暖心秋媽
“我跟你說過多少遍了，你怎麼又犯同樣的錯誤……”
“這是‘1’，12345的‘1’，……”
這兩個場景，不管是教訓孩子犯錯的時候，或者是“耐心”輔導孩子作業的時候，當爸當媽的有沒有點熟悉感？
不管是憤怒地“教訓”犯錯的孩子，，還是壓著脾氣對孩子“耐心教導”，這個時候的孩子都會感到困惑，甚至根本不知道爸爸媽媽在說什麼，爸爸媽媽也會覺得自己說了半天、累了半天一點用都沒有！
那父母怎麼做，才能讓自己輕鬆一點？
先說第一種情況：孩子犯錯，你可以：“對事不對人”
也就是說，在教育孩子的時候，一定要把“孩子”和“事件”隔離開。
與其說：“你怎麼這麼不聽話！”，不如說：“你這件事做得不對”來得有效果。
告訴他這麼做會造成怎樣的後果。這才可以使孩子明確知道自己錯在哪裡。然後再告訴孩子正確的做法，孩子才可以改進。
另外，在孩子犯錯時，直接用最簡單的語言，讓孩子知道自己哪裡錯了，這是最重要的；相比之下，發洩自己的情緒，可能會讓事情發展得更糟。
還有一點，如果能蹲下來，看著孩子的眼睛跟孩子講話，孩子不僅會感到自己是受到尊重的，不是爸爸媽媽總是“高我一等”，更
有助於孩子把注意力集中到你身上，孩子看著你，你說的話才更有效果。 最好不要：一味的批評和指責：“你怎麼又做錯了”、“我告訴過你多少遍，你為什麼不記住”……
這些話，是大多數爸爸媽媽在孩子犯錯時的“常用語”。但這種表述方式除了宣洩自己的憤怒以外，既不能改變孩子犯錯的事實，也不能幫助孩子改正缺點。只會使孩子覺得“我不夠好”，時間一長，孩子勢必會產生恐懼和自卑心理，難以獲得“成長的能量”。
其實，很多時候，家長在批評孩子時，往往是在發洩自己的情緒，但其實這些情緒，並非完全由孩子造成。孩子的錯誤行為，只不過是“導火線”。
再來說說第二種情況：教半天教不會。
你可以：用簡潔的語言，讓孩子“一聽了然”
家長在教孩子東西的時候，需要控制一下自己的“廢話”，儘量使用簡單、簡短、孩子能夠聽得懂的詞句。
比如，在孩子看到數字或是顏色時，只需簡單地告訴他們具體數字或顏色：“這是1”、“這是紅色”，先讓孩子“對上號”，然後再考慮如何深化。
總結一下，就是：指示清晰、要求明確、循序漸進。一次只要求孩子做一件事，做好了再說下一件。
最好不要：嘮嘮叨叨、喋喋不休，使用冗長、複雜的語言，往往會讓孩子感到更困惑。
比如，教孩子認識紅色：“紅色、血紅的紅、紅汽車的紅”……“紅汽車”或許孩子生活中常見，很好理解，但“血紅”對孩子來說，可能是個新名詞。
本來“紅色”這個詞，孩子還處在學習階段，又來個更不理解的“血紅”，孩子接收到了太多新的概念，來不及消化，反而容易失去學習的興趣，事倍功半。
因此，家長在給幼兒啟蒙時，要注意的是，如果對孩子來說，“數字”和“顏色”已經是個新概念了，那給孩子解釋這些新概念的語言，最好用孩子已經熟悉的語言，別再混進其它的新名詞。
很多家長煩心的是：自己教了好多遍，孩子還是一問三不知！這怎麼辦？
有一個比較輕鬆又有效的辦法是：等一等。
你會發現，你教的時候，孩子好像懵懵懂懂，但是過幾天，孩子很可能就奇蹟般地會了。
Carrie萌育兒研習社
孩子不做作業、拖拉、貪玩、頂嘴、愛哭、發脾氣、挑食、睡懶覺、沒禮貌、玩遊戲、看電視、不講衛生、喜歡打人、不做家務……這些問題是不是一直困擾著你？
說了多少遍都不聽，忍不住就想吼叫。孩子聽多了，左邊耳朵進，右邊耳朵出，最後就越嘮叨越不聽。久而久之，不良行為不但得不到改善，父母也氣個半死。這樣做父母，未免太委屈了。
總是嘮叨的確不好，但怎麼做到不嘮叨孩子也能聽得進父母的話呢？
這裡就有大學問了，那就是技巧。
技巧=尊重＋鼓勵＋啟發
當然，用心做到也是不難的。
1.尊重=好情緒＋好態度
怎麼樣做到好情緒呢？那就是出現孩子的挑戰問題，不是急著馬上去糾正孩子，而是先"連結"，確保將愛孩子的語言和行為讓孩子感受到愛。
有了好情緒就會有好的態度。
