雯紫如華
思維導圖是現代革命性的思維工具，畫一張思維導圖能幫我們解決很多的事情。但是，現在思維導圖的畫法有各種各樣，單單基本形式就有八種，還不包括思維導圖的軟件和培訓班。
初學者往往會認為，思維導圖很難，或者是想學又不知該如何選擇哪種更適合自己。那麼可以先閱讀有關思維導圖入門的書，而我要推薦的這本《日常生活中的思維導圖》就是這樣的書。以下是這本書的書評，希望對於想學習思維導圖的人有所幫助。
《日常生活中的思維導圖》是一本適合新手入門思維導圖的書，它涵蓋了生活、學習，職場中思維導圖的應用。不論你是學生、上班族，還是家庭主婦，只要有想學的念頭、筆及紙就可以開時畫思維導圖。
《日常生活中的思維導圖》的作者是矢島美由希，她是思維導圖的培訓師，她的思維導圖講座在日本非常有名，使很多普通民眾從中受益。
一張思維導圖有三樣東西不可缺，那就是中心圖像、線條和詞語。對於初學者，這三樣是一定要掌握的。正如作者矢島美由希所說的：掌握一定的規則是有必要的，自己琢磨出來的畫法容易把自己侷限在固有的思維框架裡，而遵守規則反而能夠突破既往的思維模式，獲得新的視角。
思維導圖第一要素是中心圖像
中心圖像是大腦思維的起點，它也是主題的表現形式。科學研究發現，人們開始專注於事物的時候，我們的大腦還沒有進入狀態。人的大腦分為左腦和右腦，右腦的活躍是需要一定的時間，而這個大概是五分鐘。描繪中心圖像的時間控制在五分鐘以內，這樣有利於大腦的思考和思維導圖的繪製。
中心圖像不同對應的主題不同，比如，表現時間主題可以畫一個鐘，出差主題可以畫一幅拉著行李箱的自己。倘若你認為自己的畫畫水平不高，可以貼上照片，或者只用文字和抽象的圖像。更不要擔心別人看不懂，繪製思維導圖是為了自己更好的思考，什麼樣的中心圖像有利於思考就畫什麼。不要追求中心圖像的好看，而花大量時間在這上面，也不要為了讓別人看的懂而捨棄自己熟悉的中心圖像。這些做法都是本末倒置，不利於大腦思維的展開。
中心圖像的大小在直徑五釐米左右。有人擔心剩餘的空間太少會不太好畫，就把中心圖像畫得略小。其實，中心圖像適當畫得大一點反而更方便後面的繪製。如果中心圖像太小，相應可延伸的線條就會減少。線條是引導我們的思維，也就說，這樣會限制我們的思維。為了更好掌握這一點，作者矢島美由希建議，參考一個拳頭大小來繪製中心圖像。
思維導圖第二要素是線條
它是思維導圖的分支，它負責分割主題，從中心圖像向四周延伸。中心圖像四周的線條越多，對於主題的思考越多。線條延伸的越長，對於主題的思考就越深。知識的獲得不在於記憶多少，而在於思考的多少及思考的多深。也就是說，線條是我們理解事物的過程。
線條的形狀是有一定要求的，它是一條粗中細的曲線。延伸出的線條分出了“粗、中、細”三個等級。從中心圖像中最先延伸的線條最粗，末端的線條是最細的。正如，樹幹和樹枝的關係一樣。這樣一來，線條就具有層次感和重要性。這樣的思維導圖，更能幫助我們管理好時間，處理工作更能遵守要事優先的原則。還有，線條不是直線延伸，而是性感曲線。比如參考女性腰部曲線設計出的可口可樂飲料瓶，瓶身的線條就是性感曲線。一看到中心圖像周圍佈滿了流暢的曲線，就讓人心情愉悅。畫出流暢的線條後，就更加有興致和幹勁。對於初學者，可能會出現畫不出流暢的曲線。作者矢島美由希建議，掌紋是一個很好的參照物。可以把線條畫成圓弧形，末端向上彎曲就行。
思維導圖第三個要素是詞語
詞語是寫在線條上面的，是對線條延伸的說明或者是總結。一本書通常有很多章，每一章就有一個標題，說明或者總結該章的內容。同理，線條和詞語就是思維導圖的章節和標題。此外，詞語和線條是相對應的，有粗線之分，也有顏色區別，更加突出了思維導圖的直觀性。
對於詞語的規則是：一分支一詞語，就是一條線對應一個詞。詞語的數量越少越有利於大腦的思考，比如一條線上的詞語是紅色的蘋果，就限定了蘋果的種類，因為蘋果至少還有青蘋果和黃蘋果。倘若，寫的是蘋果就可以避免大腦的固定思維。
此外，詞語的順序也很重要。比如，我們把“我有個蘋果”這句話分解成詞語寫在線條上。如果第一個詞語是“我”，那麼說明了擁有者是誰。如果第一個詞語是“蘋果”，那麼接下說明的是什麼樣的蘋果。只是變換了思維導圖上詞語的順序，就能從不同的角度看待這件事。儘管，這條規則是世界公認最難遵守的思維導圖規則，但它有利於分析思考問題。越是遇到關鍵問題，就越需要堅持。也許通過改變詞語的順序或詞語本身，會讓自己擁有一個全新的思維方式看待問題。
《日常生活中的思維導圖》讓我們意識到：思維導圖是一種快樂的工具，能幫我們處理好生活中的每件事情；思維導圖也是一門深奧的學問，越用越熟練，我們的生活越來越離不開它。
旭之宇風
在學習過程中使用思維導圖可以較好的提高效率。一方面，讓閱讀過程更專注，另一方面讓記憶率更高，複習更簡便。
思維導圖製作起來很簡單。如果是用來分析教材，可以準備A3的白紙（兩張A4拼在一起用）。中心畫上你的教材簡稱，然後將整本教材的目錄和內容要點都梳理成一個結構。一定要簡練記錄關鍵詞，大量信息就標記頁碼，達到將所有要點一目瞭然呈現即可。
然後我們可以背下這張圖，也可以用這張圖來進行查漏補缺的記錄。將難點標註出來重點複習。
中學生就可以用來備考了。一本教材一張圖就能記錄完成。成人職業考試，可能需要兩三張圖，完成一本書的分析。（職場人士如果使用導圖軟件學習備考就更好。）
宋瑩驛站
首先你得選擇一個適合自己的腦圖工具：
2.Xmind，需要下載客戶端，功能強大，但是有些功能需要付費。你可以試試。
3.Processon，各類模板皆有，功能強大。使用部分功能也需要付費。
4.幕布，跟其他腦圖工具大同小異。最好去試試就知道哪一個比較適合自己。
選擇合適的工具後，根據自己的需求來製作自己想要的內容。操作簡單，主要看自己的製作什麼內容。
