如何堅持通過記筆記養成良好的讀書習慣?

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凡是提到“堅持”,就總帶有一種不情願的味道。這個出發點就錯了。無論是“堅持記筆記”還是“堅持讀書”,隱含的意味就是這些活動是枯燥的無聊的,以至於需要意志力才能完成。

而事實上並非如此。閱讀是有趣的,記筆記也是有趣的——最少大部分情況下是這樣。讀書是為了獲得新的理解和經驗,是讓自己的生活變得更加豐富多彩;記筆記是為了記錄書中精彩的觀點和句子,是為了聯繫自己生活的實際闡發感想,是為了讓自己讀過的書連成一體。

在這樣的思想基礎上,長時間持續地閱讀和記筆記才成為可能。若是一開始就把讀書和記筆記視為苦役,那麼必然難以堅持,更談不上養成習慣。畢竟,養成習慣的過程一直都是從內而外的,是自己內心受到了些觸動,感覺到有變化的必要,然後才能順理成章地改變行為最終形成習慣。

那麼,如果已經有了這樣的思想基礎,應該如何開始記筆記和閱讀呢?答案是,從最小的行動開始。當我們開始養成習慣時,太大量的活動會嚇壞我們自己,讓明天的類似行動變得更困難。比方說,當你打算開始跑步健身的時候,每天給自己定下跑一個馬拉松的運動量,一定會很快放棄——因為無法完成,會自然而然地產生畏難情緒。

所以,解決的辦法就是把每天的目標訂得低一些,再低一些。一開始只要形成這個行為就夠了,等每天都有完成這個行為的意識,再增加數量。比方說一開始可以規定自己只看兩頁書,只在兩頁書上劃一條線,標記出最重要的一句話。當這樣的行為成了每天無需提醒也能完成的任務時,再增加到三頁、四頁,記筆記也從劃線開始逐漸發展到記錄自己的所思所想,這樣習慣就已經開始建立起來了。

剩下的,就是持續讓這個習慣運轉就好。


葉猛獁的故事們

這是我剛讀完《實用性閱讀指南》做的筆記,放在了Evernote印象筆記裡。剛做完有一種莫名的興奮,因為雖然讀過很多書,關於如何記筆記的書籍也很多,可是隻有剛剛讀完這一本竟然做完了筆記,就像突然靈光乍現。想了半天,為什麼?這本書的名字很普通,《實用性閱讀指南》,普通到我總是忽略它的名字,總以為它叫完全閱讀指南。

現在終於想明白了,因為“實用”,多麼平凡的字眼。實用就是實際應用啊。一切不能指導實際行動的知識,都是暫時不用考慮的知識。

《實用性閱讀指南》介紹了作者大巖俊之如何將書中的知識應用到實際行動中,他用大量的書和實例講解自己是如何做筆記,如何牢記書中的內容,及如何將書中的內容付諸行動。極力讓書中的每一個知識都能在實際行動中發揮最大的作用。

作者大巖俊之每年都要閱讀300本以上的書,是Role Job法人,研討會培訓指導,曾作為開發讀書法,思維導圖,各種記憶術等能力的講師。2013年,成為指導教學的講師。

《實用性閱讀指南》共分四個部分:

分別是讀書方法,記憶方法,筆記方法,行動方法

我是先從行動方法開始看的,因為我關注的是如何才能讓自己實施行動。瞭解了實施行動的一切問題,再回頭學習筆記方法,思維導圖和文字筆記就這樣順暢的記錄下來。

看到自己的筆記,心中滿懷喜悅,甚至想到了閱讀幾百本書之後幾百個排列整齊的筆記組,那種壯觀的場面就像萬馬奔騰讓人熱血沸騰。我知道以後每讀一本書我都會做出這樣的筆記,可能會更好,更優化。但都是基於這個的基礎。

《實用性閱讀指南》中指出先讓自己想像描繪一下“達成了目標時的樣子”,將自己帶入那份激動人心的心境中去。讓自己興奮起來,會讓之後的行動更順暢。所以領悟了記筆記的實用方法,要讓它變成習慣,那就要讓自己看到變成習慣一段時間或者一年兩年後的筆記成果,那會是什麼狀態和心情?用五感去感受。用VAK模式去提問。

看看封面是不是很不起眼?


素墨濃香

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首先,做讀書筆記是讀書必不可少的步驟,除非你有過目不忘的本事。對一般人來說,讀書就要有必要的筆記,因為它是梳理你讀書感想的關鍵環節。

其次,做筆記可以幫助你提高讀書效率,加強知識點的鞏固和提高。筆記其實是碎片化的記憶點比如讀歷史類書籍,筆記內容就尤為關鍵,歷史脈絡不僅反映在筆記上,也是你讀書後必要的複習材料。

再次,在讀書筆記上下功夫,讓筆記串聯起知識體系和概況。這又有助於你對一本書全面的掌握和領會。

讀書筆記對讀書來說必不可少。提高讀書的效率離不開筆記的帶動。

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舞文弄史

做筆記是一種很好的讀書習慣,做筆記有以下幾種方法:

1、摘抄積累原文原句。可以積累在專門的筆記本上,或者在書本上畫出來。

2、記讀書感悟或者心得體會。可以寫筆記本上,也可以直接在書本相應的句子或者段落旁批註。

3、寫拓展內容。由原文某個句子或者段落,聯想到與之意蘊相近的內容,可以在書本相應的地方旁批。

4、寫書評。整合全書內容,從主旨、寫法、價值等各方面客觀公正地進行評價。

當然,閱讀書時,一定要隨手帶上筆、筆記本、字典等,便於及時解決問題。


心力開路

記筆記本身就是一個很好的習慣。

首先記筆記是一個學習態度問題。有的人,上課,讀書,單聽,單看,沒有記筆記,以為就是聽了就懂了,看了就記住了。其實做筆記,一看就知道對上課,對書本的重視,不為別的,只是為了更好的學到,態度可嘉。

其次:堅持做筆記,就是對所學知識的縮寫或再創作,這是一個能力的提升。是記錄,是總結,也是提練。

最後:我想說,記筆記,總會有收穫。我家孩子上初一下學期,才開始學會做筆記。第一天記筆記回來,就高興的對我說,媽媽,我今天的筆記有用哦。作業就有考到這個。


梅香八閩

首先明確一個,寫遠遠比看要有效果,看用到的是眼和腦,寫,用到了手,眼,腦,再寫的過程中人的意識要比看來的實在。

如果讀書過程中碰到很晦澀難懂的可以通過筆記的形式記下來,下次就會著重去看,這樣形成一種挑戰試的閱讀,極大的激發讀者的閱讀習慣。寫是看的再延伸。通過筆記的形式讓你變得更專注。


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