你和孩子的高度相同，不會高高在上地去命令孩子。你會更瞭解孩子，知道他在想什麼，怎麼做可以幫助他學習到生活中的技能。
2.鼓勵=積極＋正面
當孩子把垃圾扔到地上，傳統父母的做法:
第一件事就是嘮叨說教＋評判"你怎麼又把垃圾扔地上，不是告訴過你不能這麼做嗎？你太不講衛生了，我很討厭你這樣……"
學習後的父母做法:
鼓勵性回應:"我看到地上有一些紙，我發現你剛才把紙扔到地上了"(描述但不評判)
大家覺得兩種不同的父母的回應，讓孩子
有什麼想法和感受呢？如果你是孩子，你更喜歡哪個父母？
正確的鼓勵方式，不僅僅可以激勵孩子去處理問題，也讓孩子發現自己有能力，增加內在動力。
無論孩子做得好和不好，都可以用鼓勵的方式。
3.啟發
傳統父母做法:嘮叨，快去把垃圾撿起來，下次不要這也扔垃圾了，要做個……的孩子……
學習後的父母的做法:你打算如何處理地上的紙片？什麼時候開始行動呢？(啟發孩子思考)
靈動正面管教
很多時候，媽媽們在家講了一堆，但是家裡的其他成員完全沒有反應，直接當作耳邊風，甚至覺得你太嘮叨。不是嘮叨不好，這是對家庭一種關心和愛的表現，但是一定要適度，要不然嘮叨反而變成了一種無聊的說辭，一點作用都沒起到。媽媽們想要改掉嘮叨的毛病，可以嘗試從以下幾點做起：
轉移注意力
媽媽們的生活不僅僅是圍繞著孩子和家人的衣食住行，這很重要，而且是一件非常麻煩的事情，所以媽媽們做的事情是非常重要的，關係到家人的健康和飲食起居。但是媽媽們的生活不能全部都在家人身上，嘗試重拾自己的興趣愛好，比如刺繡，比如舞蹈等等，有了其他的小夥伴之後，和家人聊得話題不會總是那麼幾個，也有人陪伴一起聊天了。
不要一攬子全包，學會分擔家務
很多時候，家人覺得家務讓媽媽來做是理所應當，但事實上，家人有沒有發工資給媽媽，為什麼全部要讓媽媽來做。所以，媽媽可以嘗試和家人一起分擔家務，比如打掃房間衛生，打掃廚房等等，讓大家一起動手，知道媽媽在家是很忙很累的。大家都不願意打掃和做家務，為什麼媽媽就必須要做呢？
別擔心太多
媽媽們總是想著全家人的大大小小的事情。比如春遊，爸爸們只需要負責出去玩，可是媽媽們需要準備出去玩的時候吃的零食便當，要衛生好吃又方便，要帶上需要用到的玩具，要帶上孩子增減的衣物等等，媽媽們擔心的事情太多，所以需要不斷地看到的時候提醒自己，似乎就變得嘮叨了。所以媽媽們嘗試心大一點，放手一下，讓家人自己去操辦自己的事情，當他們沒有指望的時候，就會找媽媽們求救，這個時候，媽媽的話就不是嘮叨了，而是非常管用的話了。
媽媽嘮叨是一件幸福的事情，說明媽媽們有話就直接說出來了，不會藏著掖著，這樣的媽媽一個是個心直口快善良的媽媽，只是需要掌握以下嘮叨的度和時間地點而已。
以上回答，希望對大家有幫助。
鈴鈴
我是比較贊同孩子小時候對她嘮叨一些，讓孩子，從你的嘮叨中體會關心和學會生活中需要注意的事項。
嘮叨實際上分為正面和負面，正面的只是你的話多一些，傳遞的都是積極的信息，負面的自然是傳遞的都是負面的信息。
在孩子小時候，我們不一定完全要放棄嘮叨，但要從負面嘮叨轉為正面，不要總對孩子說，你怎麼這麼笨，怎麼又做錯了，也就是說，你不要給孩子加上負面的評價，即使做錯了，你可以告訴孩子事實，記住不要加上評價。
等孩子過了12歲進入青春期，這個階段就應該完全放棄嘮叨了，話說的越少越好。即使看不慣，轉頭到自己屋裡去，呆上一段時間。
實際上嘮叨這個習慣很難改正，外在的沒有什麼好的方法，只有你心裡真正認識到嘮叨影響了家庭關係時，也許才會稍加改變。
名師育兒
愛嘮叨是女人的天性！
沒有無緣無故的嘮叨，找找原因，是因為照顧孩子太累了，還是沒人理解，心裡累積的怨氣太多，解決這些問題，嘮叨自然就沒有了。
如果嘮叨是習慣性的，那就得自己反省一下了。畢竟誰都希望在一個舒服的環境裡生活，充滿嘮叨的家庭，家裡的氛圍一定是緊張的。
愛嘮叨對於孩子的心理和性格也有影響。想到這裡就適當剋制一下自己吧，調整好自己的心態，管理好自己的情緒！給孩子和家人創造一個溫馨美好的環境吧！
