個小夥子就是一個混不吝,跟他糾纏起來,旁觀者不辨是非,只會影響超市形象和生意。動靜鬧得越大,對超市越不利。我應該立即止損,防止事態擴大。我當場向小夥子道歉,也責令收銀員道歉,並找回90元錢。對於收銀員受到的委屈,可以事後進行適當補償。

面試:顧客買水給你10元非說給100咋辦?超市經理回答,太牛了!

第二位是85後候選人,他回答:我認為這個小夥子就是來訛錢的,知道超市害怕事情鬧大,一定會花錢消災,不值當為90塊錢糾纏。對待這種小痞子絕對不能縱容,否則他會經常來詐錢。我把他拉到一邊,悄悄對他說,我剛才在辦公室看了監控錄像回放,要不,讓警察來看看?對待這種人,就得以毒攻毒,讓他知難而退,從此杜絕再來搗亂。

第三位是80後候選人,他回答:我感覺這個小痞子是有備而來,一定知道怎麼躲避攝像頭,不會讓監控設備拍到訛錢的動作。對待這種混蛋東西,必須配合警察來嚇唬他。我會當眾詢問他,並做好錄音。“你確定你給的是一百元錢,而不是十元錢嗎?”他回答一定是確定。那麼,我大聲向觀眾說,“我們共同見證,請警察來,如果驗出收銀櫃裡的十元錢上有你的指紋,你將如何解釋呢?”

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PS:老闆進行了點評。第一位人選的優點是顧全大局,能立即止損,防止事態惡化,但此人性格軟弱,有點委曲求全。第二位人選的優點是道義感強,敢於爭鋒相對,但考慮問題不夠全面,如果視頻查不到證據,結局更不好收場。第三位人選的優點是分析全面透徹,從欺詐者邏輯上的盲區置他於死地。

PS:


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