民國十大青年教授書法:任職時平均年齡28.3歲,學術、手跡皆不凡

民國時期,是中國走向文化現代化的關鍵時期。新文化運動,推動社會文化整體大踏步發展,100年後,仍有極深刻的教育意義。也正是在20世紀前20年,湧現出了一批文化大師,按時間算,當時他們多是19世紀的80後、90後,任職教授時,多是20幾、30多歲,這和當時大學職稱制度不夠完善有一定的關係,但,客觀上不得不承認,那時的文化人才算是文化人,才是真正的知識分子,而現在,能有多少稱職的呢?

民國十大青年教授書法:任職時平均年齡28.3歲,學術、手跡皆不凡

本文所選取的,是其中任職時年紀較輕的10位(19世紀)80後、90後,任職教授時最年輕的不過24歲,最年長的也僅僅33歲,平均年齡28.3歲。這在100年後的今日中國,是無法想象的事兒,畢竟,如今,35歲以下的教授也並不佔多數,學術成果,更是寥寥。

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這十位教授,術業有專攻,名氣有大小,有胡適、吳宓這樣的國學大師,還有劉文典、胡先驌這樣相對少為人知的人物。

他們的學術、事蹟和書法都值得被瞭解。

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劉文典,1889年生,民國五年(1916年)被聘為北京大學教授,時年27歲

劉文典,雖為國學大師,但被當代人知道的不多。他在古籍校勘,以及古文學研究方面,頗有建樹。為人孤傲自負,關於他的故事,有兩、三件頗為引人注目。

一則,公開頂撞中正,其細節頗有不同。但常常被後人引用來展示民國文化人性格……

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二來,其看不起沒有學術身份的沈從文,甚至對其當面痛罵……沈先生沒有爭辯,其人其品,劉大師難與匹及。劉文典的手跡很少見,也並不見深厚之文化氣息。

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胡先驌,生於1894年,民國七年(1918年)被聘國立南京高等師範學校植物學教授,時年24歲

植物學家胡先驌,任職大學教授時年僅24歲,他是當代植物學方面的奠基人,科學貢獻較多,

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但其文化方面事蹟很少。

語言學家黃侃,被認為是可以與章太炎、劉師培齊名的國學大師。事實上,他的個性和軼事,廣為流傳。

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黃侃,生於1886年,1914年秋,應蔡元培之聘,至北京大學國文系擔任教授,時年28歲

黃侃年輕時比較激進,曾參與清末民初的相關政事活動,民國初期,任職大學教授,其講課,又頗有影響力。據傳其為人嗜酒,又曾放言“50之前,不著書”,故其在49歲之際病死,未出版任何著作,卻被國內外公認為“國學大師”,堪稱罕見。

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與世人所想象不同的是,文從沈夢瞭解,黃侃的書法十分規矩,且能精通多體,非常有功夫。

劉半農在新文化運動中頗有貢獻,常常被和胡適齊名,兩人又是同年生,他在語音學、新文學方面皆有成績。

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劉半農,1891年生,民國六年(1917年)被聘為北京大學教授,時年26歲

有作者評價“劉半農就是這樣的一個人,愣頭愣腦,人生沒有規劃,時不時讓你大吃一驚,但吃驚過後,又常常為他的意外之舉折服!”

劉半農還有一個特殊貢獻,他創造了現代漢語常用的字——“她”。

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劉半農的書法,並不出名,也似乎沒多少特色。

雖是同齡人,胡適的事蹟就多得多了,世人瞭解他、以他為偶像的也不少。

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胡適,1891年生,民國六年(1917年)被聘為北京大學教授,時年26歲

雖然不同人所處位置不同,只要稍加研讀,就可以瞭解,這是一位有著有趣靈魂、有著平等思想的“好人”。

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胡適的書法很多,被稱為是學者書法,文雅,舒適,含蓄,內斂,他的字比較有功底,比較隨性,是值得珍藏的。

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吳宓,1894年生,民國十年(1921年)被聘為國立東南大學文學院教授,時年27歲

吳宓教授,是陝西地區屈指可數的民國國學大師,雖然他有半生的時間都不在當地,為愛情數年奔波、為教育事業輾轉多地,他的日記成為大半個世紀的見證。

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吳宓教授的書法,比較秀潤、文雅,比較有韻味。

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徐悲鴻,生於1895年,民國十六年(1927年)被國立中央大學聘為藝術系教授,時年32歲

繪畫大師徐悲鴻,早已成為當代百年來知名人物,其人其事勿需贅述。

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徐悲鴻書法,有藝術家的個性,但世人瞭解不多。

地質學家李四光,書法手跡罕見,頗有味道。

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李四光,1889年生,民國七年(1918年)被聘為北京大學地質系教授,時年29歲

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周作人,也是新文化運動的重要同行者,他一生的光芒,始終被兄長魯迅所掩蓋著,在中年時期所擔任的職務,也成了他人生的汙點之一。

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周作人,1885年生,民國七年(1918年)被聘為北京大學文學院教授,時年33歲

但值得指出的是,作為散文學家,周作人的貢獻是突出的,當代人對他的瞭解越來越深刻。

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作為北大的學生,傅斯年尚未畢業,就積極參與“五四”運動,一時名聲大噪。十年後,回國任中山大學教授,後任北大領導……

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傅斯年,1896年生,民國十六年(1927年),被聘為國立中山大學教授,時年31歲

周作人和傅斯年的手跡不那麼像文化人的樣子,但他們的學術能力卻是毋庸置疑的!

民國十大青年教授書法:任職時平均年齡28.3歲,學術、手跡皆不凡

這十位任職時還是小青年的教授,通過自身的努力,奠定了自己在相關領域的影響力,他們的書法手跡,可以當做歷史的見證,以被世人永懷!


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