現在的孩子有個通病，一遇到挫折就逃避或自暴自棄，任由你好說歹說，也沒辦法讓孩子重整旗鼓。怎麼辦呢？
最近，有個媽媽向我訴說了一件讓她感到手足無措的事情：暑假夏令營還沒結束，孩子就哭喪著個臉回家了，問他發生什麼事，他也不說。
後來，媽媽與夏令營的老師取得聯繫，瞭解到，原來在一次比賽中，孩子帶領的那個隊伍輸了，於是有的隊員就把罪名怪在隊長身上，這個小隊長一氣之下，把隊旗扔在地上踩了幾腳，嚷嚷要退隊，任憑老師怎麼勸說都沒用。
後來這個媽媽一逮到機會，就反覆地跟孩子講道理：“你是男子漢大丈夫，怎麼可以隨便退隊呀？你不應該一遇到挫折就逃避！你逃得了今天，還逃得了明天嗎？”
這個媽媽擔憂地問我：孩子遇到這麼點小事都“輸不起”，將來出到社會可怎麼辦？
其實，這個孩子的“輸不起”，意味著他的“抗挫折能力”不高，也就是我們常說的“逆商”不高。
逆商，是美國職業培訓師保羅·斯托茨提出的一個概念。如果一個人跌倒後能很快爬起來，調整自身，繼續前進，那麼這個人的逆商就高。反之，如果跌倒後，他就賴在那兒不起了，或者起來後也不敢繼續前進了，因為害怕再跌倒，那麼這個人的逆商就很低。
大量資料顯示，逆商在很大程度上決定著個體的學業的成就、人生幸福。
那爸爸媽媽需要怎麼做，才能更好地助力孩子逆商的培養呢？
首先，孩子因為比賽輸了，心情已經很不好了，那麼家長這個時候就別再往他傷口上撒鹽了。
剛才案例中的這個媽媽，希望孩子能夠重新振作起來，於是一股腦兒地給孩子打氣、講道理。而事實上，孩子因為輸掉比賽心情還沉浸在鬱悶和傷心中，根本聽不進去媽媽的話。
所以此時，家長應該先安撫好孩子的情緒。
其次，替換成正確的“輸贏觀”：“輸”≠不好≠爸爸媽媽不愛你。
孩子為什麼這麼害怕“輸”呢？究其根源，很大一部分原因是因為有著錯誤的“輸贏觀”，而這個錯誤的輸贏觀，很有可能是爸爸媽媽傳遞給他的。
有的爸爸媽媽從孩子一出生，就不斷地告訴孩子：“你要爭第一！”“你一定要贏！”而如果孩子在比賽中輸掉名次，或考的不好，很多家長就會懲罰孩子。這就在孩子心裡打下一個深深的烙印：“輸”是不好的，一定要贏，因為如果輸了，爸爸媽媽就不愛我了。
所以，當下一次你的孩子又輸掉了某場比賽或某次考試，等他心情緩和後，您要為孩子替換成正確的“輸贏觀”，要堅定地告訴他，“雖然你這次輸了，但可以反思一下從中得到什麼經驗，爸爸媽媽會一直愛你、支持你。”
最後，創造機會讓孩子體驗“適度挫折”。
著名的兒童心理學家溫尼科特曾經說過：“適度挫折”對孩子的成長是非常有利。那什麼是“適度挫折”呢？
它是指，這個挫折對孩子來說，是跳一跳可以跨越的，既不是太難，也不會太容易。通過不斷地讓孩子體驗漸進難度的“適度挫折”，來逐漸提高孩子的抗挫力。
讓他覺得，這個世界雖然有一些挑戰，但還是蠻有趣的。他可以通過自己的努力，在爸爸媽媽的支持下，跟這個世界形成一個良好的互動。
最後我們來總結一下，如何提高孩子的逆商呢？
首先，孩子因為比賽輸了，心情已經很不好了，那麼家長這個時候就別再往他傷口上撒鹽了，需要先安撫他的情緒。
其次，替換成正確的“輸贏觀”：“輸”≠不好≠爸爸媽媽不愛你。
最後，創造機會讓孩子體驗“適度挫折”。
如果您能做到以上三點，孩子的逆商就會逐步提升。
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